“十二五”期間我國圖情文獻(xiàn)專業(yè)社科基金立項(xiàng)課題統(tǒng)計(jì)分析

基金資助是國家科研經(jīng)費(fèi)投入的重要方式之一。國家社科基金項(xiàng)目是我國哲學(xué)人文社科研究最高級別的項(xiàng)目，其研究成果在一定意義上代表著該領(lǐng)域的最高水平，體現(xiàn)了學(xué)科的學(xué)術(shù)價(jià)值、社會價(jià)值和文化價(jià)值。對國家社科基金立項(xiàng)項(xiàng)目的類型、單位和名稱進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，可以了解研究力量的分布、立項(xiàng)項(xiàng)目命名的偏好及研究的熱點(diǎn)，有助于了解研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢。

1 數(shù)據(jù)采集、預(yù)處理與研究方法

1.1 數(shù)據(jù)采集

筆者以全國哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃辦公室官方網(wǎng)站的項(xiàng)目數(shù)據(jù)庫為研究對象，選取時(shí)間節(jié)點(diǎn)為2015年12月31日，以立項(xiàng)時(shí)間、項(xiàng)目類別、學(xué)科分類、專業(yè)職務(wù)、單位類別、所屬系統(tǒng)等為關(guān)鍵詞，得到“十二五”期間圖情文獻(xiàn)類專業(yè)立項(xiàng)資助的所有項(xiàng)目，共698個(gè)，包含項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目編號、項(xiàng)目類別、立項(xiàng)時(shí)間、主持人、主持人所在單位及單位類型信息。

1.2 數(shù)據(jù)預(yù)處理

首先，核對數(shù)據(jù)是否完整，對不完整的數(shù)據(jù)進(jìn)行個(gè)別查詢，看是否遺漏重要信息。其次，劃分?jǐn)?shù)據(jù)類型，將原有數(shù)據(jù)中的類型進(jìn)行整理，如所在地區(qū)細(xì)分到省為止，由于軍隊(duì)很難確定地址，將所有軍隊(duì)系統(tǒng)作為一個(gè)獨(dú)立地區(qū)；以二級單位申報(bào)的，統(tǒng)一確定為一級單位；將重點(diǎn)大學(xué)中的“985工程”大學(xué)和“211工程”大學(xué)分開處理。

1.3 研究方法

筆者采用定性與定量相結(jié)合的方法對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。其中定量分析主要是采用SPSS20對立項(xiàng)項(xiàng)目的各項(xiàng)特征進(jìn)行描述統(tǒng)計(jì)，以揭示我國“十二五”期間圖情文獻(xiàn)專業(yè)社科基金資助項(xiàng)目的一般情況、年度數(shù)量、類型分布、研究力量的分布特征。定性分析主要是對項(xiàng)目名稱的關(guān)鍵詞共現(xiàn)情況、立項(xiàng)項(xiàng)目研究的內(nèi)容和方法進(jìn)行分析。

2 數(shù)據(jù)定量分析

2.1 年度立項(xiàng)情況

“十二五”期間，我國圖情文獻(xiàn)類社科基金課題立項(xiàng)數(shù)量及占社科基金課題立項(xiàng)總數(shù)的比例如表1所示。

表1:立項(xiàng)項(xiàng)目年度分布

我國圖書館、情報(bào)與文獻(xiàn)學(xué)立項(xiàng)數(shù)占年度社科基金的比例較為穩(wěn)定，五年平均比例為2.88%，可以認(rèn)為圖情文獻(xiàn)類專業(yè)在社科基金立項(xiàng)資助的23個(gè)學(xué)科規(guī)劃中屬于相對弱勢的學(xué)科。

2.2 立項(xiàng)項(xiàng)目的類型情況

我國社科基金資助項(xiàng)目的類型分為重大項(xiàng)目、重點(diǎn)項(xiàng)目、一般項(xiàng)目、青年項(xiàng)目、西部項(xiàng)目、后期資助項(xiàng)目、中華學(xué)術(shù)外譯項(xiàng)目和成果文庫八大類。圖情文獻(xiàn)專業(yè)社科基金立項(xiàng)項(xiàng)目以一般項(xiàng)目為主，占比47.9%，其次是青年項(xiàng)目和西部項(xiàng)目，重點(diǎn)項(xiàng)目和重大項(xiàng)目較少。一般項(xiàng)目的比例逐年提高，青年項(xiàng)目的比例有逐年降低的趨勢，中華學(xué)術(shù)外譯項(xiàng)目則為零。和所有社科基金項(xiàng)目的類型分布對比，圖情文獻(xiàn)專業(yè)一般項(xiàng)目和青年項(xiàng)目比例高于總體水平，其他項(xiàng)目均低于總體水平，特別是中華學(xué)術(shù)外譯項(xiàng)目為零。

