兒子·丈夫·父親：老謝的角色

楊生文　靳靜　孔慶利

雖然孝順，但作為兒子，謝連喜對母親有愧疚的。

“我們姊妹四人輪流在母親家里住，照顧母親。母親特別喜歡這個兒子。有一次，母親想他了，給他打電話說‘家里沒吃的東西了。母親不直接說你來吧，我想你了，只是借口說沒吃的東西了，心想這樣兒子一定會來。”

不料，說是這樣，她也沒能見到兒子。謝連喜接到電話后說：“媽，您別著急，我這邊的確有事兒走不開，我給您買點東西找個人給你送過去。” 因為他實在是走不開，就買了些東西，讓同事幫忙帶給自己的母親。

有時候，為了彌補因為工作忙對80多歲的老母親的愧疚，他不時晚上九十點鐘下了晚自習后回家陪陪老人。

雖然關愛，但作為丈夫，謝連喜對妻子是有愧疚的。

妻子蘇存卿原來是邢臺棉花廠職工，女兒上高中時，因為廠里效益不好，下崗多年的她沒有工作，就回家承擔了家里所有的家務，大小事都沒有讓老謝伸過手。

“邢臺技師學院成立后，學院領導和我家老謝說，家屬沒工作，可以來學校當個臨時工，管理學生宿舍、搞搞衛生什么的。我當時想住的房子也是租的，很想去學校上個班，可以緩解一下家里的經濟壓力。但老謝非常生氣地說，‘我在學校上著班，家屬來學校當臨時工，別人會怎么說？我寧愿不賺這1000塊錢。他就是這么個人，從不為自己著想。”

“這個家，好像是他的旅館，好幾天才回來一次；學校，更像是他的家，整天窩在里面。”蘇寸卿這樣形容。

雖然疼愛，但作為父親，謝連喜對女兒也是有愧疚的。

女兒謝瑋對老謝的“忙”也是滿滿的“埋怨”：自從她成家以后，和老謝在一起的時間就更少了。基本上是她回來了，老謝不在家，一大早老謝又忙著去學校了。晚上偶爾能碰見，也是要老早約定時間的。即使這樣，這樣的碰面也不多見。老謝偶爾忙著忙著也就回不了家，經常“爽約”。

直到現在，謝瑋的手機里還保存著老謝不少學生的手機號碼，“有時候，爸爸不能回來，會讓學生過來給捎個東西，一來二去，我手機里就有不少他學生的電話了。有時，爸爸沒有按約定時間回家，我擔心時，也會打電話給他。但是他經常因為忙，沒有聽到電話。這時，我就會給他的學生打電話，問一下他在哪里。我不知道，在爸爸的心里，到底是我們家是他家，還是學校是他家？”

老謝唯一沒有愧疚的，是他的學生。

愛生如子，是師生對老謝的一致評價。這個工作中不茍言笑的男人總是用最樸實的行動詮釋著“父愛”的偉大，記者在訪談中聽到的最多的一句話是：“他對學生就像對待自己的孩子一樣！”

座談會上，孫建華也是當眾流淚的一個。他是2007屆的學生，調皮搗蛋的他在校期間差一點就被學校開除，多虧老謝的“苦口婆心”，才把他引入了正途。

“在校期間，有一天晚上我睡不著，在幾個宿舍來回躥，晚上12點的時候，在宿舍樓道晃悠時，不小心碰見了謝老師。出于好奇，我問謝老師怎么這個點了還待在宿舍啊，謝老師的回答著實驚著我了，他說，不放心你們，過來看看，當時聽得我心里酸酸的。”

袁星爍，曾經是個愛哭的學生。上學期間，因為年齡小，加上家里距離學校有點遠，剛入學那會兒晚上經常偷偷地哭。老謝得知這一情況后，當天晚上忙完事情后11點多趕到宿舍，進門就說：“有沒有我睡覺的地方，孫建華，你挪一下到上面去睡，我今晚陪袁星爍睡。”還一再囑咐他：“我現在不是你的老師，我們現在是一家人。”就這樣，老謝硬是陪他睡了兩天。后來，一有空就過來陪他說說話，鼓勵他要堅強。除此之外，還專門安排兩個學生陪他玩。之后，慢慢熟悉校園環境的袁星爍把老謝當成了知己，一有空就喜歡去老謝辦公室找他聊會兒天。

老謝不僅在學生中有極高的威望，在學生家長眼里也有很好的口碑，是一位備受尊敬的好老師。畢業生張瑞霖的父親是主動到現場吊唁的家長之一。跟兒子一樣，他眼里也滿是淚水：“我家霖霖沒少讓謝老師操心，我一定要來送送他！”

“瑞霖是2013年進入謝老師的班級的。因為從小嬌生慣養，在家中是衣來伸手、飯來張口的主。到學校沒多久，就把別人打了。謝老師讓我到學校來，那是我第一次見謝老師。印象中最深的是謝老師當時對我說，‘瑞霖在家是你的孩子，在這里就是我的孩子。我會好好帶他，你放心！我沒想到，一位老師竟然能把學生當做自己的孩子對待，這讓我心里特別的熱。”

沒多久，因為小事，張瑞霖又跟同學打架了。老謝非常生氣，直接把張瑞霖帶到辦公室訓了一頓。之后，又苦口婆心地給他講道理。“謝老師對我就像是父親，甚至在有些方面管得比父親還要嚴。沒有他的調教，哪有我的今天？”對于那次“教訓”，張瑞霖不僅沒有記恨，反而特別感激。

“經過謝老師的教育，您孩子最大的變化在哪里？”記者追問道。

“學習方面進步很大，開始是初級工，后來又考上了中級工、高級工，成了三好學生，還當上了班長；瑞霖之前比較邋遢，什么事情都靠家長幫他去做，后來還學會了干家務；我還發現了他一個日記本，每天學會寫日記了。”

“您今天為什么主動來參加謝老師的告別儀式？”《職業》記者問到。

“雖然和謝老師沒見過幾次面，但我對他的印象比較深刻。因為謝老師把我的孩子從一個不好好學習的學生，最后培養成一個好學生、一個班長，最后還憑借自己的技術，在天津中建鋼構公司當了一名焊工，找到了一份好工作，我非常感謝謝老師。”家長用最樸實的話語訴說著對老謝的感恩之情。

在學校時，耿亞飛也是因為打架出名的學生之一，還因此差一點被開除。就這么一個硬漢，在告別儀式上也淚流滿面：“如果不是謝老師，估計我這個學就上不了了，在社會上估計路會走得更彎，說不定現在在監獄里。”

為了改掉耿亞飛好斗的毛病，老謝什么招數都用上了，先后打了親情牌、感情牌，經常開導他。后來，實在沒辦法，給他下了個死命令：如果再和社會上那些調皮搗蛋的人在一起玩，就不要來上學了。這個狠招真嚇住了耿亞飛，從此，耿亞飛慢慢轉變，進步很快，第二年當了班長，還獲得了邢臺市教育局頒發的優秀班干部的證書。畢業后，他自己開始做起了柴油批發生意。