中小城市地方高校應(yīng)屆大學(xué)生就業(yè)意向與影響因素調(diào)查研究
——以泰安市為例

朱 靜,梁東榮,張長麗

(泰山醫(yī)學(xué)院,山東 泰安 271016)

中小城市地方高校應(yīng)屆大學(xué)生就業(yè)意向與影響因素調(diào)查研究
——以泰安市為例

朱 靜,梁東榮,張長麗

(泰山醫(yī)學(xué)院,山東 泰安 271016)

隨著高校擴(kuò)招,經(jīng)濟(jì)下行,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難問題受到社會(huì)各界的關(guān)注。文章以泰安市高校在校大學(xué)生作為研究對象,主要包括大學(xué)生就業(yè)意向、存在問題、主要影響因素等。研究發(fā)現(xiàn)不同大學(xué)畢業(yè)生的畢業(yè)去向、就業(yè)方向、就業(yè)地點(diǎn)、就業(yè)起始薪酬期望值和創(chuàng)業(yè)意向等存在顯著差異。建議對大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)教育,使大學(xué)生順利完成由學(xué)業(yè)到就業(yè)的過渡與轉(zhuǎn)變,開創(chuàng)新的人生。

應(yīng)屆大學(xué)生;就業(yè)意向;影響因素

隨著高校擴(kuò)招,經(jīng)濟(jì)下行,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難問題受到社會(huì)各界的關(guān)注。2013年699萬大學(xué)畢業(yè)生走出校園涌向社會(huì),2014年我國大學(xué)畢業(yè)生達(dá)到 727萬。[1]在過去幾年里包括摩根士丹利、美銀、花旗及瑞銀在內(nèi)的大行均進(jìn)行了規(guī)模不等的裁員。2013年2月高盛集團(tuán)(GS)計(jì)劃啟動(dòng)新一輪的裁員行動(dòng)。[2]與此同時(shí),高校近幾年擴(kuò)招,2013年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模達(dá)699萬人,與上年相比總量增加19 萬人,2014年突破700萬人。[3]社會(huì)轉(zhuǎn)型和高校擴(kuò)招,高校畢業(yè)生面臨的就業(yè)壓力越來越大。

1 調(diào)查設(shè)計(jì)與實(shí)施

(1)調(diào)查對象。以泰安市三所高?！┥结t(yī)學(xué)院、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、泰山學(xué)院在校學(xué)生為調(diào)查對象,共發(fā)放問卷200份,回收170份,回收率為85%,剔除無效問卷5份,有效問卷165份,有效率為82.5%。

(2)調(diào)查內(nèi)容。問卷內(nèi)容主要有兩部分組成：①基本情況,包括所在學(xué)校、性別、收入、家庭狀況；②就業(yè)意向,包括選擇職業(yè)的途徑,職業(yè)規(guī)劃情況和畢業(yè)生就業(yè)的影響因素如就業(yè)地區(qū)選擇,就業(yè)方向和薪酬等。

(3)調(diào)查方法。本研究根據(jù)教育部和山東省教育廳關(guān)于大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的相關(guān)政策和文件要求,合理選擇問卷指標(biāo),選取的指標(biāo)與大學(xué)生就業(yè)意向與影響因素息息相關(guān)。并經(jīng)過情景模擬進(jìn)行信度效度檢驗(yàn),收集大量文獻(xiàn)資料。根據(jù)問卷回收、學(xué)生反饋,文獻(xiàn)分析的整理完成此文。并運(yùn)用SPSS(17.0)軟件對所收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。本文的相關(guān)性分析用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法卡方檢驗(yàn),根據(jù)得出的統(tǒng)計(jì)量和p值分析相關(guān)數(shù)據(jù)有無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,有無相關(guān)性。

2 泰安市應(yīng)屆大學(xué)生就業(yè)意向結(jié)果分析

(1)泰安市應(yīng)屆大學(xué)生畢業(yè)去向。表1表明：接近60%的大學(xué)生選擇繼續(xù)深造,另有近25%的大學(xué)生選擇就業(yè),考研繼續(xù)深造成為大多數(shù)畢業(yè)生的首選,選擇就業(yè)僅為1/4,p值>0.05,三所高校的大學(xué)生畢業(yè)去向差別沒有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

表1 泰安市三所高校大學(xué)生的畢業(yè)去向

(2)泰安市應(yīng)屆大學(xué)生就業(yè)地點(diǎn)。從表2可以看出,中小城市大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)選擇去地級城市的所占比例最高,占48.48%,其次是選擇省會(huì)城市的,大約占30.91%,而選擇城鎮(zhèn)和農(nóng)村的僅為3%,p值>0.05,三所高校的大學(xué)生就業(yè)地區(qū)選擇的差別沒有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

