崔曉耘
摘 要
大學圖書館特色文獻資源建設是保證大學圖書館工作順利發展的根本,也是大學圖書館為學生提供特色資源服務的保障。然而在大學圖書館特色文獻資源建設方面存在的一些問題,不但給高校圖書館特色文獻資源建設的工作進程造成了影響,也阻礙了高校圖書館的發展。文章針對大學圖書館特色文獻資源中存在的問題進行分析和思考,提出了大學圖書館特色文獻資源建設中的問題,和解決問題的措施,從而推動大學圖書館文獻資源建設的長遠發展。
【關鍵詞】大學圖書館;特色文獻;資源建設;問題思考
在大學圖書館的資源建設中,隨著信息化時代的到來,圖書館的特色文獻資源建設對校園圖書館的建設也起著至關重要的作用。但在大學圖書館的特色文獻資源建設中,卻存在一些問題,制約了高校圖書館特色文獻資源建設的發展。為了改善這種情況,還要先弄清問題,再采取相應的對策,從而提升高校圖書館特色文獻資源的建設水平。
1 建設大學圖書館特色文獻資源的重要性
大學圖書館特色文獻資源建設是圖書館資源建設工作中的重要環節,它不但能有效提升高校圖書館的核心競爭力,還有助于更好的保護人類文化遺產。特別是在當前的社會環境下,建設高校的圖書館特色文獻資源就顯得更加重要了。
1.1 特色文獻資源建設滿足了高??蒲薪虒W的發展需求
在高校教育發展中,科研作為高校教學內容和社會服務理論的基礎,在知識經濟時代尤其重要。同時,高校的科研水平也決定了高校圖書館資源服務的水平。因此,為了順應高??蒲薪虒W的發展需求,大學圖書館對圖書館的特色文獻建設要更加重視。
1.2 特色文獻資源建設滿足了社會信息普及化的需求
當前,社會信息化技術飛速發展,在這樣的社會環境影響下,人們可以通過各種渠道獲取豐富多樣的信息內容,導致傳統的信息集散地圖書館受到了巨大沖擊。而信息化技術的發展,還使越來越多的人通過閱讀電子圖書來獲取知識信息,造成傳統的紙質圖書受到了新興電子圖書的嚴重影響。為了應對新時代給傳統圖書館帶來的影響,高校的圖書館也應該緊跟時代的步伐,建設特色化的文獻資源,以便能在信息技術化的影響下,贏得發展契機。
1.3 建設特色文獻資源是圖書館自身發展的需求
大學圖書館在發展的過程中,在資源建設方面缺乏長期規劃,導致大學圖書館的學術服務不能全面深入的發展,不但影響了高校圖書館的形象,還減弱了學生對圖書館學術資源服務的依賴程度。比如,一些高校圖書館內看書的學生不足學校學生總人數的三分之一,而且大多數去圖書館借書的學生,借閱的都是一些教輔材料,一些學生還把圖書館當作自習室。針對這種現象,高校圖書館如果可以豐富館內的圖書資源,能從各方面滿足學生的閱讀需求,就能有效改善這個問題了。另一方面,如今的高校雖然很多,但每所高校的教學目標和辦學定位等存在很大的差異性,這也需要高校圖書館在進行資源建設時,要突出本校圖書館的特色,而高校圖書館特色文獻資源建設,不但能凸顯高校圖書館的特色,還能提升大學圖書館的服務資源水平。
1.4 特色文獻資源建設是大學圖書館人力資源建設的需求
大學圖書館在以往的人力資源上存在諸多問題,但近年來高校圖書館引進了一些高學歷的專業型技術人才,為高校的圖書館發展帶來了新的契機。而圖書館人力資源的發展,還要與圖書館的資源服務有機結合起來,特色文獻資源建設就為高校圖書館的高素質技術人才,提供了施展自身才華的平臺,滿足了大學圖書館在人力資源建設方面的需求。
2 大學圖書館特色文獻資源建設中存在什么問題
2.1 大學圖書館對特色文獻資源缺乏明確的認識
圖書館的特色文獻資源建設是圖書館資源建設中的一項重要活動,它的創新要以一些稀有文獻資源為依據,并在此基礎上建立完善的特色文獻資源庫。比如,中國的紅色文化,作為一種特殊的文化資源,部分高校圖書館在對此進行了相關的文獻資源建設。而紅色文獻是具有地方特色的文獻資源,因為具有一定的人文優勢,在進行文獻資源建設時可以單獨進行特色文獻資源建設。例如在貴州遵義,當地就可以通過收集整理紅軍在遵義留下的文獻資源,結合遵義會議地址等實物來呈現紅軍在遵義留下的文化財富。然而,很多高校的圖書館對特色文獻的認識并且不明確,一些圖書館在進行文獻資源建設時,把一些非特色的文獻資源當作特色文獻資源,從而降低了特色文獻資源在讀者心中的形象地位。
2.2 大學圖書館特色文獻資源出現泛化同質化問題
