探析“以人為本”的理念在展覽展示空間中的應(yīng)用

單海娟?夏邢飛

1.研究的目的和意義

人類是社會(huì)不斷發(fā)展的產(chǎn)物及信息載體，隨著人類社會(huì)和思想的不斷進(jìn)步發(fā)展，人類成為整個(gè)社會(huì)的核心，“以人為本”的理念也越來(lái)越受到重視。在以馬斯洛為首的心理學(xué)家創(chuàng)立的科學(xué)人本心理學(xué)的影響下，我國(guó)“以人為本”的理念也以雨后春筍般的速度快速成長(zhǎng)。

在社會(huì)大環(huán)境的影響下，展覽展示設(shè)計(jì)越來(lái)越多的呈現(xiàn)在人們面前，成為傳播、記錄、傳承的重要載體。人們也越來(lái)越喜歡以這種直觀的方式來(lái)接受與分享文化知識(shí)。比起閱讀枯燥的文字，這種可以直接接觸到實(shí)物的模型、圖案的模式更加容易讓人接受。本文中的“以人為本”是以參觀者為重心，作為展覽展示空間的主要設(shè)計(jì)對(duì)象。把人的行為和感知作為設(shè)計(jì)的參照系統(tǒng)，充分考慮人的心理、愛(ài)好、行為習(xí)慣，結(jié)合人的思維方式及感官思維來(lái)設(shè)計(jì)空間的展覽形式、燈光、材質(zhì)。對(duì)展覽空間進(jìn)行合理規(guī)劃、功能提升、品質(zhì)優(yōu)化，進(jìn)而創(chuàng)造出豐富、多樣、安全、舒適的展覽展示空間。

2.現(xiàn)狀

傳統(tǒng)的展覽展示空間僅僅以展示為目的，以展品展示為中心，以實(shí)物模型、圖片展示、微縮模型為展示傳播的主要方法，加以文字簡(jiǎn)介、圖片、繪畫(huà)展示的以靜態(tài)的方式來(lái)展覽。現(xiàn)代的展示設(shè)計(jì)又有了新的功能和表現(xiàn)手法，他運(yùn)用多種藝術(shù)語(yǔ)言，并很好的把二維與三維相互結(jié)合，用心打造空間場(chǎng)景，使參觀者在參觀的同時(shí)能夠感到和展館融為一體，能感受到與展品的互動(dòng)。當(dāng)代展示空間的功能更多的是以人為中心的傳播、繼承、分享、交流。現(xiàn)在的展示空間更像一個(gè)大課堂，吸引各種年齡、層次的人去學(xué)習(xí)。展示空間功能的轉(zhuǎn)變使得設(shè)計(jì)的重心也由展示的物體本身轉(zhuǎn)向受眾的群體，如何吸引大量的參觀者、如何更好的傳播文化、如何更受參觀者的喜愛(ài)成為主要的設(shè)計(jì)課題。

3.初探

（1）燈光方面，現(xiàn)代的展示空間應(yīng)更多的改變以前傳統(tǒng)的布置燈光的形式與現(xiàn)代的科技相結(jié)合，以全新的手法應(yīng)用到展示照明領(lǐng)域。利用人類“移情”的特性，為展品提供照明，甚至可以讓觀察者換位思考，感覺(jué)自己就是展品的創(chuàng)始人或者自己就是展品本身。更多的考慮大眾人群的感光程度，從參觀者的舒適度出發(fā)，讓大眾在舒適的前提下關(guān)注到展體，感受到展示的內(nèi)容和傳播的文化。展出的主題和輕重緩急的“情節(jié)”通過(guò)燈光的明暗、色調(diào)的冷暖、對(duì)比的強(qiáng)度來(lái)體現(xiàn)，讓參觀者自然而然的感受到展館的傳達(dá)。

