“宅”型生活對大學(xué)生的生理心理健康影響分析

張曉霞 等

摘 要

近幾年，隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，“宅”型生活在青年群體中備受追捧，尤其是在大學(xué)生人群中。然而，“宅”生活帶來的各種問題也日益突出。深入研究“宅”型生活對大學(xué)生的生理心理健康影響意義重大。

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生；“宅”型生活；生理心理；健康影響

1 大學(xué)生“宅”型生活的現(xiàn)狀分析

1.1 “宅”大學(xué)生的身體素質(zhì)現(xiàn)狀極差

1.1.1 虛弱無力

非常宅的有一般都出現(xiàn)虛弱無力現(xiàn)象，有點(diǎn)宅的有42.31%，不宅的僅有7.69%。虛弱無力是一種非特異性癥狀，也是一種疾病預(yù)警信號，比如肝病、慢性腎炎、貧血、內(nèi)分泌疾病等。

1.1.2 體重超標(biāo)

19.70%的大學(xué)生體重超標(biāo)，而在這部分大學(xué)生中有69.61%是“宅”學(xué)生。體重超標(biāo)輕者影響我們的日常活動，重則容易導(dǎo)致一些疾病的迸發(fā)。

1.1.3 肺活量低

圖1顯示：非常宅中出現(xiàn)肺活量低的是55.97%，不宅僅占1.89%。肺活量的下降影響我們的體質(zhì)發(fā)育，更嚴(yán)重的是使我們以后容易受到各種疾病的困擾，比如氣管炎、哮喘、肺炎等。

1.1.4 背駝、肩周炎等現(xiàn)象嚴(yán)重

數(shù)據(jù)顯示有60.15%的“宅”大學(xué)生出現(xiàn)背駝問題。背駝給人一種不精神的感覺，嚴(yán)重影響自己的外形，而背駝在生活和工作中都將會讓自己處于不利的位置。

1.2 “宅”大學(xué)生的心理病態(tài)現(xiàn)象嚴(yán)重

1.2.1 恐懼社交

“與面對面交流，是否更喜歡網(wǎng)上交流”中，非常宅里有31.25%的大學(xué)生表示一直是，不宅的僅有5.88%。選擇在網(wǎng)絡(luò)中進(jìn)行交流，會讓大學(xué)生產(chǎn)生一種恐懼社交的心理。

1.2.2 心理封閉

在參加一個聚會的時候，大部分的大學(xué)生都愿意和熟人在一起，尤其是在非常宅和有點(diǎn)宅的人群中比例最大。“宅”使大學(xué)生的心理封閉。

1.2.3 自卑心理

在非常宅的大學(xué)生中有57.86%的人認(rèn)為自己的自信心下降。

1.2.4 消極態(tài)度

“宅”不僅會讓大學(xué)生在處理問題時容易采取不健康的方式，造成心理更大的問題，也會使大學(xué)生的意志力逐漸消失，形成惰性的生活態(tài)度。

2 “宅”型生活對大學(xué)生生理和心理健康影響分析

2.1 “宅”型生活對大學(xué)生生理健康影響分析

2.1.1 多種疾病纏身

以下著重分析“宅”給大學(xué)生帶來如此多疾病的原因。

（1）作息不規(guī)律。在非常宅和有點(diǎn)宅的大學(xué)生中作息不定時和經(jīng)常通宵的比例都多于不宅的大學(xué)生。長期作息不規(guī)律，會出現(xiàn)易怒、工作學(xué)習(xí)效率不高等癥狀。

（2）飲食不規(guī)律。在非常宅中經(jīng)常暴飲暴食的比例最大，偶爾暴飲暴食、很少暴飲暴食、從不暴飲暴食的比例是逐漸減少的，而在不宅當(dāng)中與非常宅是恰恰相反的。另外，在非常宅的大學(xué)生人群中不定時吃飯的比例高達(dá)89.72%。飲食的不規(guī)律，經(jīng)常暴飲暴食，會使得營養(yǎng)失衡、免疫力下降。

（3）缺乏戶外鍛煉。在非常宅中從不進(jìn)行戶外鍛煉的比例達(dá)87.47%，不宅的人群中從不進(jìn)行戶外鍛煉的僅占0.27%。“宅”型生活會減少大學(xué)生對戶外鍛煉的激情和外出走動的機(jī)會。這將會導(dǎo)致大學(xué)生的肌肉僵硬，出現(xiàn)腰肩頸腕疾病。如表1所示。

2.1.2 視力、聽力受損

在非常宅中視力變差的受訪者有61.06%。在“宅”當(dāng)中的大學(xué)生中也有54.27%表示自己的聽力也存在問題。

由于大學(xué)生受網(wǎng)絡(luò)的誘惑，長期盯著電腦屏幕或者帶著耳機(jī)，使眼睛和耳朵得不到有效的休息，輕者就容易造成視力、聽力下降，重者就會使視網(wǎng)膜脫落或耳膜受損。

