論衛生進修學校政工干部的素質提升策略

張莉莉

摘 要：當前，我國衛生進修學校的政工隊伍建設較之學校整體的辦學宗旨及服務理念，存在一定的差距與制約性因素，因此為推進學校思想政治工作以及教育活動的開展，就需要廣大政工干部不斷提升其自身綜合素質。本文以“衛生進修學校政工干部的素質提升”為主要研究對象，分別從四個角度論述了具體的提升策略與途徑。望本文的研究能夠對當前廣大衛生進修學校政工干部隊伍的建立以及其綜合素質的提升有所裨益。

關鍵詞：衛生進修學校；學生政工干部；素質提升

衛生進修類學校是以積極培養在職醫護類人員以及各類醫療衛生類教育為主要教育使命的職業教育機構。隨著當前我國醫療衛生事業的不斷發展，其作為為國家補充醫療衛生事業人才、輔助醫療事業建設的重要機構，更需要在內部的思想建設以及政工干部的素質提升方面采取有效措施，使其內部的思想意識、教育方法不斷迎合發展變革的社會需要。

一、擁有高尚的品德修養

高尚的品德修養不僅是作為一名醫護人員所必備的基本素質，更是廣大政工干部所應具備的最為基本的人格力量。鑒于衛生進修學校政工干部本身是為學校內部各類思想政治工作而服務。為求解決其思想上所存在的問題而存在的，因此需要廣大政工干部“以理服人、以德動人”，通過不斷樹立和培養良好的形象和先鋒模范作用，贏取學校內部廣泛的信任與尊重，在保持自身作為一名共產黨員的先進性、純潔性同時，做到吃苦在前、享樂在后，以身作則，積極引導廣大師生樹立正確的人生觀與價值觀，幫助衛生進修學校內部樹立良好的學習氛圍和培養醫務工作人員本身所應具備的“救死扶傷”的精神。

二、注重個人工作能力的提升

對于衛生進修學校的政工干部而言，其在具體思想政治工作當中需要不斷創新工作方法、轉變工作思路，因為只有這樣才能起到事半功倍的效果，提升工作的效率與質量。具體來說，除卻作為政工干部最為基本的職業技能與素養之外，還要具備敏銳的快速處理和妥善解決不同關系的預判能力和思維反應能力。需要政工干部充分發揮貫連學校與師生之間、學生與學生之間以及師生之間的溝通橋梁作用，不僅能夠快速處理突發事件，還能在處理具體問題時注重對于方法的選擇，不斷提升個人的交際溝通能力、語言對話能力和心理協調能力。在學會傾聽、注意尊重的基礎上不斷化繁為簡、有效展開工作。

三、注重個人學業能力和專業素質的提升

韓愈《師說》曾云“師者，所以傳道授業解惑也”，因此衛生進修學校的政工干部不僅是其內部思想政治工作的有效參與者與引領者，更是思想作風以及生活工作等方面的模范者。因此，每一位政工干部都必須緊密圍繞在黨和國家所提出的政策理論周圍，在不斷提升基本學業能力與知識的基礎上，進一步提升其專業思想政治的學習和領悟能力，從而能夠在當今市場競爭日趨激烈、各種外來思潮不斷侵入的今天，自覺抵御各種不良思想意識的侵襲，凡事以身作則，做好廣大學生以及接受思想政治教育人們的表率。

四、注重政治理論素養的不斷提升與拔高

當前，對一名優秀的學校政工干部而言，其所應具備的政治理論素養是其展開一切工作、服務于學校思想政治工作的基礎與前提。因此，在任何條件下，政工干部都必須堅守其作為一名共產黨員的思念，樹立共產主義理想，保持先進的工作意志力和共產主義信仰，不斷提升個人的政治理論素養，培養良好的學習和行為習慣。隨著當今國際社會形勢的不斷變革以及我國現有經濟體制的發展轉變，傳統社會發展進程中逐漸呈現出一系列的問題與弊端，而這些問題反映在衛生進修學校內部，便為其內部思想政治工作的開展帶來了一定的挑戰。衛生進修學校本質是為培養我國醫療衛生事業的建設者與接班人而存在的，因此其內部除卻最為基本的醫療、衛生以及其它類型科學文化知識的傳授之外，政治理論學習亦是其不可缺少的一環。因此，廣大政工干部更需要不斷拔高與提升自身的政治理論素養，在其不斷從事黨務、工會、教務以及德育等相關工作的進程當中，提高自身的思想政治覺悟，在秉承與時俱進與、開拓創新的理念支撐下，面對困難不回避、保持立場，全盤思考找到問題的有效解決方法，洞察時政熱點，保持實踐學習，將理論聯系于實際、作用于實際工作，不斷提升個人的綜合政治素養與技能。

綜上所述，衛生進修學校注重廣大政工干部綜合素質的提升，使之能夠以先進的思想理念、創新的工作方法投入到學校內部的思想政治工作當中，使學校在不斷為國家培養醫療衛生類人才、不斷提升在職醫護人員綜合素質的同時，亦能永葆思想上和價值觀上的正確性與先進性，從而能夠始終在積極思想意識的作用和引導下，不斷提升個人的綜合素質，有效推動學校內部的思想政治工作的開展與進行。

參考文獻：

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