淺議組織員如何做好發(fā)展黨員工作

張偉

摘 要：組織員既不同于基層的組織委員，也不同于組織部門其他崗位的工作人員，在發(fā)展黨員工作中有著不可替代的重要作用。本文結(jié)合發(fā)展黨員工作實際，積極探討做好組織員工作的措施和方法。

關(guān)鍵詞：黨組織；黨支部；組織員；發(fā)展黨員

黨組織建立健全組織員制度，是新時期加強黨的建設(shè)的一項重要措施。從發(fā)展黨員工作看，組織員制度對認真貫徹發(fā)展黨員工作方針，加強發(fā)展黨員工作的指導(dǎo)具有重要作用。組織員要在上級組織部門的指導(dǎo)和單位黨委的大力支持下，從以下三個方面做好工作。

一、加強學習，為發(fā)揮“把關(guān)”作用打好基礎(chǔ)

做為一名組織員，不僅要黨性強，作風正派，而且要熟悉黨建業(yè)務(wù)，有一定的思想文化水平和組織工作經(jīng)驗。組織員要認真學習《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》等內(nèi)容。通過學習，要明確中組部制定《細則》的重要性，組織員培訓(xùn)的必要性；改善發(fā)展黨員結(jié)構(gòu)的迫切性，有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃地發(fā)展黨員的嚴肅性。組織員要系統(tǒng)掌握發(fā)展黨員工作程序，認真履行組織員職責，充分發(fā)揮組織員的“把關(guān)”作用。要執(zhí)行《細則》規(guī)定，強化黨員標準意識，把住黨員“入口關(guān)”；要履行發(fā)展程序，強化逐個“把關(guān)”意識，盡到組織員責任；要堅持發(fā)展方針，強化改善結(jié)構(gòu)意識，抓住發(fā)展重點；要按照發(fā)展的比例，強化均衡發(fā)展意識，實施發(fā)展計劃。組織員只有加強學習，手中有武器，工作有目標，“把關(guān)”作用才能落到實處。

二、更新觀念，為推動發(fā)展黨員工作上水平鋪平道路

組織員在提高思想認識，掌握武器的基礎(chǔ)上，要對黨員發(fā)展工作進行冷靜地分析。必須解決兩種傾向性的問題：一是由于黨內(nèi)存在嚴重腐敗現(xiàn)象，損害了黨在群眾中的威信，致使一些老申請入黨人由具有強烈的入黨愿望變?yōu)槭チ巳朦h熱情；新申請入黨人由認為入黨光榮變?yōu)槿朦h不入黨無所謂。由此導(dǎo)致出“匯報思想不積極，實際行動不努力”的兩種結(jié)果。二是在一些支部書記中存在用八、九十年代考察黨員標準來衡量年輕發(fā)展對象的問題，總感到發(fā)展對象都不具備黨員條件，使發(fā)展工作不能順利進行。

為解決上述這兩個問題，推動組織發(fā)展工作。組織員應(yīng)加大兩個方面的工作力度。一是在黨委的支持下，引導(dǎo)和幫助支部書記更新觀念，并在支部書記中開展如何看待當前青年、如何掌握新時期黨員標準等問題的研討活動，使支部書記認識得到提高，并在此基礎(chǔ)上達成共識：1.消除自然成熟觀念，堅持定期談話制度，提不足，指希望；2.破除求全責備觀念，總體看主流，制定操作性強的黨員標準條件；3.消除論資排輩觀念，不把青年人的活躍、愛美看成缺點，注重青年發(fā)展對象的政治素質(zhì)和工作業(yè)績。二是加強對積極分子的思想教育工作。從黨委主要領(lǐng)導(dǎo)、黨支部書記、組織員到普通黨員，對老入黨積極分子不放棄，分別反復(fù)談心，重新激發(fā)起老積極分子的入黨熱情；對新入黨申請人積極主動地培養(yǎng)，使他們振作精神，努力用行動早日跨入黨的大門。

三、盡職盡責，為把好發(fā)展黨員質(zhì)量關(guān)發(fā)揮作用

要把住入黨手續(xù)關(guān)，做好預(yù)審卷的審閱工作。組織員對各黨支部上報的每一個發(fā)展對象預(yù)審卷進行審閱時，要堅持做到四審、四看、四清。既：一審入黨申請書和思想?yún)R報，看其對黨的基本知識和基本理論的學習情況，對發(fā)展對象的入黨動機清；二審自傳和積級分子考察表，看其成長情況和工作業(yè)績，對發(fā)展對象的政治素質(zhì)和工作態(tài)度清；三審政審材料和積級分子登記表，看其及親屬在重大政治問題中的表現(xiàn)，對發(fā)展對象、家庭成員的政歷清；四審群眾座談會和黨支部意見，看其在群眾中是否有一定的威信，對發(fā)展對象的黨內(nèi)外反映清，發(fā)現(xiàn)疑問或材料有誤要及時退回基層黨支部。

要把住黨員標準關(guān)，做好實地考察工作。為使考察具有真實性和可靠性，組織員要采取“訪上、查下、入組、到人”的方法進行實地考察。既：訪上，是向紀檢和主管領(lǐng)導(dǎo)了解情況，核實反映，考察其有無違紀問題；查下，是通過支部個別征求與其關(guān)系比較密切的群眾意見，考察其現(xiàn)實表現(xiàn)；入組，是深入到其所在小組找人談話，考察其在社會上和關(guān)鍵時刻的政治態(tài)度；到人，是根據(jù)平時掌握情況，找與其有意見分歧群眾談話，考察其團結(jié)不同意見人一道工作和聯(lián)系群眾情況。

要把住入黨動機關(guān)，做好審查談話工作。為使審查談話有針對性，組織員要擬定好談話提綱；談話時做到待人熱情，批評嚴肅，態(tài)度誠懇；為從談話中考察其入黨動機是否端正，組織員要引導(dǎo)發(fā)展對象將黨史與個人成長史聯(lián)系起來，結(jié)合黨內(nèi)的腐敗問題和組織對自己的考驗談?wù)J識。這使發(fā)展對象進一步明確入黨動機，堅定共產(chǎn)主義信念，心甘情愿地為黨做出自己的貢獻。

要把住預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正關(guān)，做好預(yù)備期教育工作。在預(yù)備期，組織員要求發(fā)展對象所在的黨支部給預(yù)備黨員交任務(wù)、壓擔子，使他們能夠在實際工作中鍛煉提高。但是，在預(yù)備黨員沒有經(jīng)受住組織考驗出現(xiàn)失誤時，是否一律延長預(yù)備期，組織員應(yīng)深入調(diào)查視其對問題認識的態(tài)度和改正情況，妥善解決。并將了解的情況及時向支部或黨委提出意見和建議，供支部和黨委參考。

參考文獻：

[1]中組部.入黨教材[M].北京：黨建讀物出版社，2008（1）.

[2]范平.新時期黨的建設(shè)教程[M].北京：中共中央黨校出版社，1998（8）.

[3]何貴生.新時期入黨培訓(xùn)教材[M].北京：中共中央黨校出版社，1996（7）.