和金庸一起聊教育

作者：譫小語

出版：萬卷出版公司

金庸也是教育家

周莉莉

武俠，教育，這兩樣怎么弄到一起了？是的，你沒看錯。金庸大師的武俠小說里也能讀出教育學。《和金庸一起聊教育》就是這樣一本書。作者結合金庸小說的內容情節，用教育學的相關知識，分析了諸多武俠人物的成長史。

該書不僅是一本別樣的武俠史，也是一部教育學的案例集。它以金庸小說里的人物為原型，以他們的故事為底本，從他們的成長軌跡中，探討教育的諸多問題。作者將金庸小說里的人物按年代排序，同時把各個小說的前后背景相連，呈現出一幅跨朝代的巨幅武林畫卷。作者語言幽默，觀點有趣，引據可考，既是一部結合教育學和武俠史的隨筆集，同時也為讀者展現出金庸堪稱教育家的一面。

全書58篇文章，幾乎囊括了金庸全部武俠作品的主要人物。作者以一位教育研究者的視角，把目光鎖定在了英雄、大俠以及反派人物的青少年時代，解讀他們從幼兒期到青春期的成長密碼，找出教育、成才問題的關鍵。諸如，同樣是缺失父愛的英雄后代，是什么原因讓郭靖成為大俠而楊康卻身敗名裂？相似的苦難困厄之下，為何張無忌、令狐沖成為統領江湖的英雄而林平之、游坦之卻走上了不歸路？本不喜歡學武的段譽、虛竹怎么就一下子成了武林高手？曾經的小乞丐石破天何以破解難倒天下所有高手的秘密？等等。

作者所探討的對象除了孩子、學生，還有家長和老師，以及這些青少年武俠人物的成長環境。有遠赴邊疆支教的江南教學團隊，有藏書世家走出的女博導，有寓教于樂的的老頑童，還有華山武術學院的老校長，等等。名師之所以能教出好徒弟，得益于他們的人品師德、職業素養和高級的教學方法。張三豐的兩次教學示范、藏經閣掃地僧的現身說法等故事情節都被作者饒有興致地進行了分析。當然，也有不稱職的老師，像應試教育的急先鋒滅絕師太；也有不合格的家長，如溺愛孩子的母親黃蓉和揠苗助長的父親慕容博等。

該書將金庸“飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛”的武俠全集濃縮成一本小書，從教育學的角度探討金庸在人物、情節設置上的深意，援引知名教育學家如蒙塔梭利、勞倫斯·科恩等人的經典理論，亦從心理學的角度進行深入淺出的闡釋，為讀者呈現出了金庸小說中的武俠教育。書中文章盡管涉獵知識廣博、談及理論深奧，但作者語言風趣幽默，甚至時而閃出“無厘頭”的風格來，看似嚴肅的引證注釋也能讓人忍俊不禁。著名兒童文學作家、文藝評論家、魯迅文學獎獲得者譚旭東老師讀后稱，《和金庸一起聊教育》“視角新、內容好，有學術素養，也有文化品位，真是奇書、妙作”。

這本書既是武俠迷獵奇、解密的文本，又可作為研究者的教育案例集。熟悉金庸作品的青少年可以從中讀到共鳴，了解武俠小說的家長和老師也會發現一個不一樣的金庸。