表2 泰安市三所高校大學(xué)生的就業(yè)地區(qū)

(3)泰安市應(yīng)屆大學(xué)生的就業(yè)取向。表3顯示,大學(xué)生首選就業(yè)方向,其中選擇政府機(jī)關(guān)公務(wù)員的占7.27%,學(xué)校及科研院所工作的最多,占比為30.91%,其他事業(yè)單位的占18.18%,國企的占15.76%,p值<0.05,三所高校的大學(xué)生就業(yè)方向的差別有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,不同學(xué)校的學(xué)生的職業(yè)取向不同。

表3 泰安市三所高校大學(xué)生的職業(yè)取向

(4)泰安市應(yīng)屆大學(xué)生就業(yè)起始薪酬期望值。表4表明,不同大學(xué)生對就業(yè)起始薪酬期望值是不同的,期望值在3000～5000元的人數(shù)最多,占總?cè)藬?shù)的38.2%,就業(yè)薪酬期望值在2000～3000元,占總?cè)藬?shù)的20%,對就業(yè)薪酬沒有絕對預(yù)期,所占百分比為25.5%,p值<0.05,三所高校的大學(xué)生就業(yè)起始薪酬期望值的差別有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

表4 泰安市三所高校大學(xué)生的就業(yè)起始薪酬期望值

(5)泰安市應(yīng)屆大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意向。從表5可以看出大部分學(xué)生都有創(chuàng)業(yè)的打算,但是沒有嘗試過,占62%,嘗試過的僅為8%,完全沒有創(chuàng)意意向的占30%。p值>0.05,三所高校的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向差別沒有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

表5 泰安市三所高校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意向

(6)泰安市應(yīng)屆大學(xué)生對就業(yè)形勢的態(tài)度。表6表明：58.3%的大學(xué)生對當(dāng)前的就業(yè)形勢感到悲觀,另有33.7%的人認(rèn)為一般,幾乎沒有人認(rèn)為就業(yè)形勢樂觀。相比之下,大學(xué)生對就業(yè)前景態(tài)度比較,表示樂觀的占23.3%,一般的占58.9%,悲觀的僅占10.4%。這說明很多畢業(yè)生對就業(yè)前景有擔(dān)憂,但整體就業(yè)態(tài)度比較積極向上。

表6 大學(xué)生對就業(yè)形勢的態(tài)度

3 泰安市應(yīng)屆大學(xué)生就業(yè)意向的影響因素

(1)性別對于大學(xué)生就業(yè)意向有影響。表7顯示,性別對畢業(yè)去向、就業(yè)方向、就業(yè)起始薪酬期望值和創(chuàng)業(yè)意向影響的p值<0.05,性別對泰安市應(yīng)屆大學(xué)生的就業(yè)意向有顯著影響。

表7 性別對泰安市應(yīng)屆大學(xué)生就業(yè)意向的影響

(2)家庭所在地區(qū)對于大學(xué)生就業(yè)意向沒有影響。如表8,p>0.05,戶籍所在地對泰安市應(yīng)屆大學(xué)生畢業(yè)去向的差異沒有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,戶籍所在地與大學(xué)生就業(yè)意向無關(guān)。

表8 家庭所在地區(qū)對泰安市應(yīng)屆大學(xué)生就業(yè)意向的影響

(3)黨員身份對大學(xué)生就業(yè)意向有影響。如表9,通過做方差分析,黨員身份對大學(xué)生的就業(yè)起始薪酬期望值差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。黨員身份對泰安市應(yīng)屆大學(xué)生的就業(yè)起始薪酬期望值存在明顯差異。

表9 黨員身份對泰安市應(yīng)屆大學(xué)生就業(yè)意向的影響

(4)獨(dú)生子女身份對大學(xué)生就業(yè)意向有影響。表10表明,p值<0.05,這說明,獨(dú)生子女身份與泰安市應(yīng)屆大學(xué)生就業(yè)起始薪酬期望值有關(guān)。

表10 獨(dú)生子女身份對泰安市應(yīng)屆大學(xué)生就業(yè)意向的影響

(5)家庭年總收入對大學(xué)生就業(yè)意向沒有影響。表11顯示,家庭年總收入對泰安市應(yīng)屆大學(xué)生的就業(yè)起始薪酬期望值和創(chuàng)業(yè)意向的p值>0.05,因此可以知道家庭年總收入與大學(xué)生就業(yè)意向無關(guān)。