（2）顏色也是一種心理的闡述形式，它是首先吸引參觀者的要素，色彩和設(shè)計(jì)巧妙地結(jié)合更能夠反映出展示的主題和內(nèi)涵。現(xiàn)代展示空間在色彩的設(shè)計(jì)上，不應(yīng)再一直使用單調(diào)的黑白灰的展示，明快鮮亮、快活的色彩的使用也大膽加入到了展示空間設(shè)計(jì)中，色塊的形狀、大小和空間的尺度進(jìn)行適當(dāng)?shù)拇钆湓O(shè)計(jì)，在給展館增加生動(dòng)性的同時(shí)也吸引不同人群的關(guān)注和喜愛(ài)。

（3）隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，新的技術(shù)越來(lái)越多的出現(xiàn)并應(yīng)用在人類生活的各個(gè)領(lǐng)域，近年來(lái)展覽空間科學(xué)技術(shù)的發(fā)展更是突飛猛進(jìn)的增長(zhǎng)，現(xiàn)代人對(duì)科學(xué)技術(shù)的依賴和喜愛(ài)使得高科技在展示空間的應(yīng)用也成為必然。幻影成像、場(chǎng)景還原、微縮景觀、半景畫(huà)、視頻全息投影等科技手段已經(jīng)廣泛的應(yīng)用在大型的展館中。為了滿足不同國(guó)家人群的參觀有的展館甚至安裝了多種語(yǔ)言的講解設(shè)置，無(wú)論參觀者是來(lái)自哪個(gè)國(guó)家只要戴上講解器并選擇自己的母語(yǔ)，都會(huì)聽(tīng)到母語(yǔ)的闡述，甚至在整個(gè)講解的過(guò)程中可以根據(jù)自己的喜好來(lái)選擇講解的詳細(xì)程度。

（4）經(jīng)過(guò)對(duì)大部分人的心理調(diào)查得出結(jié)果，百分之七十以上的人對(duì)參與過(guò)的事情的印象最深刻。所以展覽展示設(shè)計(jì)不僅僅是把人群作為參觀者來(lái)對(duì)待，整體的設(shè)計(jì)中也應(yīng)讓人群很自然的參與了進(jìn)來(lái)，成為整個(gè)過(guò)程的參與者。現(xiàn)在很多博物館等展覽空間會(huì)設(shè)置一些小游戲放置在空間中，甚至?xí)袑９﹨⒂^者參與制作的空間，這都吸引了大量的觀察者的參與，可見(jiàn)互動(dòng)性的設(shè)計(jì)將是一個(gè)大方向。

（5）公共空間的舒適性設(shè)計(jì)，展示空間給人的第一感覺(jué)是很嚴(yán)肅、拘謹(jǐn)，從而讓壓力下工作的人群望而卻步，現(xiàn)代人在渴求知識(shí)的同時(shí)對(duì)環(huán)境的舒適度還是有需求的。展示空間的公共空間放置沙發(fā)、茶幾等，“回家”般的感覺(jué)可以讓參觀者在學(xué)習(xí)之余坐下來(lái)愜意的回味一番，溫馨的環(huán)境也會(huì)讓人流連忘返，不知不覺(jué)中沉醉在展示空間的文化中。

總結(jié)

以人為本的設(shè)計(jì)理念，已經(jīng)逐漸發(fā)展為一種趨勢(shì)，展覽空間的人性化設(shè)計(jì)就是為了更好的傳達(dá)展示空間的理念，讓更多的人走進(jìn)來(lái)從而感受到傳播的文化。展示空間人性化的設(shè)計(jì)主要是基于大眾層面滿足參觀者的生理、心理、生存環(huán)境、信息交流等方面的需求。在教育層面，展示形式應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，貼合現(xiàn)代人的生活，空間上應(yīng)該為觀眾創(chuàng)作更加舒適、自由的學(xué)習(xí)環(huán)境。科技應(yīng)用上應(yīng)該更加的增加展示空間與參觀者的互動(dòng)性，從而達(dá)到寓教于樂(lè)的目的。

（作者單位：河北科技大學(xué) 藝術(shù)學(xué)院）