2.2 “宅”型生活對大學(xué)生心理健康影響分析

2.2.1 回避性人格障礙

上面分析已知當(dāng)在參加一個聚會的時候，有11.42%的“宅”人愿意一個人呆著，針對這一部分人，進(jìn)一步的分析表明：“宅”人中出現(xiàn)心理自卑的比例最多，而自卑心理正是導(dǎo)致回避性人格障礙的一大成因；其次是敏感羞澀，也有53.17%的人表現(xiàn)出行為退縮。

主要是因?yàn)槿鄙偕鐣涣鞯臋C(jī)會，導(dǎo)致社交技巧變差，產(chǎn)生一種自卑心理，進(jìn)而進(jìn)行自我否定 。

2.2.2 社交恐懼癥

“當(dāng)你暴露在公共場所時，你的表現(xiàn)是？”，非常宅中有25.61%的大學(xué)生害怕被別人注視，不宅中僅占3.79%。而在不宅中沒有什么感覺的有52.30%，在非常宅和有點(diǎn)宅中比例都較小。

2.2.3 網(wǎng)絡(luò)游戲成癮

在非常宅的人群中每周網(wǎng)絡(luò)游戲次數(shù)是7-9次的有54.73%，有點(diǎn)宅的是48.16%，不宅的是16.47%。過度依賴網(wǎng)絡(luò)游戲會消磨我們的意志力和自控力，嚴(yán)重還會使我們的價值觀念模糊造成網(wǎng)絡(luò)犯罪。

大學(xué)生嚴(yán)重依賴網(wǎng)絡(luò)游戲的原因主要有以下幾個方面：

（1）在網(wǎng)絡(luò)世界中尋求心理平衡

（2）在虛擬世界中釋放壓力

（3）大學(xué)生對未來充滿迷茫

（4）家庭因素

2.2.4 產(chǎn)生厭學(xué)心理

大學(xué)生在寢室里學(xué)習(xí)的人僅占10.31%，大部分人是在上網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生產(chǎn)生了極大的吸引力，虛擬世界能夠讓他們思想放松，緩解壓力，長期下去便不易從網(wǎng)絡(luò)中抽身，學(xué)習(xí)時間也自然減少了，成績便出現(xiàn)下滑。

產(chǎn)生厭學(xué)的原因主要是大學(xué)校園及周邊缺少文化的建設(shè)。校園活動的稀少或者活動的意義缺乏，難以調(diào)動大學(xué)生參與的積極性。而待在宿舍中只有上網(wǎng)比較打發(fā)時間。有51.34%的大學(xué)生認(rèn)為外面沒有豐富的娛樂活動是加深“宅”生活的一大因素。

2.2.5 自閉、從眾等心理

“宅”使大學(xué)生脫離群體，他們過分沉迷于自我世界中就會使出現(xiàn)自閉癥的幾率增大。然而，許多的大學(xué)生一開始并不“宅”，只是受周邊的“宅”人影響，再加上他們對“宅”所產(chǎn)生的不良影響并沒有引起足夠的警惕。

3 改善大學(xué)生“宅”型生活現(xiàn)狀的有效措施

3.1 個人方面

大學(xué)生應(yīng)該靜下心來認(rèn)真思考自己的目標(biāo)究竟是什么，按時作息，飲食規(guī)律，不要完全依賴網(wǎng)絡(luò)，大學(xué)生應(yīng)該拓寬自己的社交圈，還應(yīng)該多參加學(xué)校組織的戶外活動，多與親人、朋友進(jìn)行聯(lián)系。

3.2 家庭方面

家長不要從小抑制孩子的性格發(fā)展，多放手讓孩子自己出去闖蕩，也該多組織一些與親戚見面的活動，讓孩子走出房間。給孩子一個健康的成長環(huán)境，適當(dāng)?shù)膶⒆舆M(jìn)行心理輔導(dǎo)，讓他們能夠健康快樂的成長。

3.3 學(xué)校方面

學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)自身的文化建設(shè)，組織一些豐富多彩的校園活動，定期給學(xué)生安排一些職業(yè)規(guī)劃講座。關(guān)注學(xué)生的身心健康教育，定期開展一些心理輔導(dǎo)課程。

3.4 社會方面

社會應(yīng)該提高對大學(xué)生的關(guān)注度，多組織一些志愿者活動，并倡導(dǎo)大學(xué)生積極參與，讓他們在活動中找到生活的意義，提高他們的自控能力并培養(yǎng)良好的社會價值觀，幫助他們建立一個健康的人格。

參考文獻(xiàn)

[1]猛村.無網(wǎng)不活，宅男宅女[J].現(xiàn)代計(jì)算機(jī)（上半月版），2008，6（11）：127-127.

[2]陸華杰.“宅男宅女”叩問校園文化[Z].隆安教育論壇，2008-04-27.