他們有熱情更有激情
——張家口市經開區德育工作擷英

本刊記者 張瑞磊

他們有熱情更有激情
——張家口市經開區德育工作擷英

本刊記者 張瑞磊

來勢洶洶的西伯利亞寒流橫掃華北平原，燕趙大地攏上來厚厚的“冬衣”，還沒等人們在秋意中回過神兒，嚴冬早已悄無聲息地溜到我們身邊。而地處內蒙古高原西南邊緣的張家口地區冬日顯得尤為的漫長、寒冷。但對于張家口經濟技術開發區的教育人來說，這個冬天并不冷。

近年來，他們依托經地域發展特色，堅持素質教育創新，以“打造現代生態教育、專注學生素質提高”為基本發展理念，實施“中學創品牌、小學促均衡、學前辦特色”戰略，把經開區的教育搞得紅紅火火，暖熱了全區人的心窩?！敖涢_區處于我市的城鄉結合部，自2004年開始整合，教育底子薄、城鄉差距大、師資條件差是當時的真實面貌。雖然身在主城區，但全區仍有2/3的學校屬于農村學校。加快適應新區城市化發展要求，盡快縮小與先進縣區的教育差距，滿足老百姓對優質教育的渴望與需求，是我們不懈奮斗的目標和動力?！边@就是經開區教育人的情懷。

科技引導學習興趣

在5月29日落幕的河北省第二屆機器人大賽中，經開區第一小學代表張家口市參加了小學組三個項目（共四個項目）的比賽，榮獲兩項一等獎，一項二等獎。其中，五（5）班張佳時同學代表河北省征戰全國機器人大賽，并取得了好成績！

9月28日，張家口市互動教學暨教育機器人實驗工作現場推進會在經開區第一小學成功舉辦。第一小學展示自己的智慧互動式課堂，得到與會者的一致好評。

這些成績的獲得源于經開區教育人的教育理念和實干的品質。他們很早就在全區范圍內，實施了以生態教育為主導的教育發展模式，培養了學生的創新精神和實踐能力，改變著經開區的教育教學行為，激發了學生的學習興趣。

經開區教育人為培養學生的興趣愛好，促進學生發展，開展了一系列的活動，給了孩子們一個喜歡學校的“理由”。經開區姚家房中學和第一小學利用節假日聯手實施了“走進中科院、走進科學家”的體驗活動，學生走進中國科學界的最高殿堂——中國科學院，近距離接觸了世界一流的研究所、實驗室和科學家，與科學家面對面互動，與我國一線科技人員溝通交流最前沿的科技成果，并在專家老師的指導下，體驗動手做科技小實驗的樂趣。老鴉莊中心校9所小學100余名學生走進了張家口科技館，進行科普知識參觀學習，進行了一場與科技的零距離接觸。孩子們一起動手操作，體驗科技的樂趣，探究科技的奧秘。通過參觀學習，他們感受到了科技給人類社會生活帶來的巨大變革，增強了科創興趣，激發了講科學、愛科學、學科學的熱情。寧遠小學開展了“2016年全國青少年科學調查體驗活動”啟動儀式，儀式上王旭明校長向學生代表轉贈了由中國科協青少年活動中心捐贈的40粒太空種子，活動儀式后，教師和學生代表在校園內和農業實驗基地栽種太空豆角，并開展對比種植實驗研究，拉開了該校新一輪科學調查體驗活動的帷幕。

