高職院校計算機專業實驗室安全管理與維護

劉丹丹

摘 要 高職院校專業實驗室承擔的教學任務很繁重，主要表現在：第一，實驗室不僅承擔了本專業的所有的實驗教學，而且還在一定程度上承擔了很多公共課的實驗教學、實驗室的日常開放以及假期教師的培訓。第二，實驗室除了承擔三年制大專學生的日常教學，還承擔了五年制大專學生全部的教學任務。所以針對實驗室的高負荷工作，實驗室的安全和日常維護問題成了當前機房管理員管理機房的首要問題。

【關鍵詞】高職院校；專業實驗室；安全；維護

高校實驗室承擔的任務越來越重，設備使用率越來越高，因此，科學管理實驗室成為高校實驗室管理的大方向。

1 嚴重困擾機房的問題和解決方案

（1）所有經常接觸設備的人都清楚，管理設備最重要的就是防塵、防震、防潮濕。對于防塵來說，每個機房配備雞毛撣子、抹布、笤帚、簸箕，每天打掃機房。新建、擴建、改造的實驗室，盡量不要搬動設備，必須搬動設備時候需要輕搬輕放。機房上課期間窗簾關閉，每天放學之后開窗通風半小時。

（2）對于實驗室的環境衛生問題，每個學生都有保持整潔的義務，才能確保整潔的上課環境。建立衛生制度，制定值日生值日表，每天上午、下午放學安排值日生按時掃地、拖地、抹桌子、抹設備，打掃完衛生之后在值日表上簽字。

（3）實驗室供電和消防安全問題。實驗室使用頻率比較高，特別到了夏季，有時會因電力供應不足，或者線路老化，出現跳閘現象。解決這樣的問題，必須從布線入手。實驗室標準配置是40臺學生機，1臺教師機，基本是每排8臺機器，共5排，最好是每排設置一個墻壁分開關，每次上課前，先打開墻壁總開關，再分別打開墻壁分開關，下課時要及時關機，之后先關閉墻壁分開關，最后關閉墻壁總開關。確保電路供電正常。每天上午、下午放學都要確保電源關閉。每周檢查機房門窗及電路問題，發現問題及時解決，并填寫一周巡查報告。每個機房還配備滅火器，走廊配備消防栓，確保機房的消防安全。

（4）硬件環境

一是之前機房的偷盜事件屢禁不止，鍵盤上的按鍵被隨意摳拔安插，鼠標也被隨意更換位置等等，機房硬件安全有待提升。現在每臺電腦的主機箱都被鎖在電腦桌子下面的一個小型機柜中，防止學生隨意打開，也能有效防止偷盜事件的發生。同時主機箱的USB接口又裸露在外，可以供學生插拔u盤。

二是之前由于機房綜合布線的不合理，機房頻繁出現整體突然斷電或只有局部幾排電腦斷電，引起教學中斷。并且高頻率的斷電會使硬件出現故障，現在經過重新布線，每排設置一個開關，有效降低了硬件的損壞率。

三是機房高負荷運轉，一般在兩三年之后，電腦硬件損壞陸續出現，一般出現故障比較多的硬件是主機電源開關、CPU風扇、網線。有時候學生下課忘記關機或者以不正確的方式強行關機，機房管理員突然關閉電源，多次這樣的錯誤操作會損壞硬件。機房管理員要按時更新維護硬件，并認真填寫設備維修記錄，以便查詢出現故障頻率比較高的設備，將來會一并更換主機。

（5）軟件環境

每學期機房都會安排新的上機課程，所以機房電腦中的軟件每學期都需要更新。電腦的硬盤上都設置有保護卡，機房管理員尋找一臺標準樣機（已經裝上本學期軟件的電腦），關閉防火墻，利用保護卡的克隆功能同傳給其他學生機，完成軟件的更新。以往實驗室管理員會忽略樣機的運行環境，直接在原有軟件的基礎上裝上新的軟件，然后同傳。這樣做會造成很嚴重的后果，上學期軟件沒有被清除，下學期軟件疊加在電腦中，電腦上的軟件會越堆越多，樣機可用空間會越來越小，之后同傳給其他電腦的速度越來越慢，并且其他電腦的可用空間也逐年減少，電腦運行速度逐步減慢。所以機房管理員每個學期末需要重新裝兩臺標準樣機，樣機要保證純凈的系統加上基本辦公軟件供同傳學生端使用。

（6）網絡安全

機房的網絡安全問題很重要，雖然配備有硬盤保護卡，保護卡除了具有克隆同傳作用，還具有保護電腦不受病毒侵害的功能。但是不排除有個別電腦因為震動，保護卡松動或者損壞，起不了保護作用。所以每個學期開始，標準樣機裝上新的軟件后要對樣機進行備份，以免病毒侵襲。

（7）學生端控制問題

教學的過程中，會出現有的學生端不受教師端的控制，出現這樣的情況有很多種原因：首先，有的學生不想聽課，惡意拔掉機箱后面的網線，造成教師端控制不了此學生端。其次，學生端軟件的“舉手”功能可以斷開教師端控制。最后，如果學生端及教師端都裝有虛擬軟件，必須要屏蔽虛擬端才可以受教師端控制，因為網卡默認優先級最高的是虛擬端。

2 建立和完善實驗室管理制度

每個實驗室主要是做什么實驗實訓，都要有明確的標志，比如：1326實驗室門外標志有數據庫技術實訓室。實驗室有實驗室管理規定、學生上機規定、實驗實訓室守則等等，任何進入實驗室的人員都要遵守此規定。管理員應該遵守實驗技術人員崗位職責。老師上課都要填寫實驗室工作日志，管理員每周都要檢查實驗室電源、電路、網絡，還要檢查維護實驗室設備，確保下周正常教學并填寫實驗室巡查記錄表和實驗室設備故障維修表。

3 實驗室管理員的人選

大多高校實驗室的機房管理員都是教師家屬或是招聘的合同工，不懂實驗室的科學管理，并且把實驗室維修工作外包給電腦公司。這樣做的結果是，實驗室出現故障得不到及時的維護。因此，實驗室要求有專門的計算機管理人員，具備較高的計算機專業的學歷，對計算機維修技術非常嫻熟。

總之，我們要科學管理實驗室，必須要時常檢查，及時發現問題，然后采取措施排除潛在的隱患，并且不斷改進現有的實驗室管理的方法。

參考文獻

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