苗瑾然、
摘 要:隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)在各個(gè)行業(yè)和終端獲得了越來(lái)越廣泛的應(yīng)用,也引起高校圖書(shū)館管理者的關(guān)注,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書(shū)館開(kāi)展工作的意義和現(xiàn)狀進(jìn)行了分析研究,并積極開(kāi)拓網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高校圖書(shū)館服務(wù)工作的創(chuàng)新策略,希望能夠更好地滿足讀者需求,推出新的閱讀方式為讀者提供多樣化的服務(wù)。如何做好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高校圖書(shū)館工作的創(chuàng)新,直接影響高校圖書(shū)館的轉(zhuǎn)型和發(fā)展方向,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書(shū)館的工作創(chuàng)新值得探討研究。
關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)環(huán)境;讀者需求;閱讀方式
一、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下創(chuàng)新高校圖書(shū)館工作的重要意義
(一)可以更好的滿足讀者的閱讀需求
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái),使得社會(huì)各界充滿著挑戰(zhàn)與契機(jī)。21世紀(jì)什么是最貴的資源——人才和信息。知識(shí)是人才的構(gòu)造基礎(chǔ),信息是社會(huì)發(fā)展的風(fēng)向標(biāo)。
對(duì)于各大高校而言,培養(yǎng)人才,讓他們擁有豐富的知識(shí)才能適應(yīng)社會(huì)的需求,知識(shí)作為一種傳播和應(yīng)用的軟實(shí)力,對(duì)人類社會(huì)價(jià)值觀,以及資源配置等都有重要的影響,而作為高校的“知識(shí)寶庫(kù)”——圖書(shū)館,具有重大的責(zé)任和義務(wù)滿足讀者的需求,做好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書(shū)館工作的創(chuàng)新。
這對(duì)于讀者而言,有利于增強(qiáng)閱讀的效率,有利于縮短時(shí)間,抓住重點(diǎn)去閱讀,尋找知識(shí)。
(二)有利于圖書(shū)館與時(shí)俱進(jìn),良好發(fā)展
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書(shū)館的工作創(chuàng)新有利于圖書(shū)館與時(shí)俱進(jìn),良好發(fā)展。圖書(shū)館的工作創(chuàng)新應(yīng)符合現(xiàn)在社會(huì)的發(fā)展特征,只有跟著社會(huì)的步伐,才不會(huì)被社會(huì)淘汰。
高校學(xué)生思想活躍,走在時(shí)代的前端,對(duì)圖書(shū)館工作有更高的看法,對(duì)現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)功能需求越來(lái)越高,圖書(shū)館只有按照現(xiàn)代化思路去轉(zhuǎn)變,增加網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的設(shè)置,增加信息量的儲(chǔ)備,才能吸引讀者的注意力,才能給高校帶來(lái)生機(jī)勃勃的文化印象,反作用于圖書(shū)館的發(fā)展,引起各方加大對(duì)圖書(shū)館的建設(shè)與維護(hù),引入先進(jìn)的設(shè)備為圖書(shū)館創(chuàng)造更多的服務(wù)功能,提高圖書(shū)館的功能與水平。
(三)有利于師生綜合素質(zhì)的提高
環(huán)境對(duì)人的影響因素至關(guān)重要,圖書(shū)館在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下工作方式的創(chuàng)新有助于提升師生的綜合素養(yǎng)。這一點(diǎn)要從網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的轉(zhuǎn)變來(lái)說(shuō),“書(shū)中自有黃金屋”,“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”是對(duì)知識(shí)的真實(shí)寫(xiě)照。
圖書(shū)館作為知識(shí)的寶庫(kù),擁有大量的資源可以利用,如果在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的工作能取得重大改善和突破,引進(jìn)網(wǎng)絡(luò)先進(jìn)技術(shù)和智能化數(shù)字系統(tǒng)來(lái)管理書(shū)籍,必將減少圖書(shū)館的工作量以及增加圖書(shū)館工作的效率。勢(shì)必會(huì)吸引更多的學(xué)生和老師參與到閱讀的習(xí)慣中,有助于提升師生的閱讀興趣,進(jìn)而提高師生的綜合素質(zhì)和文化修養(yǎng)。