2.3 立項(xiàng)項(xiàng)目研究力量的地域分布

我國圖情文獻(xiàn)類社科基金資助項(xiàng)目的區(qū)域較為集中，排名第一的北京占比15.6%，前三名占比35.1%，前六名占比52.9%。對“十二五”期間每年的立項(xiàng)項(xiàng)目所在區(qū)域進(jìn)行排序統(tǒng)計(jì)，取前10名，發(fā)現(xiàn)北京以絕對的優(yōu)勢歷年排位第一，北京、湖北、江蘇、上海歸結(jié)為第一梯隊(duì)，廣東、河南、黑龍江、湖南、四川等屬于第二梯隊(duì)，新疆、海南、青海、內(nèi)蒙古等立項(xiàng)數(shù)量較少。

2.4 立項(xiàng)單位的分布情況

經(jīng)過統(tǒng)計(jì)，共有269家單位獲得過立項(xiàng)，其中有33家單位獲得5項(xiàng)以上項(xiàng)目，詳見表2。

表2:獲得5項(xiàng)以上立項(xiàng)項(xiàng)目單位排名

序號 立項(xiàng)單位 頻率 百分比（%） 累積百分（%）國家圖書館 15 2.1 18.3 8華中師范大學(xué) 14 2.0 20.3 9黑龍江大學(xué) 13 1.9 22.2 10 湘潭大學(xué) 12 1.7 23.9 11 安徽大學(xué) 11 1.6 25.5 12 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) 11 1.6 27.1 13 鄭州大學(xué) 10 1.4 28.5 14 中國人民大學(xué) 10 1.4 29.9 15 華東師范大學(xué) 9 1.3 31.2 16 河北大學(xué) 8 1.1 32.4 17 天津師范大學(xué) 8 1.1 33.5 18 吉林大學(xué) 7 1.0 34.5 19 南開大學(xué) 7 1.0 35.5 20 山西大學(xué) 7 1.0 36.5 21 上海社會科學(xué)院 7 1.0 37.5 22 四川大學(xué) 7 1.0 38.5 23 鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院 7 1.0 39.5 24 東南大學(xué) 6 0.9 40.4 25 寧夏大學(xué) 6 0.9 41.3 26 西藏大學(xué) 6 0.9 42.1 27 北京師范大學(xué) 5 0.7 42.8 28 華南師范大學(xué) 5 0.7 43.6 29 吉首大學(xué) 5 0.7 44.3 30 清華大學(xué) 5 0.7 45.0 31 上海交通大學(xué) 5 0.7 45.7 32 云南大學(xué) 5 0.7 46.4 33 中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院 5 0.7 47.1 7

武漢大學(xué)、南京大學(xué)、上海大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)信息研究所、中山大學(xué)、北京大學(xué)、國家圖書館、華中師范大學(xué)、黑龍江大學(xué)和湘潭大學(xué)位列前十名，立項(xiàng)數(shù)量占總立項(xiàng)數(shù)的23.9%。33家單位立項(xiàng)數(shù)占總數(shù)的47.1%。

2.5 立項(xiàng)單位性質(zhì)與項(xiàng)目數(shù)量情況

根據(jù)申報(bào)單位的性質(zhì)，筆者將高等院校歸為高校類，將研究所、國家其他公辦機(jī)構(gòu)歸為研究所類，將各級圖書館歸為圖書館類，發(fā)現(xiàn)高校占絕對優(yōu)勢，立項(xiàng)數(shù)達(dá)到總數(shù)的84.1%；研究所和圖書館比例較小，分別占4.7%和3.9%；社科院占比3.6%；軍隊(duì)占比2.4%；黨校占1.1%?！笆濉逼陂g，全國檔案館申報(bào)立項(xiàng)的社科基金數(shù)量為零，其原因有待進(jìn)一步研究。

