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英語報刊對非英語專業大學生課外英語閱讀影響力研究

2016-05-28 09:41:26章彥麗趙倩
課程教育研究 2016年4期
關鍵詞:課外閱讀研究

章彥麗 趙倩

【摘要】隨著我國改革開放程度的不斷加深,社會經濟的發展,我國對英語專業的人才需求劇增,雖然我國將英語課程作為教學中的必學課程,但是在我國英語教學中存在著許多問題,這嚴重導致了我國英語專業人才稀缺。同時在我國高校教學中,非英語專業的大學生要想提高自身的英語能力,通過閱讀英文報刊是非常有作用的。因此筆者本文將主要分析英語報刊對非英語專業大學生課外英語閱讀影響力研究。

【關鍵詞】英語報刊 非英語專業 課外閱讀 影響力 研究

【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2016)04-0111-01

通過專業的調查機構調查發現,我國高校非英語專業大學生通過閱讀英語報刊提高英語能力的比例非常小,這就說明我國非英語專業大學生對英語報刊的重視度并不高,同時也沒有引起高校教學的重視。隨著英語做為全世界通用語言的廣泛流行,我國對于英語專業人才的需求越來越多,同時即使并非英語專業畢業,懂得英語也是非常必要的,現在培養高素質英語能力的人才,已經成為高等教育英語教學的目標和理念。那么對于非英語專業大學生來說,如何通過自己的努力來提高自身的英語能力,筆者發現通過閱讀英語報刊對非英語專業大學生是非常有效的。

一、學習英語的重要性及目的

英語作為世界上主要交流語言和使用人數最多的一種語言,在國際社會交流中起著重要的作用。因此,我國各高校開設英語教學,培養高素質、高能力以及具有高強日常會話能力的人才是必要的。在全球經濟一體化的大環境下,外企在我國投資建設越來越多,在外企工作必然需要具備日常英語交流的能力,而這種能力的培養主要是有各高校來完成。而且英語作為一種全球通用的語言,使用是極其廣泛的。因此,我國高校開設英語教學的主要目的是培養高素質、高能力以及具有高強日常會話能力的人才。這種目的是當前為了適應國際化的發展,為了緊跟世界的腳步,加強與外界的聯系所必須要的。

二、英語報刊對非英語專業大學生課外英語閱讀的重要意義

1.閱讀英文報刊可以提高英語詞匯量

學習英語最重要的就是目的是提高自己與人交流的能力,當前英文學習者可以從聽、說、讀、寫、譯等五個方面來提高自己的能力,而閱讀是最為有效的一種快速提高英語能力的方式,但是目前我國高校大學生嚴重缺乏閱讀能力,對于非英語專業高校大學生來說,通過閱讀英文報刊不僅能提高自身的詞匯量。對于我國大多數非英語專業大學生來來說,掌握大量英文詞匯是學習英語的第一難關,在英文單詞的記憶上,非英文專業大學也可以通過閱讀英文報刊產生長期記憶。

2.通過閱讀英文報刊也能提高我們的寫作及表達能力

讀書破萬卷,下筆如有神”,“熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟”,這些古訓形象地說明了閱讀與寫作的關系,大量閱讀是英語寫作的基礎。通過閱讀英文報刊可以增加詞匯量 而且印象也會很深刻 對四六級很有好處 另外一個就是加快閱讀速度 學會一些有用的短語、 俚語。

3.閱讀英文報刊可以提高語法的學習

對于英語的學習,掌握大量的詞匯是第一難關,但是學習英語的最終的目的是為了與別人交流和溝通,因此對于英文語法的學習掌握也是非常重要的,而對于非英語專業大學生來說,通過閱讀英文報刊也可以快速提高自身的英語語法能力,增強語感。

三、非英語專業大學生如何正確閱讀英文報刊

1.閱讀要及時查閱字典

我們在閱讀英文報刊時,難免會遇到不認識的單詞,對于這些單詞我們應該要及時查閱字典,對于出現的新詞匯,通過查閱字典我們可以認識它,了解他。這樣也助于提高我們閱讀的興趣,提高我們的詞匯量。

2.選擇自己喜歡的英文報刊

對于英文報刊的選擇也是非常重要的,我們可以根據自身的興趣和愛好,選擇自己喜歡的報刊類型來閱讀。比如有的男生喜歡軍事,就可以選擇軍事類英文報刊了來閱讀,這樣不僅提高了自身的英文能力,同時也能滿足自身的興趣,可謂一舉兩得。

3.選擇適合自己的英文報刊

每個人對英語理解的深淺度不一樣,選擇適合的英文選刊也應該由自己決定。在次,推薦兩種在大學生中非常普遍選讀的英文報刊,希望能對各位有幫助。(1)21th Century——綜合性比較強,包括時事政治,經濟,體育,文化??蛇x其中你喜歡的板塊來讀。每星期出一期。(2)China Daily——是比較正統一點的,比較偏向于政治和經濟,是我比較喜歡的報紙。時效性很強,每天一期,當然學生也無需每天都買,并且也沒有時間看完,只不過其中的文章分析問題角度很好,語言十分犀利。

當前由于世界經濟一體化格局的不斷加快,世界村必將在不久的未來實現,而英語作為全世界共同的一種語言,培養具備高強英語能力的人才是各高校英語教學的主要目的。而隨著我國與外界之間的交流越來越頻繁,外企來中國國內投資越來越多,英語人才成為稀缺資源。所以,為了培養高水平能力的英語人才,非英語專業大學生通過閱讀英文報刊也是非常有效的一種方式。

參考文獻:

[1]高靜靜.非英語專業學生閱讀動機、閱讀策略和閱讀成績的相關性研究[D]. 華東師范大學,2013.

[2]李偉杰.一項對大學生英語學習工具性動機向興趣轉化的研究[D]. 重慶師范大學 ,2012.

[3]江東.淺談英語教學中報刊閱讀的運用[J]. 讀與寫(教育教學刊). 2008(04).

[4]袁洋泱.英語報刊閱讀課的積極探索[J]. 湖北廣播電視大學學報. 2009(04).

作者簡介:

章彥麗(1972年6月-),女,漢族,河北宣化人,本科,副教授,研究方向:英語語言文學。

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