大學圖書館在特色文獻資源建設方面存在重復建設的情況,不但浪費了人力物力的投入,還有損特色文獻資源的建設。甚至一些高校的圖書館在沒有經過深入調研和科學論證的情況下,就盲目建立名不副實的“特色文獻資源”,已達到獲得所謂特色資源的商標權,這種特色文獻資源建設的亂象,導致大學圖書館的特色文獻資源建設工作無法全面展開。
另外,大學圖書館的特色文獻資源建設在投入落實上也存在問題,在人力資源上,大學圖書館特色文獻資源建設,還需要加強專業復合型人才的培養和引進。另一方面,高校圖書館的特色文獻資源建設還存在輕視無形文獻資源的現象,而在數字信息化的時代背景下,也需要進一步加強特色文獻的數字化程度。這些問題都是制約大學圖書館特色文獻資源建設發展的因素,因此,大學圖書館在進行特色文獻資源建設時對此還要引起重視,應早日解決特色文獻資源建設中出現的諸多問題。
3 大學圖書館特色文獻資源建設應遵循的原則
3.1 系統性
在大學圖書館特色文獻資源建設中,要始終確保學科專業文獻的完整系統性,既能反映某一學科專業領域的發展過程,也能體現學科的科研成果。而建設高校圖書館的特色文獻資源,要通過科學系統的收集整理文獻資料,杜絕缺檔或是斷層的情況出現,以免影響為讀者提供服務資源的質量。
3.2 針對性原則
高校圖書館特色文獻資源的建設要以高校的辦學規模,服務對象和需求為基礎,有針對性的進行特色文獻資源的收集和整理,從而提升高校圖書館特色文獻資源建設的服務水平。
3.3 資源共享性
大學圖書館的特色文獻資源建設,要明確不同高校圖書館特色文獻資源建設的分工,通過文獻傳遞和館際互借等方式,實現各大學圖書館間特色文獻資源的共享。
3.4 實用性
不論是大學圖書館,還是公共圖書館的特色文獻資源建設,最終目的都是為了讓特色文獻資源利用率達到最大化。所以,大學的圖書館特色文獻資源在建設時,還要遵循實用性原則,在制訂圖書館特色文獻資源建設經費計劃時,還要堅持合理分配,相互補充,滿足需求的實用性原則。
4 保證大學圖書館特色文獻資源建設發展的措施
特色文獻資源建設是大學圖書館文獻資源建設中的重要組成部分,但很多大學圖書館在特色文獻資源建設上卻存在一些問題,為了更好的建設高校的圖書館特色文獻資源,我們還要通過以下幾個措施來實現高校圖書館特色文獻資源的健康發展。
4.1 集中財力,保證大學圖書館特色文獻資源的采集
大學圖書館在進行特色文獻資源建設時,首先要集中有限的財力,滿足大學圖書館特色文獻資源建設的經濟需求,從而確保特色文獻資源的順利采集。而在采集特色文獻資源時,還要結合本校的學科專業,突出專業特色。另外,在采集特色文獻的過程中,還要加強對反饋意見的收集,應圍繞著高校各學科的專業特色,加大投資力度,深化特色文獻的資源館藏。
4.2 擴大特色文獻收集渠道,確保特色文獻的收藏
通常情況下,高校的圖書館只重視收集碩士和博士的學位論文,導致特色文獻的資源顯得過于單一。因此,高校的圖書館針對這一情況,還要擴大特色文獻資源的收集渠道。比如,高校圖書館可以收集會議文獻、科技報告或是學術會議的會議記錄等,都可以豐富特色文獻的收藏形式。另外,一些研究課題和專題的出版物或是內部刊物等,都可以成為高校圖書館收集的特色文獻資源。
4.3 培養高素質的復合型人才,滿足大學圖書館人力資源需求
現在是網絡信息化時代,大學圖書館特色文獻資源建設需要具備專業知識的信息加工管理人才,因而培養專業的網絡化建設人才,成為了保障大學圖書館特色文獻資源建設發展的關鍵因素。為了培養出更多滿足大學圖書館特色文獻資源建設的高素質復合型人才,高校在培訓方式上,可以采用多渠道、多途徑的方法,比如對現有的圖書館工作人員進行知識結構調整,提高相關人員的業務技能,也可以在外引進一些高學歷的專業技術人才,從而滿足高校圖書館特色文獻資源建設的迫切需求。
5 結束語
在信息數字網絡化的社會大環境影響下,特色文獻資源不可復制的獨特性,也成為提高圖書館文獻服務資源的重要鍵因素。而在新形勢的要求下,高校圖書館特色文獻資源建設也是順應時代發展,滿足讀者需求的關鍵要素。另外,加強大學圖書館的特色文獻資源建設,也有助于高校圖書館文獻資源建設事業的發展。因此,高校圖書館要以建設特色文獻資源作為工作的重心,在注重提升特色文獻資源品質的同時,還要突出特色文獻資源的亮點,實現高校圖書館文獻資源的可持續發展。
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