高中語文教學中存在的問題及解決方法新探

張玉

【摘要】當下的高中語文課堂教學質量較之于傳統教學，有了很大的提升，然而在實際的教學中我們不難發現，依然存在一些影響課堂教學質量的問題。本文就目前存在于高中語文課堂教學中的問題進行探析，并提出切實可行的解決方法。

【關鍵詞】高中語文 課堂教學 教學質量 存在問題 解決方法

問題的解決往往能夠很好的促進事物的發展，課堂教學也是如此，教師在教學的過程中能夠有效解決課堂教學中存在的問題，能夠達到提高課堂教學有效性的目的。高中語文課堂教學質量較之于傳統教學，有了很大的提升，然而在實際的教學中我們不難發現，依然存在一些影響課堂教學質量的問題。本文就目前存在于高中語文課堂教學中的問題進行探析，并提出切實可行的解決方法。

一、影響高中語文課堂教學有效性的問題分析

高中階段的語文學習對學生產生重要影響，隨著現代教學的不斷發展，提出了很多新的教學理念與教學方法，對提高課堂教學的有效性有重要意義，雖然目前的高中語文課堂教學質量得到了有效提升，然而在實際的教學中我們不難發現，依然存在一些影響課堂教學有效性的問題，本文首先對目前存在于高中語文課堂教學中的問題進行分析。

（一）人文教育不足

語文作為一門基礎性學科，同時結合語文學科的特點，是對學生進行人文教育的一個重要途徑。高中學生正處于三觀形成的關鍵時期，因此教師通過語文學科教學對學生進行人文教育，具有重要意義?！?br>