二、當(dāng)前眾多高校圖書(shū)館工作的現(xiàn)狀
(一)圖書(shū)館信息匱乏,難以滿足讀者的閱讀需求
不怕沒(méi)有讀者,就怕沒(méi)有符合學(xué)生需求的書(shū)籍,作為圖書(shū)館工作的一部分,經(jīng)常要整理校方從外部購(gòu)進(jìn)的書(shū)本,進(jìn)行標(biāo)簽和類別的區(qū)分,然后陳列在書(shū)架中。
現(xiàn)在很多高校還采取人工模式進(jìn)行書(shū)本的擺放和貼標(biāo),任務(wù)量繁雜,不利于提高圖書(shū)館的工作效率。讀者在歸還書(shū)籍的時(shí)候經(jīng)常看到排隊(duì)等候的現(xiàn)象,沒(méi)有數(shù)字化只智能還書(shū)的設(shè)備,某些高些只能人工等級(jí)信息,導(dǎo)致圖書(shū)館工作人員和讀者時(shí)間的浪費(fèi)。讀者需要尋找一本書(shū)回去,在圖書(shū)館沒(méi)有先進(jìn)的搜索設(shè)備,只能去書(shū)架上尋找,或詢問(wèn)工作人員,不能準(zhǔn)確的提供有效地信息,圖書(shū)館信息缺乏,是很多圖書(shū)館的缺陷。
有的圖書(shū)館只有國(guó)內(nèi)的期刊和文獻(xiàn)資料,沒(méi)有國(guó)外各學(xué)科的文獻(xiàn)資料,不方便學(xué)生的需求,圖書(shū)館工作不創(chuàng)新難以滿足讀者的閱讀需求。
(二)讀者閱讀信息的方式單一,枯燥無(wú)味
毋庸置疑,圖書(shū)館最多的便是書(shū)籍,但是很多圖書(shū)館工作缺乏豐富的閱讀方式設(shè)備,單一從陳列的書(shū)架上借閱書(shū)籍瀏覽觀看枯燥無(wú)味,有的學(xué)生喜歡手機(jī)閱讀和網(wǎng)上瀏覽,有的學(xué)生喜歡閱讀雜志和報(bào)紙,有的喜歡瀏覽電子書(shū),有的需要光盤(pán)等學(xué)習(xí)資料,有的在查閱資料后需要立刻上網(wǎng)查詢,但是圖書(shū)館工作現(xiàn)狀滿足不了需求,致使讀者興趣下降。
圖書(shū)館工作應(yīng)該注意增加讀者閱讀信息的方式,應(yīng)盡相關(guān)設(shè)備促進(jìn)圖書(shū)館工作的創(chuàng)新,高校圖書(shū)館工作可參照先進(jìn)的圖書(shū)館工作轉(zhuǎn)型。
(三)圖書(shū)館缺乏服務(wù)意識(shí)
當(dāng)前很多高校圖書(shū)館工作做得不到位,缺乏服務(wù)意識(shí)。圖書(shū)館內(nèi)的公共衛(wèi)生時(shí)好時(shí)壞,沒(méi)有準(zhǔn)確的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),給讀者留下不好的印象;茶水間的擺放,水溫不能夠很好的控制,經(jīng)常水溫不夠,或出現(xiàn)缺水現(xiàn)象;圖書(shū)館沒(méi)能夠設(shè)置多間衛(wèi)生間,導(dǎo)致排隊(duì)現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生;圖書(shū)館本該是一個(gè)安靜的地方,由于沒(méi)有先進(jìn)的工作設(shè)備致使很多人在圖書(shū)館變得狂躁,引起喧嘩;沒(méi)有設(shè)置咨詢臺(tái),讓很多初去圖書(shū)館的人摸不著頭緒;沒(méi)有設(shè)置進(jìn)出圖書(shū)館的關(guān)卡和感應(yīng)器,導(dǎo)致人來(lái)人往,出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象,比如書(shū)籍的丟失現(xiàn)象。
圖書(shū)館工作是一項(xiàng)十分有意義的工作,需要圖書(shū)館管理者和工作人員共同創(chuàng)新。
三、基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的高校圖書(shū)館服務(wù)工作創(chuàng)新策略
(一)豐富圖書(shū)館的館藏信息
在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,圖書(shū)館應(yīng)該引進(jìn)先進(jìn)設(shè)備對(duì)圖書(shū)信息進(jìn)行分門(mén)類別的數(shù)字化智能處理,將信息儲(chǔ)存于先進(jìn)設(shè)備中,方便讀者查閱。
有了這一步的推進(jìn),才能豐富圖書(shū)館的館藏信息,增加書(shū)籍報(bào)刊雜志以及國(guó)內(nèi)外的各學(xué)科文獻(xiàn)資料,包括光盤(pán),磁帶等非印刷型資料,還得提供多種網(wǎng)絡(luò)電子期刊方便讀者閱讀,將圖書(shū)館劃分為幾個(gè)區(qū)域,分別進(jìn)行外文和中文的分類:中文文學(xué)歸類,中外小說(shuō)分類,各學(xué)科專業(yè)的分類等。比如會(huì)計(jì)類和軍事類等擺放要遵循科學(xué)的擺放方法,一個(gè)類別一個(gè)類別的擺放。增加圖書(shū)館的數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè),拓展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的信息質(zhì)量,借助現(xiàn)代化信息處理技術(shù),豐富圖書(shū)館信息服務(wù)內(nèi)容,滿足網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下讀者對(duì)圖書(shū)館館藏的信息資源的獲取。
