YT星球的少年4. 烏云運輸機（上）

竇晶

俗話說“人有旦夕禍福，天有不測風云”，這些天，從各種媒體不斷傳來Z地區發生洪澇災害的消息，農民的田地被洪水淹沒，有的房屋被洪水沖走，損失非常慘重。

大于的舅舅家恰巧在災區，他對木犀訴苦：“完了！完了！全完了！我舅舅特意給我種的《哈利·波特》里的那么大的南瓜漂走了，我的黏（nián）黏糯（nuò）糯的玉米也沒影了，唉！”

木犀很同情大于，雖然YT星球從他記事兒起就沒產生過洪澇，但是看到地球上那些災區的報道，他知道問題很嚴重。怎么辦呢？YT星球有一種烏云運輸機，能夠把烏云推到干旱地區變成甘霖（lín），可是，那個機器現在沒辦法運過來呀！難道地球人不可以研究出一種這樣的烏云運輸機器嗎？

木犀回家把自己的想法告訴了爸爸，爸爸警告他說：“地球上的事情你不要管得太多，這也不是你要關心的問題，你來到地球的任務就是好好生活，保護好自己，5年后，我們重返YT星球。那時候，YT科學家會對你進行生理和心理上的評估，得出地球環境對YT星球小孩子的影響理論依據。”

木犀撇了撇嘴巴，唉！和大人真是沒法溝通。怎么辦呢？木犀忽然想到遙遠的朋友石米，石米和他在YT星球新生代生產基地是最默契的朋友，一年前木犀被派往地球后就再沒聯系過。可是木犀相信有一種朋友，無論是否常常聯系，他就住在你的心底，當再次相見時，彼此一點都不會因為時空的距離而感到生疏。木犀果斷地往手機里插入一個特制的芯片，開始連續向天空發射搜索信號“石米，我是木犀，請聯系我……石米，我是木犀，請聯系我……”

可是一個小時過去了，也沒接到回應信號。難道石米不在YT星球？還是他把自己給忘記了呢？唉！木犀把手機放在窗臺上，啟用信號自動發射功能，轉身開始看電視里的洪澇畫面，眉頭越鎖越緊，像一個老核桃。他看見畫面中一個小男孩坐在一個大洗衣盆里，漂浮在滿是污物的水面上，還有一位爺爺不知所措地站在樹杈上，等待救援的船只。

2個小時后，窗臺上發出奇怪的聲音，木犀趕緊跑過去拿起手機，石米的臉出現在屏幕上：“嗨！木犀，你找我呀？你的樣子我都有些認不出來了呢！”

“你在哪里？怎么才回復我呢？你好嗎？”

“我還不錯，剛剛從水星回來。”

“那里有生命體嗎？你去那里干嘛？”

“我去工作呀，目前在水星表面沒發現生命跡象，但是我們發現一些蛛絲馬跡，推測水星內部可能有生命。”石米很自信地說。

哦！木犀才醒悟過來，他雖然和石米一般大，但是在YT星球上，YT人的智慧發育是突飛猛進的，12歲少年相當于地球成年人的智商，工作起來當然沒問題了。

“石米，我想請你帶烏云運輸機來地球上空，把大雨連綿不斷的地方的烏云運到干旱地區。”木犀把話題引入正題。

“啊？我辦不到呀，我們是不能隨便離開YT星球的，這個你懂的。”石米為難地說。

“可是怎么辦呢？！地球今年的洪澇災害很嚴重。”

石米望著愁眉不展的木犀聳了聳肩，“不如我把烏云運輸機的圖紙發給你，你自己在地球制造一架。”

“啊？太難了，你知道我的動手能力不是很強的。”

“你可以找地球的同學幫忙。”

“那我不是暴露身份了嗎？”

“哎呀，你就當做科學興趣小組的課題唄。”石米提醒木犀。

嗨！自己果真沒有石米智慧！不過，如果自己帶領的科學興趣小組制造出烏云運輸機，那些大人們能相信嗎？此時也管不了那么多了！先要來圖紙再說。

石米跑到YT星球的烏云運輸機生產車間。一個大個子機器人說：“小孩兒，你來這里干嘛？這里不是你待的地方！”

“我是《宇宙星報》的小記者，我想來采訪設計烏云運輸機的工程師，還有制造烏云運輸機的工人師傅。”石米見機行事，他都被自己的隨機應（yìng）變能力嚇了一跳。

“你采訪烏云運輸機的工程師沒問題，至于工人師傅就采訪不到了，你看看，這里都是機器人在工作，他們只會機械組裝，不會思考和回答你的問題。”

“好吧，那你能告訴我設計圖紙的工程師在哪里嗎？”

“沒問題。”石米在大個子機器人的指引下來到工程師的辦公室。接下來，石米很順利地把YT星球的烏云運輸機的圖紙拷貝下來傳送給地球上的木犀。

（未完待續）