堅持問題導向 堅持真做實改

日前，本市召開會議，部署推進“兩學一做”學習教育工作。當前，學習教育正處在深入開展的關鍵時期，要鞏固和發展階段性良好工作態勢，就要增強問題意識，堅持問題導向，把解決問題貫穿始終。

注重解決問題，是我們黨內教育取得實效的關鍵所在。強化問題意識、問題導向，是黨的十八大以來全面從嚴治黨的一條重要經驗。深化“兩學一做”學習教育，必須進一步強化問題導向，堅持學做結合，帶著具體問題學，針對具體問題改，切實解決黨員隊伍和基層黨建工作中存在的突出問題。

學習教育越往深里走，越要聚焦問題，絕不能坐而論道、止于空談，絕不能回避問題、隔靴搔癢。“善治病者，必醫其受病之處；善救弊者，必塞其起弊之源。”“治病”和“救弊”的關鍵，就在于針對問題對癥下藥。在學習教育中，只有不斷錘煉黨員干部的黨性，及時解決影響黨的創造力、凝聚力、戰斗力的問題，認真醫治損害黨的先進性和純潔性的病癥，堅決祛除滋生在黨的健康肌體上的毒瘤，才能使每個黨員“細胞”增強免疫力，每個基層黨組織“肌體”健康有力。

強化問題導向，要著力解決黨員隊伍和基層黨建工作中存在的突出問題。解決黨員隊伍存在的問題，如理想信念模糊動搖問題、黨的意識淡化問題、宗旨觀念淡薄問題、精神不振問題、組織紀律性不嚴問題，要結合專題研討、組織生活會，引導黨員干部把自己擺進去 ，把問題找準、找實、找具體，弄清楚差距有多少、原因在哪里，邊學邊改，即知即改，在解決實際問題中爭做“四講四有”合格黨員。加強基層黨組織建設，解決好黨組織功能強化問題，要采取有力措施，聯系各自實際對癥下藥，如黨組織軟弱渙散、日常教育管理不嚴、組織生活不正常等問題，一項一項整改，真正把問題整改到位，推動基層黨建工作水平有一個大的提升。

深化“兩學一做” 學習教育，堅持問題導向真做實改，貴在學用結合，以知促行、知行合一。“學”與“做”應落實到做“四講四有”合格黨員上，落實到到提振精神、干事創業上。各級黨組織要繼續抓好“學”這個基礎，把深入學習習近平總書記“七一”重要講話、系列重要講話，特別是習近平總書記視察北京重要講話精神作為深化學習教育的重要內容，牢牢把握落實首都城市戰略定位、推動京津冀協同發展、加快建設國際一流的和諧宜居之都的精神內涵和實踐要求，增強責任意識和擔當精神，全面提升做好首都工作的能力。要緊密結合工作，切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進，把學習系列重要講話精神所收獲的精神動力、學習黨章黨規所鑄就的堅韌作風、學習先進典型所涵養的意志品格，充分體現在本職工作中。要進一步加強學習教育的組織領導，發揮好黨支部的主體作用和基本功能，突出經常性教育的特點，推動黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。

學習教育搞得好不好，要以解決問題的成效為標準來檢驗。有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，尤其要重視解決好群眾反映強烈的突出問題，明確責任，抓緊整改，確保學習教育取得實實在在的成效，讓人們不斷看到黨員干部隊伍的新氣象。