(二)為讀者提供多樣化的信息閱讀方式
隨著現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,圖書(shū)館工作首要提供多樣化的閱讀方式才能滿足讀者的需求。
目前太多的平板,PC,智能手機(jī)瀏覽頻率普遍高于書(shū)籍的閱讀次數(shù),需要高校圖書(shū)館重點(diǎn)注意,在圖書(shū)館內(nèi)引進(jìn)大型先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,豐富讀者的信息閱讀方式, 圖書(shū)館需要增加大型手機(jī)終端和網(wǎng)上閱讀的先進(jìn)設(shè)備,使得讀者的閱讀方(下轉(zhuǎn)第67頁(yè))(上接第42頁(yè))式多樣化。
由于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的電子信息不受地域或環(huán)境的限制,大大擴(kuò)展了讀者范圍。圖書(shū)館務(wù)工作的根本變化在于以讀者為軸心,加強(qiáng)和提高工作水平,指導(dǎo)讀者如何利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),盡快獲取本館文獻(xiàn)信息和本館以外的網(wǎng)絡(luò)信息資源。努力開(kāi)展各種各樣的網(wǎng)絡(luò)化信息服務(wù)。
以網(wǎng)絡(luò)為主體的現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)正迅速將大量的讀者、信息資源和信息服務(wù)連接起來(lái),借助先進(jìn)的信息技術(shù)拓展服務(wù)方式,利用網(wǎng)絡(luò)提提供更多的閱讀方式。
對(duì)圖書(shū)館工作的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)由館藏信息擴(kuò)展到讀者人數(shù),借閱次數(shù),人流量到閱讀方式的多樣化和獲取信息的速度等,只有豐富閱讀方式,轉(zhuǎn)變其封閉的工作管理模式,逐步向網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進(jìn)行資源共享,呈現(xiàn)多種方式的閱覽才能跟上時(shí)代的步伐。
(三)為讀者提供更加人性化的服務(wù)
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書(shū)館需要提供更貼心更周到的服務(wù)。強(qiáng)化圖書(shū)館工作的服務(wù)理念,提高服務(wù)意識(shí),從讀者的角度出發(fā),進(jìn)行信息的傳遞工作。增加圖書(shū)館內(nèi)衛(wèi)生間的設(shè)施及普及程度,茶水間的服務(wù)工作必須到位,將服務(wù)理念灌輸?shù)矫恳晃粏T工腦海中。為了系安全起見(jiàn)需要在圖書(shū)館的門(mén)口設(shè)置感應(yīng)器和必要的關(guān)卡。增加電腦的數(shù)量方便學(xué)生查閱信息,開(kāi)展個(gè)性化服務(wù)。圖書(shū)館工作需要采集分析用戶在的信息需求和使用頻率,了解讀者的興趣,愛(ài)好和特點(diǎn),提供滿足其個(gè)性化需求的圖書(shū)設(shè)備,采取相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行資料的傳遞,定期為用戶檢索,分析,提供信息查詢。
四、結(jié)論
在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,高校圖書(shū)館的工作應(yīng)滿足讀者的需求,增加圖書(shū)館的館藏信息和多樣化閱讀方式,做到與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,從傳統(tǒng)封閉的模式中走出來(lái),結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)豐富的信息資源,利用現(xiàn)代化先進(jìn)的信息處理技術(shù)手段,對(duì)圖書(shū)館信息資源進(jìn)行整合,收集,整理,儲(chǔ)藏,檢索,分析,查詢等,提供讀者方便。
總之,現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展趨勢(shì)對(duì)傳統(tǒng)的圖書(shū)館工作沖擊很大,而高校圖書(shū)館工作的重心則是服務(wù)于大眾,促進(jìn)圖書(shū)館的現(xiàn)代化建設(shè),所以充分利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,注重開(kāi)展和創(chuàng)新圖書(shū)館工作服務(wù),收集圖書(shū)館的信息資源,迎接更高的挑戰(zhàn),是圖書(shū)館轉(zhuǎn)型必不可少的動(dòng)力。圖書(shū)館工作要根據(jù)時(shí)代的變革創(chuàng)新才持續(xù)發(fā)展。
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