為全面深入推進“十三五”教育信息化工作,日前教育部制定并印發了《教育信息化“十三五”規劃》(以下簡稱《規劃》)?!兑巹潯分兄赋?,“十二五”以來,教育信息化工作堅持促進信息技術與教育教學深度融合的核心理念,堅持應用驅動、機制創新的基本方針,加強頂層設計、多方協同推進,以“三通兩平臺”為主要標志的各項工作取得了突破性進展,教育信息化對教育改革發展的支撐引領作用日益凸顯。但當前加快推進教育信息化還面臨很多困難和問題,與發達國家深度應用、融合創新的水平相比,仍存在差距。要以堅持服務全局、堅持融合創新、堅持深化應用、堅持完善機制為原則,穩步推進教育信息化各項工作,充分發揮信息技術對教育的革命性影響作用。
《規劃》指出,“十三五”期間教育信息化工作主要包括:完成“三通工程”建設,全面提升教育信息化基礎支撐能力;不斷擴大優質教育資源覆蓋面,優先提升教育信息化促進教育公平、提高教育質量的能力;加快探索數字教育資源服務供給模式,有效提升數字教育資源服務水平與能力;創新“網絡學習空間人人通”建設與應用模式,從服務課堂學習拓展為支撐網絡化的泛在學習;深化信息技術與教育教學的融合發展,從服務教育教學拓展為服務育人全過程;深入推進管理信息化,從服務教育管理拓展為全面提升教育治理能力;緊密結合國家戰略需求,從服務教育自身拓展為服務國家經濟社會發展八項任務。
同時,《規劃》也提出了完善的保障機制,以保障到2020年,基本建成“人人皆學、處處能學、時時可學”、與國家教育現代化發展目標相適應的教育信息化體系;基本實現教育信息化對學生全面發展的促進作用、對深化教育領域綜合改革的支撐作用和對教育創新發展、均衡發展、優質發展的提升作用;基本形成具有國際先進水平、信息技術與教育融合創新發展的中國特色教育信息化發展路子。 (摘編自中國教育信息化網2016-06-17)