(6)文理科對大學(xué)生就業(yè)意向有影響。如表12所示,在文理科的變量中,從泰安市應(yīng)屆大學(xué)生文理科與就業(yè)意向選擇關(guān)系的結(jié)果分析可以看出,文理科的泰安市應(yīng)屆大學(xué)生對就業(yè)起始薪酬期望值具有不同的影響,通過分析文理科生對泰安市應(yīng)屆大學(xué)生的就業(yè)意向的影響,文理科生與泰安市應(yīng)屆大學(xué)生就業(yè)起始薪酬期望值有關(guān)。泰山醫(yī)學(xué)院的學(xué)生大多為醫(yī)學(xué)生,醫(yī)學(xué)生的本科培養(yǎng)需要5年,然后需要繼續(xù)進(jìn)修研究生才有資格當(dāng)醫(yī)生。山東農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生大多為理科生,專業(yè)設(shè)置主要有農(nóng)學(xué)、園藝學(xué)、食品學(xué)等。泰山學(xué)院主要專業(yè)有中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、旅游管理學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等。不同學(xué)校的大學(xué)生文理科不同,對應(yīng)的專業(yè)不同,就業(yè)起始薪酬期望值就會(huì)存在差異。

表11 家庭年總收入對泰安市應(yīng)屆大學(xué)生就業(yè)意向的影響

表12 文理科生對泰安市應(yīng)屆大學(xué)生就業(yè)意向的影響

(7)父母文化程度和職業(yè)對大學(xué)生就業(yè)意向有影響。表13和表14,分別把父親、母親進(jìn)行分組。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：父母的文化程度對大學(xué)生就業(yè)地區(qū)選擇和就業(yè)起始薪酬期望值有影響。父親、母親的職業(yè)對泰安市應(yīng)屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向的影響有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,父母的職業(yè)影響他們的思想和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),有的父母比較開放,鼓勵(lì)孩子創(chuàng)業(yè)并給予資金支持。

表13 父親、母親文化程度對泰安市應(yīng)屆大學(xué)生就業(yè)意向的影響

表14 父親、母親職業(yè)對泰安市應(yīng)屆大學(xué)生就業(yè)意向的影響

4 促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)的措施

(1)鼓勵(lì)大學(xué)生深入基層工作。為促進(jìn)大學(xué)生順利就業(yè),我國政府、企業(yè)、高校多方合力,綜合施策,取得了顯著成效。截至2014年7月1日,全國普通高校畢業(yè)生初次就業(yè)率超過70%,與2013年基本持平。[4]政府應(yīng)繼續(xù)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,縮小城鄉(xiāng)差距,建立以城帶鄉(xiāng)長效機(jī)制。取消戶籍政策,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)居民在社會(huì)保險(xiǎn)、福利待遇、用工制度等方面的平等。逐步消除由于制度不同造成的分割性權(quán)益。對主動(dòng)投身農(nóng)村和基層一線的大學(xué)畢業(yè)生發(fā)放生活補(bǔ)貼和薪酬。有過基層工作經(jīng)歷一定期限的可以有所補(bǔ)償,對以后考取機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員和公務(wù)員實(shí)行加分政策。把行政手段和經(jīng)濟(jì)手段與市場機(jī)制相結(jié)合,促進(jìn)大學(xué)生合理就業(yè)。我國處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期,人才供需不均,中小企業(yè)和基層單位人才供不應(yīng)求。政府應(yīng)制定政策法規(guī),規(guī)范就業(yè)市場體系,促進(jìn)人才合理流動(dòng)。規(guī)范中小企業(yè)就業(yè)市場機(jī)制,對去中小企業(yè)工作的大學(xué)畢業(yè)生給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼。

(2)改變功利主義就業(yè)觀。現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)普遍傾向于選擇中心城市、收入高的職業(yè),功利主義心態(tài)過重?；舅刭|(zhì)與用人單位要求相比有待提高。高校應(yīng)對大學(xué)生做好心態(tài)、素質(zhì)教育,促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)。如何針對目前大學(xué)生就業(yè)難的現(xiàn)實(shí)困境,轉(zhuǎn)變大學(xué)生就業(yè)觀念,不斷尋求就業(yè)出路,增加就業(yè)率,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。[5]樹立正確的就業(yè)觀,把提高個(gè)人能力放在重要位置上,使能力與薪資相匹配。

