成都體育學院體育設施對周邊居民的健身價值

羅國洋

（成都體育學院，四川 成都 610041）

成都體育學院體育設施對周邊居民的健身價值

羅國洋

（成都體育學院，四川 成都 610041）

當今社會，隨著人們生活品味提高，業余時間的增多，再加上“現代文明病”患者的增多等等一系列因素，促使人們自發行的進行健身活動。成都體育學院的健身設施作為本校學生和周邊群眾的健身的重要組成部分，解析其對周邊群眾的健身行為與作用，對人們生活質量、體育的表現程度、人們的健康狀況、不同地區對不同體育項目的受歡迎程度等等有至關重要的價值。本文對成都體育學院體育設施概況、一些大眾體育項目的受歡迎程度、當時的運動為了參加不同性別不同年齡的集團，運動，每周幾次健身的目的，為了達到最終的統計分析的健身效果。查閱相關文獻、訪談同學、老師、群眾等，并對其相關數據歸納總結，總結出成都體育學院體育設施對學生和群眾運動健身的價值意義。

公共體育設施；周邊居民；健身效果；健身活動

一、研究對象與方法

（一）研究對象。

周邊居民，周邊居民在成都體育學院鍛煉的項目、頻數、意圖及每次參加的時間

（二）研究方法。

1.文獻資料法。

經過成都體育學院圖書館和電子閱覽室查閱大批與本探索有關的文件論述，鑒戒其它對于高校體育健身設施的健身價值的探究資料，為我的論文的開題鞏固了基礎。

2.問卷調查法。

根據本研究的目的擬訂問卷，然后對成都體育學院200名周邊居民進行問卷調查。對周邊居民隨機發出問卷共計200份，全部收回，問卷全部有效。然后對問卷進行整理、總結、得出結論。

3.數據統計法。

對收集到的全部有效的問卷和整理的數據進行分析、總結，并運用所學的統計推斷的參數估計知識得出結論。

4.邏輯歸納法。

對本文的理論性的文字和理論以及獲得的有效數據，進行邏輯推理、歸納分析，使本文的研究更具科學性。

5.訪談法。

針對問卷調查的內容，對在校體育教師、學生進行訪談為論文的撰寫提供依據

二、研究結果與分析

（一）研究對象基本名詞的相關概念。

1.周邊居民的界定概念。

該論文中，周圍的居民在12 ～ 60歲的年齡被定義，作為他們最喜歡的體育參與成都大學，經常來成都體育和武侯區人們的健身，是學生、老師。

2.周邊居民健身頻率的概念。

周圍的現有的體育設施成都體育大學的居住者的使用提到，他們最喜歡的體育項目，時間期限的參與。

3.周邊居民健身意圖的概念。

在成都體育大學的周邊的居民提及的體力，為了參與他們自己的物理條件的目的。

（二）成都體育學院設施和周邊居民的相關調查分析。

1.通過對成都體育學院體育設施調查情況調查得出結論。最大的籃球網站數分布的分布的成都體育、體育設施的大學籃球、排球、田徑、羽毛球、格斗、三田，體操，體操的受歡迎的體育。另外，這些體育節目是我們的學校，學生的大項目，我們可以看到。調查是在成都體育大學體育設施相對完善，明白了上述項目的名單之外，足球，乒乓球，網球場，有幾個健身設施和健身等。

2.對常見運動項目受歡迎人數百分率我們在籃球運動作為體育研究所成都周圍的最受歡迎的體育運動的居民的1個可以看到，學生和普通的人們為了參加斗牛，短大衣3的3個游戲，一半的的4個4個比賽中，5 個5個游戲等的觀眾。組織和其綜合的健身的多樣性，因此學生的多數要求后，根據廣泛的大眾。能鍛煉人們的協調性、爆發力、彈跳力、對抗性等，更為重要的是能培養人們的團隊意識、集體概念、集體榮譽感，還能促進人們社會交流、愉悅身心、陶冶情操、預防疾病。

3.調查，發現了上述體育活動的名單之外，網球，跳舞，足球，有學生和多數的歡迎根據網球和其他大多數桌子的體育項目。不同人群參加運動健身的頻率與時間體育和健身的年齡的18年和36 - 50：運動時雙方的男性和女性在漫長的，而是適度運動，年齡人口18 - 26年的人生最長的時間運動的雙方的男性和女性在運動的頻率最一個時代的成長，人們不再是激烈的運動，移動時間會縮短，目標的物理和精神健康和長壽。身體運動的所有的肉體及精神上的健康，實現角色培養，可以加強體力，促進社會交換、團結、友誼、及人體的電位，絲錐，就是這樣。

三、結論與建議

（一）結論。

周圍的體育健身項目的成都體育研究所的居民的研究，有時一個星期后通過參加運動和時間、健身項目和體育、健身效果進行分析，不同年齡和性別的集團中得到的參照，每周運動時間幾個運動。目的的適合性，為了實現，最終實現健身效果分別是相同的。

（二）建議意見。

體育設施對周邊居民的健身價值意義重大。為了更好地使成都體育學院體育設施對周邊居民的健身效果起到更好的價值。我謹提出建議如下：

1.創新管理運行機制。

成都體育學院作為一所體育強校，體育設施的建設對外界居民發放。

2.投建體育設施。

體育運動是學生和居住者的愛好，人氣的體育設施的建設等，田徑、籃球、排球、羽毛球、網球一樣，這些體育設施的建設會增加。

3.要使體育健身、鍛煉科學化，標準化。

這些體育表演的訓練，為了更好的技術集中的田徑選手。他們的健身訓練指導，健身向導模型例子等。

4.加大體育健身的宣傳力度。

要求認真的學生，人們廣泛的多數。他們的骨頭是強烈，他們的心情，培養他們的關心，互相祝福。

5.開展培訓課程。

開展運動健身、預防疾病、防止損傷、等課程的培訓。

6.加強監管力度。

成都體育學院相關部門應該加強公共體育健身設施的監管力度，嚴懲惡意損壞或者盜竊公共體育設施的行為。

［1］張志剛，高校社會功能的時代走向［J］、濰坊學院學報，2003（9）：8—12

［2］中國群眾體育現狀調查課題組.中國群眾體育現狀調查課題與研究［M］.北京：北京體育大學出版社，1998

［3］李蓉.重慶市主城區公共體育設施需求及分布研究［C］.西南大學碩士學位論文，2009年

［4］叢胡平，體育統計學，北京：高等教育出版社，2007.7

［5］周茜寬，體育基本理論教程，人民體育出版社，2004—10

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1671-864X（2016）07-0114-01

羅國洋（1990.8-），研究生，成都體育學院，體育教學。