新媒體背景下高校共青團宣傳思想工作創新機制研究

楊勇　常瑜

摘要：隨著網絡時代的到來，高校共青團宣傳思想工作的環境、方法、載體和工作對象的特點都發生了變化，深刻認識新時期高校共青團宣傳思想工作的重要意義，全面分析新媒體背景下宣傳思想工作所面臨的新情況，深入思考共青團宣傳思想工作的創新機制具有重要意義。

關鍵詞：新媒體；共青團；宣傳思想工作；創新機制

中圖分類號：G641 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2016）16-0255-02

高校宣傳思想工作，在學習研究宣傳馬克思主義、培育和弘揚社會主義核心價值觀、為實現中華民族偉大復興的中國夢提供人才保障和智力支持上面發揮著重要作用。中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》中，對新時期我國高校宣傳思想工作提出了新的要求。共青團組織作為黨的助手和后備軍，肩負著在思想上教育和引導廣大青年的重要任務，高校共青團在思想政治教育過程中，宣傳思想工作起著舉足輕重的作用。隨著網絡時代的到來，高校共青團宣傳思想工作面臨新的任務和挑戰，需要深入思考共青團宣傳思想工作的創新機制。

一、新媒體背景下加強高校共青團宣傳思想工作的重要意義

1.進一步加強高校共青團宣傳思想工作是高校大學生思想政治教育工作的重要方面。在推動學校共青團工作發展的進程中，團的宣傳工作是共青團事業的重要組成部分之一。長期以來，在宣傳黨的路線方針政策、貫徹黨對青年成長的要求、形成良好的思想輿論氛圍、推動團的各項工作發展等多方面都發揮著十分重要的作用。在這個多元、開放的時代，各種思想文化碰撞、激蕩，沖擊著青年的思想意識、價值觀念以及生活方式。樹立怎樣的世界觀、人生觀、價值觀，不可缺少共青團思想政治教育功能的發揮。宣傳的過程就是學習和教育的過程，不斷地宣傳就是不斷地強化和引導，幫助學生形成正確的道德認知和良好的行為習慣，塑造理想人格。

2.加強高校共青團宣傳思想工作，有利于和諧校園的培育和建設。在構建社會主義和諧社會，貫徹可持續發展戰略的大背景下，團的宣傳工作肩負著團結動員廣大青年為和諧社會建設作貢獻的重要使命。所以做好大學生共青團宣傳工作，既是保障高校共青團工作可持續發展，培育良好的高校輿論環境，滿足廣大團員的精神文化生活需求的基礎性工作，也是高校宣傳文化工作以及和諧校園建設的重要組成部分，是提升高校競爭力標志之一。此外，宣傳工作本身具有鼓舞士氣和疏導矛盾的功能，它對組織開展工作起著重要的保障和促進作用。

二、新媒體背景下高校共青團宣傳思想工作面臨的新情況

1.新媒體作為宣傳思想工作的重要載體對傳統媒體的宣傳功能造成沖擊。隨著網絡技術的迅速升級和手機通訊設備的廣泛使用，越來越多的青年大學生將互聯網、手機報等現代媒體作為自己獲取新聞、收集信息的首要選擇，而報紙、雜志、廣播、電視等傳統媒體的新聞功能作用則日漸式微。網絡具有方便快捷、交互性強、信息量大并且選擇性強的特點，同時由于互聯網進入學生宿舍，使學生上網變得非常方便，因此網絡已經成為青年學生獲取信息最主要的媒體。但是，由于網絡信息發布主體的多樣化，使具有各種意識形態特征的信息都能在網上擴散。這種情況造成了青年學生不可避免地接受多元化的信息沖擊。高校共青團的宣傳工作在這樣的環境中如何面對其他思想和思潮的挑戰，贏得青年學生的注意力，是關系到宣傳工作是否真正富有生命力和實際效果的關鍵。

2.新媒體時代信息的傳播方式由單一的傳播向雙向互動的傳播轉變。網絡化宣傳模式借助新媒體平臺，顛覆了傳統媒體自上而下的單一的傳播方式，取而代之的是雙向、互動、社交性的交流方式。通過新媒體平臺，廣大青年既是信息的獲取者，又是評論、轉發該信息的信息發布者。利用新媒體平臺的互動性，可以加強青年思想道德教育，占領宣傳教育陣地，真正做到尊重青年、貼近青年、凝聚青年，使更多的普通青年參與到話題中來，發表自己的觀點。但是，新媒體在大大調動起大學生參與信息社會主動性、積極性的同時，也因其自身帶來的信息爆炸而產生不可避免的負面效應。特別是巨大信息流中包含的不良信息將會以比傳統傳媒更快的速度和在更大的范圍內給大學生的健康成長造成消極影響。

3.宣傳思想工作的對象的特點也發生了變化。我國經濟社會快速發展，也不同程度地影響了當代大學生的思想認識，使其呈現出明顯的多樣化特征。思想上的多樣化特征反映在學生在信息的選擇上更多地從個人興趣和自身發展出發。在信息的選擇上，作為受眾對象的青年學生在信息傳播中已經處于主體的地位。他們在思想觀念、個性特征、行為習慣、處事方式等方面發生了巨大的變化。進入新媒體時代后，大學生在新媒體開放互動、高效便捷等特點的吸引下，將越來越多的人際交往、技能學習、商務往來等社會行為放諸新媒體渠道，形成一股日益普遍的趨勢。在大學生行為方式上，出現了由以往的直接實體行為向間接媒體行為過渡的傾向。大學生的社會行為呈現出間接與直接、虛擬與現實方式并存的新格局。一方面，新媒體聯系現實交際網絡的便利在一定程度上促進了大學生社會行為的拓展；另一方面，對于虛擬、間接行為方式的沉迷，也給不少大學生帶來很多包括社交能力、心理健康等方面的問題。

