淺談如何提高幼兒的課堂注意力

黃永霞

（新疆庫車縣二八臺學校，新疆 庫車 842000）

淺談如何提高幼兒的課堂注意力

黃永霞

（新疆庫車縣二八臺學校，新疆 庫車 842000）

幼兒園教學的最終目的是如何讓幼兒在得到更多快樂的同時，身心得到健康發展。因此，提高幼兒園教學活動的效果，必須從提高幼兒的課堂注意力開始。教師應從切實改進教學方法開始，把游戲帶進課堂，使幼兒在游戲中學習，在學習中感受快樂。家園緊密聯系，培養幼兒良好的學習習慣，促進幼兒注意力的提高。

幼兒園；幼兒；注意力

我2013年9月來到這個沒有城市的喧鬧聲，沒有城市的車水馬龍，沒有高樓林立，寧靜而又干凈的小鄉村，我可以聽見人們在葡萄樹下的談笑聲，可以聽見鳥兒清脆的叫聲，可以聽見家家戶戶牲畜的叫聲，可以聽見潺潺的流水聲……對，這就是我工作的地方，一個美麗的農場——二八臺農場的一所學校。

這三年來，和孩子相處的過程中我獲得了許多快樂，隨著時間的推移，讓自己逐漸成熟起來。工作中，我喜歡和孩子們一起游戲，一起玩耍，把自己全部的愛送給每一名幼兒。作為一名參剛加工作不久的年輕教師，雖然遠離家鄉，但是我非常熱愛我的工作，更愛這里的孩子們！工作中，我會把在學校里學到的理論知識運用到教學實踐中，積極學習和借鑒好的教育教學方法，促進孩子們健康、快樂的成長。幼兒園教學的最終目的，是如何讓幼兒在得到更多快樂的同時，身心得到健康發展。因此，提高幼兒園教學活動的效果，必須從提高幼兒的課堂注意力開始。教師應從切實改進教學方法開始，把游戲帶進課堂，在游戲中學習，在學習中感受快樂。培養幼兒良好的學習習慣，老師和家長緊密聯系入手，促進幼兒注意力的提高。

課堂注意力，顧名思義指的是人的心理活動指向和集中于課堂教學。提高幼兒課堂注意力是提高課堂教學效果，培養幼兒良好品質的重要保障。如何培養幼兒的課堂注意力呢？我認為有以下幾點：

一、合理的安排教學內容

適宜的教學內容，能促進幼兒注意力的培養。幼兒園的教學內容不是像中小學那樣全都規定好的，而是依據幼兒的經驗，要符合整體性、綜合性特點，幼兒周圍的生活都可以是幼兒學習的內容，教學內容最重要的是適宜，要適合我們所面對的孩子，要適合我們的教育目標。

二、改進教學方法

幼兒園的集中教育活動是培養幼兒注意力的重要手段。在設計教育活動時，應精心設計教育教學環節，靈活運用多種教學方法，讓幼兒貫穿于整個課堂教學中。教師應靈活運用情景表演、談話、講故事、做游戲、動手操作等多種教學方法，引導幼兒認真觀察、積極思考、大膽的表達，扮演角色，使其注意力集中，達到預期的課堂效果。

三、把握一堂課的最佳時間

在教學中應緊扣連續注意的最佳時間。教師可以把一節課的主要內容放在前十分鐘，后面適當進行游戲、練習，吸引孩子的注意力。同時當孩子出現注意力不集中的征兆時，教師可以通過變換聲調、榜樣示范和游戲獎勵等辦法，讓孩子重新關注課堂。

四、培養良好的學習習慣

1.尊重幼兒的學習特點。幼兒的學習受興趣的驅動。首先讓幼兒對所學的東西產生好奇心，幼兒就會去探索，回去思考，去尋找答案，然而這個過程就是幼兒主動學習的過程。

2.培養幼兒對學習的興趣，鼓勵幼兒動手操作。

3.不斷鼓勵。幼兒的意志力不能持久，注意力很難長期集中。根據幼兒的這個特點，需要不斷鼓勵，矯正幼兒不良的行為。

五、家庭教育中培養幼兒的注意力

1.創造良好的家庭氛圍。

每個人所處的環境都會受到周圍環境的熏陶和感染。父母努力創造和保持喜愛學習、樂于學習的家庭氛圍，將會使孩子感到溫暖愉快，情緒穩定，萌發孩子的學習積極性，這樣孩子也一定會有較好的學習習慣。

2.起表率作用。

孩子愛模仿，所以家長應該經常給孩子講一些具有傳統美德的故事，以及有助于陶冶孩子情操的詩歌和兒歌。父母與幼兒朝夕相處，你們的言行無時無刻不在潛移默化地影響著孩子行為習慣的形成。幼兒時期，家長在孩子的心目中是最具權威的人，是孩子最愛模仿的對象，父母的良好行為習慣將有效地影響著幼兒良好的行為習慣的形成。

幼兒注意力不集中，對幼兒的身心發展極為不利。教師要在教學過程中，發揮機智，勇于創新，充分發掘幼兒的潛力，幫助幼兒形成良好的習慣和優良品格。同時借助家長的積極配合，只要采取科學的方法和態度，努力去做，一定會取得成功。

［1］曾秋益.如何提高幼兒的課堂注意力［C］.2015年現代教育教研學術論文集；2015-11-01.

［2］陳江霞.淺談如何提高幼兒的注意力［J］.發展導報；2015-03-20.

［3］如何讓孩子養成良好的學習習慣［OL］.南京馨藝古箏工作室_文藝；2013.

［4］陳梅花.幼師如何提高課堂教學質量［J］.科普童話；2015-04-0.

G610

A

1671-864X（2016）07-0258-01

黃永霞，女，新疆人，1989年1月生。2013年9月參加教學工作在庫車縣二八臺學校任教至今。