興趣是學生最好的老師。經開區教育人在抓興趣、促教學、謀發展的道路上漸入佳境。

藝術助力學生成長

張家口市第二十五屆中小幼藝術節開幕了，經開區孩子們的表演又一次吸引了觀眾的眼球。他們在舞臺上展現出最燦爛的笑容，每個孩子的表現都非常出色。

經開區處于城鄉結合部，大部分學生是進城務工人員的子女。為了讓孩子們愛上學校，愛上教師，建設和諧校園，全區開展了多彩校園活動，深受學生及家長喜愛。這不，孩子們登上了張家口藝術節的舞臺。北新渠小學將流行元素帶入校園，開展沙畫教學，沙畫教學為經開區特色教學提供了新思路，成為學校一道亮麗的風景。在近兩個月的實際操作中，全體師生共同學習，共同成長，形成了全校教師都能實踐沙畫教學、每個階段學生都有個性作品的良好藝術氛圍，孩子們利用沙子描繪著自己的夢想。寧遠中學的孩子們通過用手機拍照身邊的人和事、情和景，用鏡頭捕捉身邊的精彩瞬間，以“一張照片，一個故事”的形式，記錄人物的真情實感，記錄照片背后令人感動的故事，詮釋著城市的變化和幸福生活。為紀念中國工農紅軍長征勝利80周年，高廟小學的孩子們邁著矯健的步伐，身著整潔的校服來到了操場，在國旗下靜靜聆聽，由五年級學生帶來的國旗下演講《長征精神永難忘》，讓新時代的少年了解長征精神、銘記長征精神、發揚長征精神，給全校師生上了一堂愛國主義教育課。經濟開發區第一中學組織學生進行主題為“經開學子聚古鎮，民俗剪紙我傳承”的愛國主義主題教育游學活動。這次游學活動，通過讓學生動手剪窗花、行走暖泉古鎮的街道、觀看打樹花等活動，了解中國古老而悠久的民俗文化。同時，組織學生開展信息檢索、好詞好句收集、如果我是小導游、分享精彩瞬間、撰寫游學好文章等多種活動，讓學生在提高語文素養的同時，培養熱愛祖國熱愛家鄉的情懷，真正做到寓教于行……豐富的活動，多樣的形式，不僅有流行的因素和傳統的倩影，更有孩子們的歡聲笑語。

紅色文化催生滿園芬芳

2016年是紅軍長征勝利80周年，學校是弘揚長征精神的主陣地之一。經開區的教育人把弘揚長征精神與少先隊、共青團活動結合在一起，收獲頗多。少先隊員、共青團員在學生中有著較強的引領和示范作用，通過他們來做宣傳活動能更好地實現育人功能。寧遠中學123中隊舉行了“傳承紅色精神，誦讀長征詩篇”少先隊主題活動。學校德育處號召少先隊員和共青團員廣泛閱讀長征故事、誦讀長征詩篇，深刻體會堅定的理想信念和不怕困難艱苦奮斗的革命傳統。主題活動在“八〇二”中隊的倡議下開始，以“風雨長征”“英雄足跡”“學英雄樹理想”三個環節組成。隊員們通過講述長征故事、誦讀長征詩篇等形式，重溫了紅軍長征的光輝歷史和英雄壯舉，傳承了偉大的長征精神。上小站小學開展了“新長征路上我們前行”新生入隊儀式活動。在嘹亮的少年先鋒隊隊歌中，大隊長宣布入隊儀式正式開始。首先進行了莊嚴的出旗儀式，大隊輔導員馮老師宣布了新隊員名單，六年級和五年級的老隊員們為一年級新隊員戴上了鮮艷的紅領巾，并手把手地教他們敬隊禮。當鮮艷的紅領巾佩戴在新隊員的胸前時，他們的臉上都洋溢著自豪的微笑。鵠突地小學則開展了以“紀念長征勝利80周年”為主題的愛國主義教育活動。在升旗儀式上，大隊輔導員王老師以“紀念紅軍80周年”為主題進行了國旗下演講。她聲情并茂地為少先隊員講述了紅軍長征的歷史和英雄人物的事跡，極大地激發了少先隊員們的民族自尊心、自信心和自豪感。班會課上，各中隊輔導員又都在本中隊中組織了形式多樣的愛國主義活動。有的為本班隊員播放長征線路圖，有的播放電影《長征》，有的開展“我對長征紅軍有話說”活動，等等。這些活動，使本校少先隊員對長征有了更深一步的認識和體會。孩子們紛紛表示要繼承和弘揚長征精神，讓長征精神代代相傳，并時刻準備投身到建設祖國的“新長征”中去。

此外，教育局在經開區教育校園網微信公眾號上開設弘揚長征精神專欄，家長們可以直接通過微信平臺了解紅軍長征的相關內容，也可以掌握校園特色活動的最新動態，并能實現互動交流，無形中實現了家校共建。

回憶長征、紀念長征，就是要更好地繼續和弘揚紅軍長征精神，從紅軍長征的精神中汲取勇氣、力量和智慧，把紅軍長征留給我們的寶貴精神財富一代代傳承下去，以頑強拼搏的精神，迎接美好的未來。他們是這么說的，更是這么做的。