三、新媒體背景下高校共青團宣傳思想工作的創新機制

1.高校共青團要積極搶占新媒體宣傳陣地，創建共青團工作網絡化平臺。改革開放30年來，西方各種思想觀念和文化思潮對國人傳統價值觀念進行著滲透和解構，而處在各種思想觀念交鋒、多種文化思潮碰撞前沿陣地的高校，最能明顯而直接地感受到由此帶來的思想觀念的沖擊。高校共青團在宣傳思想工作上，要占領思想高地、引領青年思想，就要在充分利用傳統團屬宣傳資源，如團報、團刊、展板、校園廣播電臺等的基礎上，廣泛使用和積極介入網絡、手機等新傳媒宣傳領域，將團的宣傳第一時間、最大范圍、富有成效地傳達給廣大大學生團員青年，牢牢掌握高校輿論宣傳和思想政治工作的主動權，讓社會主義核心價值觀真正“內化于心”、“外化于行”。高校共青團要創建權威平臺，促使團的工作向網絡化轉型。利用受眾群體廣泛的新媒體平臺，通過官方認證、專人管理等手段，塑造具有權威性、公信力的共青團基層組織信息平臺，提升團組織服務廣大青年的能力和水平。特別是在信息發布、志愿者招募、活動宣傳等方面，不僅能夠及時將信息傳達給廣大青年，更能及時收到來自廣大青年的反饋信息。在新媒體技術的推動下，按照“以人為本，服務青年”的宗旨，利用虛實相間和包容互動的特點，通過微博、QQ、微信等平臺及時把握學生思想動態，努力拓展活動新載體、新方式，開拓高校共青團組織工作的新領域、新陣地。

2.高校共青團的宣傳思想工作要更新宣傳工作觀念，以貼近青年學生為導向，有效引領輿論宣傳方向。首先，更新宣傳工作觀念，關注受眾群體的認知度。共青團組織的宣傳工作應在弘揚主旋律的基礎上，進一步關注青年學生的認知度。如果我們只重視告訴學生了什么東西，而不重視學生接受了什么，就會造成宣傳效果的錯位。隨著時代的發展，在當今社會的信息傳播關系中，由于信息來源的廣泛，受眾群體已經處于主體地位，可以自由地選擇信息。因此我們只有把我們需要傳播的思想負載在同學感興趣的信息上，才能真正起到宣傳教育效果。其次，突出校園傳媒特征，貼近青年學生特點。針對新媒體時代大學生群體的特點，高校共青團必須堅持貼近青年的價值導向，用青年學生喜聞樂見的工作方式展開有效宣傳。高校共青團應當積極掌握新媒體的操作手段和使用方法，利用網絡社區、微博、微信等新興渠道，通過生動的語言、多彩的圖片、鮮活的事例，把主流媒體宣傳的有益“大道理”轉換為青年人自覺接受和積極領悟的“小道理”，使得主流價值觀念深入青年們的心。同時，要主動培養和積極吸納在大學生中有影響的“意見領袖”和“網絡宣傳員”加入宣傳隊伍，增強這些學生在網絡平臺上的凝聚力與感召力，積極參與建構熱點話題，對重要關鍵發帖做出置頂或者高亮處理，引導網絡輿論向積極、正面、理性的方向發展。同時，團的宣傳部門要建立良好的傳播效果反饋機制，定期調查校園媒體在學生中的影響，對具體的新聞報道所產生的效果要深入研究。

3.加強網絡宣傳隊伍建設，提高高校共青團宣傳思想工作的專業化水平。高校共青團要開展好網絡宣傳思想工作，擁有一支思想過硬、業務精湛的網上思想政治工作團干部隊伍是關鍵。高校共青團首先應該做好宣傳思想工作團干部的培養工作。在新形勢下，在重視宣傳干部過硬的政治素質、扎實的理論水平、較強的文字能力等的基礎上，還要具備較強的專業素質。在實際工作中做到：一要有較高的政治理論素質。二要有較高的網絡技術水平，能夠使用和駕馭網絡，努力做到網上宣傳，思想觀點鮮明，形式生動，富有吸引力和感染力。三要有快速的反應能力，能夠以敏銳的思維，迅速地判斷和抓住網絡傳播中的問題，及時解決問題，有的放矢地開展工作。四要有開拓進取精神，不斷克服困難，勇于探索，能在網絡時代青年思想政治工作領域開創新天地。可以看到，加強和改進高校共青團的宣傳思想工作是社會發展的客觀要求，只有以解放思想的態度看待宣傳工作所面臨的挑戰和機遇，以實事求是的精神改進宣傳工作的觀念、思路和方法，我們才能永葆共青團宣傳思想工作的青春和活力，不斷開拓共青團宣傳思想工作的美好明天。

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