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巧解英語語法填空

2016-05-14 23:40:29李艷麗
新一代 2016年6期
關鍵詞:能力

李艷麗

摘 要:語法填空是高考中的一個重要題型,起到一個承上啟下的作用,是考查學生閱讀和語法綜合運用的能力。因此我們如果掌握了一些規則,便可以提高做題的正確率了。

關鍵詞:語法;填空;能力

語法填空實際是以前的單項填空題的變體,現在的考試重在測試學生的一種閱讀能力,所以把我們學過的語法知識和閱讀結合在一起了,雖然有點難度,但是只要我們掌握了其中的規則,便可迎刃而解。我們不難發現此題型有個特點就是給出提示性詞匯和沒有給出提示性詞匯,一般來講給出的提示詞是實詞,而沒有提示的是虛詞,那么如何確定實詞的形式和選擇虛詞的范圍呢?

一、語法題空的考查詞性和句型

1.動詞(謂語/非謂語);2.名詞;3.代詞;4.冠詞;5.介詞;6.連詞(從屬連詞/并列連詞);7.情態動詞;8.形容詞/副詞;9.挖掉表示起承轉合的副詞或副詞性短語;1.詞形變化或者詞性變化;11.特殊句型(或固定短語);12.定語從句的引導詞;13.狀語從句;14.名詞性從句;15.時態、語態;16.非謂語動詞和獨立主格結構;17.倒裝語序、主謂一致關系、強調結構及其他。

二、語法填空的考查范圍

1.語境(上下文);2.語法:動詞(時態、語態、主謂一致、非謂語形式)、名詞、代詞、冠詞、介詞、連詞固定搭配、情態動詞、復合句、形容詞和副詞的比較級最高級及構詞法、倒裝等。

三、語法填空的能力要求

1.閱讀/理解語篇的能力;2.分析句子結構的能力;3.熟練運用語法的能力;4.單詞拼寫能力和邏輯推理能力等,對中下層考生來說,難度較大。

四、重點復習:掌握句子的基本結構

(一)首先,我們必須熟練掌握簡單句的基本句型結構:

1.主語+謂語(+賓語+賓補);2.主語+系動詞+表語。

(二)其次,我們要充分了解充當各個句子成分的典型詞類:

1.充當主語或賓語的典型詞類是名詞或代詞。此外,還有動名詞、不定式短語等。2.充當謂語的一定是動詞。3.充當補語或表語的典型詞類是形容詞。4.在名詞前作定語的典型詞類是形容詞或形容詞性物主代詞。5.作狀語的典型詞類是副詞。

(三)再次,我們還要掌握句子的擴展結構:兩個或幾個簡單句之間若不用句號或分號,就必須要用連詞,否則,句子的結構就不完整。連詞主要有以下四類:

1.用and,but,or,while(而,卻),when(就在這個時候)等構成并列句。

2.用if,unless,before,after,until,although,though,as,since,because,so,so that等構成含狀語從句的復合句(這里要注意區分一下復雜句和復合句,復合句是包含在復雜句這個概念里面的,在下文的基礎寫作部分有提到)。

3.用who,which,that,when,where,why等構成含定語從句的復合句。(這里要提醒考生的是往往不給任何提示的空就是填連詞或關系詞的,但也須結合句子結構來分析。)

4.用that,if/whether(是否),wh-等構成含名詞性從句的復合句。

五、解題方法

用句子結構分析法巧解語法填空.分析句子的結構對解答語法填空題很有幫助。在解答語法填空題時,分析句子結構可以迅速確定所要填的詞語的詞類或大致方向,若再結合語境就可以很快得出具體的詞語或詞形,結合語境方面要特別注意短文的時態和上下文中的一些提示。

如:閱讀下面短文,根據上下文填入適當的詞語,或使用括號中的詞語的適當形式填空,并將答案填寫在答題卡上標號的相應位置。

The Internet has become part of young peoples life.____1____report shows that 38% of students often use the Internet.Most of them get_____2____(use) information on the Internet____3____use the Internet to help in their studies. But many students dont use it_____4____a good way. Some play games too much, some visit websites____5____shouldnt look at. So bad things may happen____6___students spend too much time on the Internet.

_____7____is important for students to use the Internet properly. Now we have a textbook, _____8____ uses many examples to teach students some good ways to use the Internet. It gives useful advice.

Some students also make ____9____ on the Internet. But if you want to have a face-to-face ____10_____ (meet) with your online friends,let your parents know and meet in a proper place.

1.從下文中可以看出這是一個報道表明,前文還沒有出現,無須特指.考查冠詞的用法.

2.useful.提示詞use有名詞和動詞的詞性,在這里是要一個形容詞修飾imformation.考察詞性的判定和轉化。

3.and.從這個句子要表達的意思來看get和use是并列的謂語動詞。

4.in.固定搭配,in a way表示用某種方法。

5.they.這是一個省略了that/which的定語從句,從句子成分來看,此句缺乏主語,是用來修飾websites,而關系代詞在定語從句種作賓語,故省略,填they來作從句中的主語。

6.if.從上一句話承接下來的一個結果,但用了情態動詞may,此空應該填連詞來引導一個條件狀語從句。

7.It.形式主語it代替真正的主語-不定式to use the Internet.

8.which.通過句子分析法可以知道這是一個非限制性的定語從句。

9.friends.由語境,下文中online friends推斷出make friends這個短語。

10.meeting.提示詞meet雖有名詞詞性,但have a meeting是習慣搭配。

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