淺談職高英語教學的有效課堂導入

張麗娜

[摘要]導入作為一堂課的首要環節，也是最重要的環節之一，直接影響教學的效果。結合教學實際，論述職高英語教學中有效導入的方法。

[關鍵詞]職高英語課堂教學導入方法

[中圖分類號]G71[文獻標識碼]A[文章編號]16746058（2016）060119

一、引言

導入，也稱導課，是課堂教學中一個至關重要的環節。成功的導入不但能體現教師深厚的語言功底和先進的教學理念，而且能夠聯系新舊知識，預示課堂的高潮和結局，引導學生的思維方向，為整堂課的順利進行打下良好的基礎。

二、課堂有效導入的方法

1.多媒體技術導入法

多媒體技術在課堂教學中的應用既是現代科技與先進教學理論相結合的范例，又為課堂教學這門藝術錦上添花。教學過程中，教師可以利用多媒體技術創設逼真的語言運用情景，使課本的知識更加形象化和具體化，從而激發學生的學習熱情和主動性。以職高英語（基礎模塊）下冊第1單元為例，本單元的課文The Great Wall 就適合運用多媒體技術進行導入。單純的語言文字很難描述長城之美，圖片、視頻的運用能夠最大限度地呈現文章主題。筆者在教學中先播放《最美中國》欄目中一段介紹長城的視頻，展現長城在一年四季不同時節的美景，通過聲音、視頻影像的刺激，讓學生產生一種身臨其境的感覺。然后，讓學生去閱讀課文，尋找更多關于長城的知識。這樣的導入不僅順利地引到要學習的內容，更激發了學生的學習興趣，達到寓教于樂的效果。

2.發散性設問導入法

通過問題導入新課是英語教師在課堂教學中普遍采用的方法之一。教師以當堂課的內容為中心，結合學生的認知水平，提出一系列具有思考性或開放性的問題，引發學生圍繞話題展開思考。發散性設問導入法可以充分調動學生的思維和好奇心，為接下來的教學埋下伏筆。例如，職高英語（基礎模塊）上冊第12單元Festival的中心話題為節日，課文為The Spring Festival。在單元教學開始時，筆者先提出以下問題讓學生去思考： ①When is the Spring Festival？ ②When do people usually start preparing for the celebration of the Spring Festival？ ③What do people usually do at midnight on the Lunar New Years Eve？ 通過這些問題既使學生的現實生活與課文內容有效地銜接在一起，又將整個課文的中心內容清晰地表達出來，實現更有效的教學。

3.頭腦風暴導入法

頭腦風暴是由美國創造學家A.F.奧斯本提出的一種激發性思維的方法，現在已經廣泛地運用于英語課堂教學中。現行的職高英語教材都是依據單元的體例進行編寫的，每個單元包含一個話題（topic） ，單元內的教學材料都圍繞該話題展開。對于學生熟悉的單元話題，教師就可以在課堂教學中以該話題為中心，讓學生進行一次頭腦風暴，鼓勵學生積極發表自己的意見，然后進行總結。這樣既能調動學生的積極性，又能拓展學生的思維能力，為接下來的學習奠定基礎。職高英語（基礎模塊）上冊第5單元Food是以食物為話題的單元，學生對此話題非常熟悉。筆者本單元的導入環節先在黑板上寫出單詞Food，然后要求學生進行一次頭腦風暴：說出一些與食物相關的英語單詞。在這項活動中，學生可以熟悉與食物相關的生詞，為理解和掌握課文做好準備。同時，教師還可以精心設計板書，將學生說出的單詞按照健康食物（healthy food）和垃圾食物（junk food）分成兩類，在教學中培養學生正確的飲食習慣，實現德育教育。

4.游戲活動導入法

著名教育家蘇霍姆林斯基認為，“教學的起點，首先在于激發學生學習的興趣和愿望”。游戲活動導入法恰好與這一理念相契合。職業高中的學生英語基礎普遍較差，對英語學習的興趣不高。游戲則可以讓他們對學習產生興奮和期待，形成一種渴求掌握知識的內在需要和強大動力。在職高英語（基礎模塊）上冊第6單元Weather教學的導入環節，筆者就設計了一項游戲進行導入。首先將班級的學生分成若干小組，然后，將兒歌How is the weather？ 設計成聽歌填空練習，要求學生在聽歌的同時，填出sunny， windy， rainy， snowy等描繪天氣狀況的單詞，最后依據每組的準確率分出勝負。這樣的導入不僅讓學生熟悉了重點單詞，更調動了學生的學習熱情和學習興趣。

三、結束語

課堂教學是一門藝術，良好的導入不僅要求教師具有一流的英語水平，也是對教師教學技藝的考驗。課堂教學導入的藝術不但能調動學生的學習情緒，集中學生的注意力，激發學生的學習興趣；而且能幫助教師順利開展課堂教學，取得更好的教學效果。

[參考文獻]

胡艷.巧用導入藝術，提高課堂實效—論高中英語課堂的有效導入策略[J]. 譯林， 2013（2）.

（責任編輯斯陌）