由于高校所占比例較大，筆者將高校分為“211工程”大學(xué)、“985工程”大學(xué)和一般大學(xué)，分類統(tǒng)計(jì)不同類型大學(xué)項(xiàng)目數(shù)的比例，發(fā)現(xiàn)“211工程”大學(xué)立項(xiàng)數(shù)占44.1%，“985工程”大學(xué)立項(xiàng)數(shù)占24.2%，非重點(diǎn)高校立項(xiàng)數(shù)占31.7%。截止到2015年底，全國共有2253所高校，其中39所為“985工程”大學(xué)，112所為“211工程”大學(xué)，而“985工程”大學(xué)又全部都是“211工程”大學(xué)。由此可知，重點(diǎn)高校特別是“985工程”高校，在國家社科基金項(xiàng)目研究中所在的比例非常大。

2.6 立項(xiàng)項(xiàng)目名稱分析

2.6.1 立項(xiàng)項(xiàng)目名稱中的名詞特征分析

筆者采用excel軟件和ROSTCM6.0軟件，對698個(gè)立項(xiàng)項(xiàng)目的名稱進(jìn)行詞頻分析，得到出現(xiàn)5次以上的高頻詞匯共198個(gè)，出現(xiàn)10次以上的高頻詞69個(gè)。因?yàn)榱㈨?xiàng)課題一般都帶有“研究”詞匯，去掉一個(gè)最高頻次的詞“研究”后，用ROSTCM6.0軟件將出現(xiàn)8次以上的高頻詞按照頻次高低生成標(biāo)簽云，如圖1。

圖1:“十二五”期間圖情文獻(xiàn)專業(yè)社科基金項(xiàng)目名稱高頻詞匯標(biāo)簽云圖

根據(jù)詞性，挑選出帶有名詞特征的高頻詞匯:圖書館、資源、知識、檔案、數(shù)字、文獻(xiàn)、大數(shù)據(jù)、情報(bào)、媒體等帶有明顯圖情文獻(xiàn)專業(yè)特色的詞匯。這些有明顯圖情文獻(xiàn)專業(yè)特色的名詞，合計(jì)占比72.9%。圖書館、情報(bào)、檔案和文獻(xiàn)作為傳統(tǒng)的圖情檔案類專業(yè)的研究對象，在“十二五”期間的立項(xiàng)項(xiàng)目中共出現(xiàn)了256次，占所有項(xiàng)目的36.7%，充分說明在新媒體時(shí)代，研究項(xiàng)目中傳統(tǒng)名稱還是占有一定的比例。但是內(nèi)部出現(xiàn)了不平衡的情況，圖書館一枝獨(dú)秀，出現(xiàn)了118次，占所有立項(xiàng)數(shù)的16.9%；檔案出現(xiàn)了60次，占所有立項(xiàng)數(shù)的8.6%；文獻(xiàn)出現(xiàn)了53次，占所有立項(xiàng)數(shù)的7.6%；情報(bào)出現(xiàn)了25次，占所有立項(xiàng)數(shù)的3.6%?？梢姡嘘P(guān)圖書館的研究已經(jīng)成為圖情檔案類研究的“顯學(xué)”。究其原因，這和各高校都建有圖書館有關(guān)，圖書館除了服務(wù)師生之外，也都設(shè)有研究機(jī)構(gòu)，另一個(gè)原因是國家圖書館每年的立項(xiàng)數(shù)量也名列前茅。文獻(xiàn)和情報(bào)占比較低，可能和我國高校的機(jī)構(gòu)設(shè)置和專業(yè)設(shè)置有關(guān)，高校普遍設(shè)有圖書館，但是開設(shè)文獻(xiàn)和情報(bào)專業(yè)的高校并不多，且專門的情報(bào)研究部門較少；另一方面，新媒體的應(yīng)用使得圖書、檔案和情報(bào)文獻(xiàn)出現(xiàn)融合的趨勢，課題申報(bào)者在立項(xiàng)時(shí)，偏好選用更能體現(xiàn)時(shí)代特征的資源、數(shù)字、媒體等詞匯。