(3)鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)。在這個(gè)高校擴(kuò)招,大學(xué)生就業(yè)難的社會(huì)背景下,大學(xué)生提高自主創(chuàng)業(yè)意識是社會(huì)的內(nèi)在需求,也能夠有效緩解就業(yè)壓力,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。2014年4月29日,財(cái)政部、國家稅務(wù)總局、人力資源社會(huì)保障部下發(fā)《關(guān)于繼續(xù)實(shí)施支持和促進(jìn)重點(diǎn)群體創(chuàng)業(yè)就業(yè)有關(guān)稅收政策的通知》；2014年5月30日,國家稅務(wù)總局、財(cái)政部、人力資源社會(huì)保障部、教育部、民政部發(fā)布《關(guān)于支持和促進(jìn)重點(diǎn)群體創(chuàng)業(yè)就業(yè)有關(guān)稅收政策具體實(shí)施問題的公告》。明確規(guī)定畢業(yè)年度內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生享受個(gè)體經(jīng)營稅收減免扶持政策。[6]國家、家庭和個(gè)人都應(yīng)重視大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。對高校設(shè)置一定數(shù)額的創(chuàng)業(yè)基金,鼓勵(lì)有杰出創(chuàng)業(yè)表現(xiàn)的大學(xué)生。決定自主創(chuàng)業(yè)者可申請小額擔(dān)保貸款,特殊情況可適度放寬貸款額度。父母家人不該帶著懷疑的態(tài)度：“他一個(gè)孩子,能行嗎？”要在精神物質(zhì)上鼓勵(lì)孩子創(chuàng)業(yè),不要被傳統(tǒng)思想束縛,因?yàn)楹ε率★L(fēng)險(xiǎn)而畏葸不前,做他們堅(jiān)強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)后盾。大學(xué)生自身應(yīng)該對創(chuàng)業(yè)有一個(gè)宏觀規(guī)劃,提前做好市場調(diào)研,財(cái)務(wù)預(yù)算估計(jì),選擇好的思路以把失敗概率降到最小。正確認(rèn)識自己,以不拘一格的方式實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

(4)鼓勵(lì)女性創(chuàng)業(yè)。調(diào)查顯示：女生更偏向于選擇政府機(jī)關(guān)、公務(wù)員等穩(wěn)定的工作,缺乏冒險(xiǎn)精神。已有研究表明東北女性創(chuàng)業(yè)人數(shù)高于男性,且比較成功。國家應(yīng)采取優(yōu)惠措施促進(jìn)女大學(xué)生就業(yè),社會(huì)輿論應(yīng)支持女性創(chuàng)業(yè),家庭應(yīng)給予相應(yīng)支持。

(5)緩解獨(dú)生子女就業(yè)壓力。獨(dú)生子女對就業(yè)起始薪酬期望值較高,就業(yè)壓力較大。國家應(yīng)頒布優(yōu)惠政策適當(dāng)安頓獨(dú)生子女父母,獨(dú)生子女在就業(yè)選擇上可以更多地考慮自身興趣和能力,緩解獨(dú)生子女的就業(yè)壓力,促進(jìn)獨(dú)生子女就業(yè)。

(6)大學(xué)生樹立正確觀念,增強(qiáng)自身能力。父母文化程度和職業(yè)會(huì)影響家庭的經(jīng)濟(jì)資源、文化資源、人脈等,這些在一定程度上會(huì)影響大學(xué)生就業(yè)。大學(xué)生應(yīng)樹立正確觀念,相信在社會(huì)主義和諧社會(huì)公正之風(fēng)是主流。大學(xué)生自身應(yīng)多參加實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)個(gè)人能力,增加人力資本,為就業(yè)增加成功的砝碼。

[1]趙宇新.大學(xué)畢業(yè)生生存現(xiàn)狀及破解之道[J].理論前沿,2014(7/8):17-26.

[2]溫立強(qiáng).大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀分析及對策研究[J].東華大學(xué)學(xué)報(bào),2013(9).

[3]王家健.“90后”大學(xué)生就業(yè)困境及對策研究[J].景德鎮(zhèn)高專學(xué)報(bào),2014(5):76-92.

[4]張玉鵬.2015年大學(xué)生就業(yè)之路且行且珍惜[J].中國大學(xué)生就業(yè),2014(12)：28-29.

[5]李慧.大學(xué)生就業(yè)難背景下的大學(xué)生就業(yè)觀問題研究[J].旅游縱覽(下),2013(10)：240.

[6]文正建.2014年全國高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)部分政策盤點(diǎn)[J].中國大學(xué)生就業(yè),2014(12)：18-21.

10.13939/j.cnki.zgsc.2016.48.108

國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目“中小城市地方高校應(yīng)屆大學(xué)生就業(yè)意向與影響因素調(diào)查研究——以泰安市為例”(項(xiàng)目編號：20151043901)。

朱靜(1999—),女,泰山醫(yī)學(xué)院,本科。研究方向：公共管理；梁東榮(1966—),女,泰山醫(yī)學(xué)院,教授,研究生(通訊作者)。研究方向：公共管理,高等教育管理;張長麗(1975—),女,泰山醫(yī)學(xué)院,講師,研究生。研究方向：公共管理。