對改善農村中學美術教育的思考

鐘秋平

摘要：美術教育是美育的重要組成部分。在農村，美術教育存在著很多問題。本文對農村中學美術教育中存在的問題，提出了解決問題的方法。如社會提供更多經濟支持；家長要理解美術教學在素質教育中的作用；學校要提倡智育美育均衡發展；保證美術教師的數量能滿足美術教學的需要；分析了解學生，培養學生學習美術的興趣。

關鍵詞：美術教育；農村中學；改善；思考

提倡素質教育的今天，要求學生全面發展。要全面提高學生的思想、道德和文化素質，就必須在加強智育的同時，不斷加強德育、美育和體育。美術教育是美育的重要組成部分，然而由于受傳統教育的影響，現時期的美術教育并沒有得到重視和開展，學生審美素質偏低卻是一個不容忽視的事實。特別是在農村，這種狀況更為嚴重。

作為一名可能成為農村美術教師的學生，農村美術教育中存在的諸多問題，不得不引發我的思考。面對不同的問題，我們應該要采取相應的措施，只有這樣，我們廣大的農村在美術教育方面才會得到發展。下面將談談我自己的想法。

一、社會應提供更多經濟支持

多媒體作為信息的載體，在教育目標與教育內容的實踐中搭起過渡的橋梁。運用多媒體輔助教學，它不僅刺激人的視覺和聽覺，而且能有效喚起人的興趣、情緒和思維，最大限度地作用與人。在廣大的農村，很少學校有多媒體教室，甚至有的學校一臺多媒體設備都沒有，更別提什么多媒體教室了。所以，政府應加大支持的力度，為沒有多媒體設備的學校配備多媒體設施，有多媒體的學校也要盡量的完善，不要只是擺設，這個不支持，那個用不了。這不僅是美術教學的需要，其他的學科也可以運用。

農村經濟相對落后，特別是邊遠的小山區，更應該得到社會的關注。學生的學習用具跟不上這是很普遍的問題。這就需要社會提供更多的支持，關愛我們農村邊遠山區的孩子們。如感恩社會·回報相親活動，發展得好的個人，為自己的家鄉捐助教育經費。大學生獻愛心活動，將他們不需要的書籍，用具捐給邊遠山區的孩子們。各大企業的支助活動，某企業支助某學校這也是常見的。

二、家長應理解美術教育在素質教育中的作用

美術并不就是畫畫，畫畫也并不是“不務正業”。在提倡素質教育的今天，美術教育就顯得格外的重要。而現在在農村地區，還有好多家長不知道什么叫做美術，還只是停留在“學好數理化，走遍天下不害怕”的層面，還把孩子畫畫看作是“不務正業”。所以，我認為農村中學美術教育要得到發展，家長轉變觀念很重要。

首先，學校可以開設知識講座，請家長過來聽，讓家長們明白，現在的教育提倡的是素質教育，美育在素質教育中有重要的作用。比如通過審美教育有益于提高學生對美的感受能力鑒賞能力和藝術創造能力，提高學生的文化素養；通過審美教育有益于幫助學生形成良好的思想品德，并處進其智力的發展；通過對學生進行美術知識教育和美術技能訓練，有益于將來的社會工作。

其次，學校還可開設興趣班，讓有興趣的學生學畫畫，讓美術老師更有工作的熱，更可讓家長感受到學校的重視。家長都希望自己的孩子能成才，多個選擇多條路，只要有這種學習的氛圍，家長自然就重視了。

最后，政府可以舉辦各種美術展覽，讓家長感受到美術的魅力。一個地方經常有各種活動，生活氣息就更濃。一個地方一年能有那么一兩次美術展覽，當地的人們肯定也會受到熏陶。

當然，還有很多的途徑可以讓人們走進美術，走進美術教育。每一個做父母的都希望自己的孩子好，所以要讓家長轉變傳統觀念，其實也并不是一件難事。

三、學校要提倡智育美育均衡發展

在我們國家，多年的應試教育一直在制約著素質教育的發展。大家都提倡知識改變命運，在農村這種思想更是普遍，所以課程表上的美術課，也只不過就是虛名，要不被主科占掉，要不用來考試，周練。這就需要學校轉變教育觀念，需要老師轉變教學觀念，提倡智育美育均衡發展。

首先，地區政府要提倡智育美育均衡發展。提倡學校在抓好學生智育發展的同時也要認識到美育在素質教育中的作用，重視美術教育。如初中生可學習美術專業考高中，不僅能提高升學率，更是可以盡早的培養這方面的人才。

其次，學校不僅要開設美術課，而且要求上好美術課。要配備專門的美術專業的教師，完善學校的教學設備。學校可以辦辦展覽，舉辦各種比賽，提高學生學習的積極性。只有學校重視美術課，美術教育才能在這個學校有所發展。

最后，上美術課的老師也應盡自己的全力將美術課上好，不要覺得自己上的是美術課，無關緊要。美術教師更應該意識到在美術教育中，要讓學生得到美育的熏陶，感受到美術的魅力，最終達到美育智育均衡發展。

四、美術教師應能滿足美術教學的需要

美術教師能滿足美術教學的需要，這不僅是數量上的滿足，更是質量上的滿足。在農村，美術教師非常的稀缺。不僅僅是因為農村學校不重視美術教學，還有是農村政策不及城市好以及大學生的就業擇業觀的影響。為了保證美術教師能滿足農村美術教學的需要，社會各方都應作出努力。

農村美術教育的一點淺薄的認識，要使我國農村美術教育得到更好的發展，還需要一線的美術教師繼續為之努力。我們期待教學環境越來越好，為學生創造一個輕松、和諧的學習氛圍，讓農村的孩子們接受更多的美術知識，受到更多美的熏陶。

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