2.6.2 立項(xiàng)項(xiàng)目名稱的共詞矩陣與知識圖譜

筆者對 98個(gè)立項(xiàng)項(xiàng)目名稱分詞后的高頻詞進(jìn)行篩選，有共詞關(guān)系的高頻詞186個(gè)，分別統(tǒng)計(jì)高頻詞在698個(gè)立項(xiàng)項(xiàng)目中共同出現(xiàn)的次數(shù)，得到一個(gè)83*83的關(guān)鍵詞共詞矩陣，將其導(dǎo)入社會網(wǎng)絡(luò)分析軟件ROSTCM6.0，然后通過繪圖軟件工具Netdraw直接展現(xiàn)其高頻詞之間的共現(xiàn)關(guān)系，如圖2。圖中線條的粗細(xì)程度表示共現(xiàn)的頻繁程度。

圖2:立項(xiàng)項(xiàng)目名稱的關(guān)鍵詞共現(xiàn)知識圖譜

圖書館、服務(wù)、建設(shè)、檔案、文獻(xiàn)、評價(jià)、體系等詞匯節(jié)點(diǎn)較多，說明了大多數(shù)研究項(xiàng)目的名稱特征。從立項(xiàng)項(xiàng)目的詞頻分析和上圖可知，我國“十二五”期間圖情文獻(xiàn)專業(yè)社科基金立項(xiàng)項(xiàng)目圍繞著圖書館、知識、數(shù)字資源、檔案、大數(shù)據(jù)等開展研究，研究的具體內(nèi)容以服務(wù)（管理）模式、體系建設(shè)、評價(jià)機(jī)制、模式構(gòu)建、保障發(fā)展等為主。

3 討論與建議

3.1 我國圖情文獻(xiàn)專業(yè)研究存在不平衡

一是圖情文獻(xiàn)專業(yè)立項(xiàng)項(xiàng)目的類型不平衡，主要表現(xiàn)為重大項(xiàng)目、重點(diǎn)項(xiàng)目比例低，中華學(xué)術(shù)外譯項(xiàng)目歷年空缺，成果文庫、后期項(xiàng)目比例也不高。重大項(xiàng)目和重點(diǎn)項(xiàng)目國家投入的資源多，研究的要求高，研究的成果更具有學(xué)術(shù)和應(yīng)用價(jià)值，對于學(xué)科建設(shè)和立項(xiàng)單位來說十分重要。我國圖情文獻(xiàn)專業(yè)社科基金重點(diǎn)和重大項(xiàng)目比例低，不利于學(xué)科建設(shè)，也不利于人才梯隊(duì)的建設(shè)。中華學(xué)術(shù)外譯項(xiàng)目是重要的項(xiàng)目類型，無論是圖書、情報(bào)還是檔案專業(yè)，學(xué)習(xí)國外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)非常有必要，遺憾的是，圖情文獻(xiàn)專業(yè)在該類型方面還是空缺，不利于我國圖情文獻(xiàn)專業(yè)的發(fā)展。

圖情文獻(xiàn)專業(yè)應(yīng)發(fā)揮全國性學(xué)會的作用，加強(qiáng)院校和科研單位之間的橫向聯(lián)系，減少項(xiàng)目之間的無序重復(fù)研究，集中力量研究大項(xiàng)目，爭取在重點(diǎn)項(xiàng)目，特別是重大項(xiàng)目上達(dá)到總體的平均水平。對于中華學(xué)術(shù)外譯項(xiàng)目，國家圖書館、國家檔案局、中國檔案學(xué)會等全國性單位有責(zé)任、有能力組織優(yōu)秀的研究力量，翻譯國外行業(yè)優(yōu)秀文獻(xiàn)和精品著作，盡快實(shí)現(xiàn)零的突破。

第二是立項(xiàng)單位的類型不平衡。從立項(xiàng)項(xiàng)目的單位來看，高校所占的比例最大，圖書館、研究所、社科院、軍隊(duì)、黨校和其他單位依次減少。高校，尤其是“985工程”“211工程”大學(xué)的比例最高，這類高校在人才、資源和激勵(lì)方面擁有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，所占比例最高無可厚非。但是從我國圖情文獻(xiàn)專業(yè)的實(shí)踐來看，圖書館、檔案館、文獻(xiàn)館（中心）和情報(bào)研究所（中心）的比例還是太少。截止到2014年底，我國擁有3117個(gè)公共圖書館，國家檔案館也有3500個(gè)以上，各省市區(qū)圖書館、檔案局（館）還設(shè)有不少研究所、研究中心，應(yīng)該具備較強(qiáng)的研究能力，遺憾的是立項(xiàng)單位為圖書館的33個(gè)項(xiàng)目，檔案局（館）系統(tǒng)在“十二五”期間未實(shí)現(xiàn)零的突破，這一方面與全國檔案系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)參公管理后研究職能弱化有關(guān)，另一方面也說明檔案局（館）系統(tǒng)在研究的層次、申報(bào)社科基金的意識等方面有待提高。檔案局（館）系統(tǒng)要加大對檔案領(lǐng)域，特別是檔案行政管理實(shí)踐方面的研究，積極爭取社科基金項(xiàng)目資助，為檔案事業(yè)發(fā)展提供研究支持，否則檔案工作的專業(yè)影響力和人才隊(duì)伍建設(shè)都會受到影響。

