學生黨支部“兩學一做”開展模式和路徑研究

摘 要：本文主要對學生黨支部開展學習活動的形式和路徑進行闡述，以期為高校學生黨員的工作提供參考。

關鍵詞：兩學一做；學生黨支部；開展模式

2016年2月，中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并向各地區各部門發出通知，要求認真貫徹執行。開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的一次重要實踐，是推動黨內教育從關鍵少數黨員向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。“兩學一做”學習活動對于保持黨員純潔性，保證黨員的行動力以及保障學習型黨員的建設具有現實意義和指導作用。

一、學生黨支部開展“兩學一做”的重要意義

繼“三嚴三實”專題教育活動后，黨中央提出“兩學一做”活動，繼續深化黨內教育，這是面向全體黨員的經常性教育。對于當前高校學生黨支部建設存在的問題，尤其是“重發展，輕教育”以及黨員缺乏再教育等問題而言，是治本之策。

學生黨支部建設基礎在學，關鍵在做?，F在大學生黨支部開展活動說得多、做得少，過多地注重活動形式而不注重活動的教育意義。以往實踐經驗證明，“只說不學”“只說不做”的活動不但實際效益差，更有可能對基層黨建工作造成負面影響，甚至疏松堅實的群眾基礎。因此，有必要將“兩學一做”落實到實處，不能走過場。

在高校中開展“兩學一做”，對廣大學生黨員而言，需要把理論與實踐相結合，把學習黨章黨規、系列講話與自己的專業學習相結合，把做合格黨員與生活中的工作相結合。在全面理清黨員發展現狀、存在的問題及根源的前提下，制訂切實可行、行之有效的方案，層層落實，層層把關，加強宣傳與引導。

二、學生黨支部開展“兩學一做”的形式及路徑

1.鞏固思想建設，保證黨性純潔。學生黨員的發展工作，要從入黨動機開始進行。根據某高校對學生黨員入黨動機的調查結果顯示，有73%的人認為“中國共產黨是最具代表性的政黨”，36.2%的人認為是“一種責任和擔當”，33.2%的人認為“有過多的發展機會”，而有11.6%的人認為“是政治資本、增加就業籌碼”，17.1%的人認為“是一種榮譽”，11.4%的人認為是“精神支柱”。數據顯示，大部分的學生的入黨動機是純潔的，但仍有部分學生把黨員身份當作是工作的敲門磚，使得入黨動機具有了功利性。加強對于學生黨員的思想建設是首要工作，保證黨員同志的思想純潔，才能保證黨內工作順利開展，才能保證黨員健康發展。

2.開展紅色路線、主題講座教育。學校具有大量的講座資源，通過講座以及看紅色電影的形式向大家傳達中國共產黨的系列講話精神，符合“兩學一做”學習活動的內涵與要求。開展講座、演講等系列活動，讓廣大的學生黨員參與活動的組織工作，有利于學生黨員起模范帶頭作用，更好地服務于大眾。

3.運用新媒體，建設貼近大眾、實用性的網絡平臺。學校應利用一系列QQ、微信、微博、論壇等網絡平臺，及時推送各種相關學習內容。一方面，可以貼近大眾、被廣大網友所了解；另一方面，可以體現黨員工作的與時俱進，能夠方便快捷地進行交流與討論，實現多層次、多地區黨員間的學習交流互動。

4.成立黨員學習小組，加強黨支部間的交流。為提高學生黨員的學習積極性，學校要成立黨員學習小組，定期進行座談交流。一方面，可以督促學生黨員不斷學習黨的知識；另一方面，可以促進不同黨支部之間的交流，有利于黨員工作的創新性開展。

三、結語與展望

當前，大學生黨支部的創建工作中存在認同感淡化、群眾基礎不扎實、黨員對黨支部歸屬感不強、參與支部活動的積極性不高、普通學生不關注黨支部建設以及對黨員形象的認可度降低等現象。筆者結合“兩學一做”研究成果，提出黨支部的建設路徑：鞏固思想建設，保證黨性純潔；開展紅色路線、主題講座教育；運用新媒體，建設貼近大眾、實用性的網絡平臺；成立黨員學習小組，加強黨支部間的交流。

高校學生黨支部是基層黨組織建設的重要一環，大學生是中國特色社會主義事業的接班人，是全面建成小康社會的主力軍。在新形勢下，各高校學生黨支部建設要緊緊圍繞“兩學一做”深入展開，不斷凝聚新力量。

參考文獻：

[1]劉軍.高校學生黨員發展工作存在的問題及對策探討[J].山東社會科學，2010（9）：173-176.

[2]孟慶鵬.新形勢下高校服務型學生黨支部建設路徑研究[J].前沿，2014（ZC）：156-157.

作者簡介：陶藝（1987- ），女，山東萊蕪人，山東師范大學地理與環境學院輔導員。