淄博市中小學防雷減災工作的幾點建議

魏光龍 司建波 夏一楠

摘 要：雷電災害是聯合國“國際減災十年”公布的最嚴重的十種自然災害之一，通過對淄博市中小學防雷裝置的調查了解，總結中小學學校存在的防雷隱患，提出如何做好中小學防雷減災工作的措施，將對現代化中小學的防雷減災工作提供參考。

關鍵詞：中小學；防雷減災；建議

雷電災害是聯合國“國際減災十年”公布的最嚴重的自然災害之一，雷電災害會導致建筑物損毀、爆炸、火災等事故，每年都給我國造成巨大的經濟損失和嚴重的人身傷亡。

淄博地區雷電災害多發，據不完全統計，2002-2012年淄博地區發生234起損失超過20萬元以上的雷電災害事故，共造成直接經濟損失580萬元，81人傷亡。

中小學校是人員密集場所，一旦發生雷電災害事故造成重大的人員傷亡和惡劣的社會影響。因此，必須做好中小學的防雷減災工作，加強防雷安全管理和采取有效的防雷措施，保護好中小學、師生的生命財產安全。

1 防雷隱患

1.1 外部防雷措施不到位

隨著國家對教育投入的逐步加大，中小學的基礎設施建設進一步完善，相應的中心學防雷設施水平也有了進一步提高。從目前淄博氣象部門對各中小學的防雷裝置進行檢測和檢查情況看，還是存在防雷措施不到位的問題。

一是存在接閃桿、接閃帶、接閃網倒伏、銹蝕和斷裂；

二是存在引下線安裝不牢固，近地部分未做絕緣保護處理；

三是存在旗桿、護欄等金屬設施接地電阻值達不到防雷要求；

四是屋面衛星接收天線、大喇叭、太陽能等金屬物未與屋面防雷裝置做可靠連接；

五是電源線、信號線亂布亂掛甚至在纏繞在接閃帶、引下線上。

1.2 內部防雷措施不到位

部分學校存在電源線、信號線架空引入學校，各種線路亂拉亂搭，引入過程中未做任何屏蔽措施，且入室處未安裝浪涌保護器進行有效防護。在學校的機房一旦發生雷擊，可使學校的電教設備、機房設備遭受損害甚至危及人身安全。

1.3 防雷減災意識淡薄

部分學校對防雷安全工作不重視，不能很好吸取雷擊事故的教訓。甚至有人認為，他們學校沒有安裝防雷設施，這些年也沒有出現雷擊造成的安全事故。由此可見，許多學校普遍存在麻痹思想和僥幸心理[ 1 ]。

1.4 未定期開展防雷年檢

在已安裝防雷裝置的中小學中，也是存在未定期開展年檢的情況存在，部分引下線、接閃桿、接閃帶年久失修、倒伏、銹蝕嚴重，甚至是直接斷裂，導致防雷裝置失效。

2 做好中小學防雷減災工作的建議

2.1 充分認識中小學防雷減災工作的重要性

淄博年平均雷暴日為27.9 天，屬多雷區[ 2 ]，每年都有雷電災害事故的發生，造成財產損失和人身傷亡。中小學師生聚集，是人員聚集場所，因此中小學防雷減災工作就顯得尤為重要。每年在學校發生的雷擊事故中，除了自然原因外，學校老師學生的防雷意識淡薄，自我防范意識缺乏也是原因之一。

因此，中小學要充分認識防雷減災工作的重要性，切實增強責任感和使命感，高度重視防雷減災工作，采取必要的防雷措施，把防雷減災工作作為一項重要內容納入到日常工作中，確保中小學防雷安全萬無一失。

2.2 多渠道解決中小學防雷減災經費

資金保障是解決中小學防雷安全隱患的關鍵，中小學校要高度重視防雷減災工作，本著“安全第一、預防為主”的原則，對中小學校舍防雷裝置進行全面檢測和整改，所需資金應多渠道解決。可由政府統籌中小學防雷減災基金，由教育部門統一安排，逐步對防雷裝置進行改造。

2.3 加強中小學防雷安全知識的宣傳和普及

氣象部門應抓住時機在3.23世界氣象日、法制宣傳日、5.12防災減災日以及安全生產月等到中小學開展防雷減災活動，可以通過進學校辦講座，對中小學生和教師講授相關防雷安全知識，讓其掌握防雷相關技能以及認識到防雷的重要意義。

二是通過進校園發放宣傳手冊，在中小學生自己學習防雷安全知識的同時，利用其傳播作用，將防雷安全知識帶進眾多家庭中，增大防雷宣傳效果。

2.4 嚴格執行學校防雷安全責任追究制

全市中小學要切實認識到學校防雷安全的重要性，切實加強防雷安全工作，切實落實好防雷安全工作職責。全市中小學新建、改建、擴建工程，要嚴格按照法律法規規定，到氣象局辦理防雷裝置設計審核和竣工驗收手續，申請并做好防雷裝置定期年檢工作。

同時氣象部門要加大對學校防雷安全責任事故的查處力度，對于拒不接受防雷裝置設計審核竣工驗收、拒不執行防雷裝置定期檢測、防雷裝置不合格又拒不整改、使用不合格防雷產品的學校和責任人，要按照《防雷減災管理辦法》進行嚴肅查處；對于違法法律法規、因失職導致雷擊責任事故的，要及時組織調查，依法追究有關單位和相關人員的責任。

參考文獻：

[1] 關象石，李超.電涌保護器的性能要求和使用原則（二）[J].廣東氣象，2000，增刊2.

[2] 李密，時娟.近50年淄博雷暴時空分布特征及天氣類型分析[A].第30屆中國氣象學會年會論文集[C].2013.