第三是立項(xiàng)單位所在地區(qū)之間不平衡。北京、江蘇、上海、湖北、廣東等政治、經(jīng)濟(jì)與文教事業(yè)發(fā)達(dá)，高校集中的地區(qū)占有絕對優(yōu)勢，立項(xiàng)數(shù)在30個(gè)以上，河南、黑龍江、湖南、四川、天津也有一定的實(shí)力，立項(xiàng)數(shù)在20以上。福建、山西、廣西、江西、遼寧、內(nèi)蒙古、青海、海南和新疆等省區(qū)實(shí)力較弱，立項(xiàng)數(shù)在10項(xiàng)以下。社科基金設(shè)置有西部項(xiàng)目，對西部地區(qū)有一定的傾斜，建議國家繼續(xù)加大對中西部地區(qū)，或其他區(qū)域經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的項(xiàng)目資助，對立項(xiàng)數(shù)量極少的福建、遼寧和海南等沿海地區(qū)也可適度傾斜，以促進(jìn)該地區(qū)圖情文獻(xiàn)研究。

3.2 我國圖情文獻(xiàn)社科基金立項(xiàng)資助項(xiàng)目的研究對象存在著不平衡

通過對我國圖情文獻(xiàn)社科基金立項(xiàng)資助項(xiàng)目的名稱進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)圖書館一家獨(dú)大，立項(xiàng)名稱中帶有圖書館的118個(gè)，加上帶有圖書的10個(gè)，兩者合計(jì)占項(xiàng)目總數(shù)的18.6%，而立項(xiàng)項(xiàng)目名稱中帶有檔案、文獻(xiàn)和情報(bào)的比例較少，項(xiàng)目名稱中帶有檔案館的則為零。這可能與高校圖書館和國家圖書館研究力量雄厚、研究資源豐富、科研激勵(lì)強(qiáng)度大有關(guān)。如此多的圖書館研究項(xiàng)目，不可避免產(chǎn)生重復(fù)研究、過度研究現(xiàn)象。由于項(xiàng)目采用單獨(dú)申報(bào)方式，申報(bào)者對其他單位的申報(bào)項(xiàng)目并不知情，容易造成重復(fù)研究。

國家社科基金管理機(jī)構(gòu)必須加強(qiáng)對立項(xiàng)項(xiàng)目的縱向指導(dǎo)。一是進(jìn)一步加強(qiáng)對所有項(xiàng)目的公示，詳細(xì)公示研究項(xiàng)目信息、研究方法、研究成果等，有助于分散的研究機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)研究的空白領(lǐng)域，也一定程度上可以防止重復(fù)研究和過度研究。二是要加強(qiáng)對圖情文獻(xiàn)專業(yè)重大招標(biāo)項(xiàng)目的立項(xiàng)，對于圖情、文獻(xiàn)和檔案專業(yè)來說重要的領(lǐng)域，比如數(shù)字圖書館（檔案室）建設(shè)、重要檔案文獻(xiàn)的搶救保護(hù)、重要專題數(shù)據(jù)庫的構(gòu)建等題材。三是要適當(dāng)平衡研究內(nèi)容。圖書館研究力量雄厚，人才眾多，立項(xiàng)項(xiàng)目自然多，因此對檔案、文獻(xiàn)和情報(bào)類項(xiàng)目應(yīng)給予一定傾斜，以促進(jìn)均衡發(fā)展。另外，要加強(qiáng)對對立項(xiàng)項(xiàng)目的審查，對重復(fù)研究不予立項(xiàng)。

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