新媒體藝術環(huán)境下舞蹈審美與創(chuàng)作技巧探究

新媒體時代的到來，使“新媒體藝術”這種嶄新的藝術形式隨之進入我們的視野。新媒體作為一種全新的傳播信息技術對大眾的視野造成了強烈的沖擊。與此同時，舞蹈藝術同樣以嶄新的形態(tài)走進大眾視野。對于高等院校的舞蹈教學及教師來說，在新技術環(huán)境下如何創(chuàng)新教學方式，使教學能夠脫離傳統(tǒng)模式，利用新媒介創(chuàng)新教學，是新媒體藝術環(huán)境賦予我們的新課題。

《新媒體舞蹈概論》一書是順應新媒體藝術環(huán)境下舞蹈教學觀念創(chuàng)新及舞蹈藝術創(chuàng)作方法多元化發(fā)展的需要而編寫的。此書為當代藝術管理類書籍，它是由北京舞蹈學院藝術傳播系的碩士生導師張朝霞教授，在總結多年教學經(jīng)驗的基礎上撰寫而成，此書總結了新媒體舞蹈所涉及的語境、創(chuàng)作、譜系及技法等多方面知識，它視角獨特、理念新穎、內(nèi)容豐富，從發(fā)展、管理等角度入手，不失為一部優(yōu)秀的舞蹈教科書及舞蹈創(chuàng)作技巧指導的工具書。

一、引領了新媒體藝術環(huán)境下教學方式及創(chuàng)作技巧的多元化發(fā)展方向

互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，使藝術環(huán)境發(fā)生很大變化。藝術具有了網(wǎng)絡虛擬性與數(shù)字性等新媒體特征。在新媒體時代，我們面對的藝術環(huán)境發(fā)生了巨大變化，舞蹈藝術也走進創(chuàng)新時期，正以嶄新的面貌邁入新媒體時代。新媒體舞蹈藝術徹底脫離了古老的藝木表現(xiàn)形式，它在傳統(tǒng)舞蹈藝術為根基的前提下，廣泛吸收各門類新興藝術的特征，舞蹈藝術徹底顛覆了人們以往對它的印象，突破了實體場景的限制，也不只憑借肢體動作來表達舞者的內(nèi)心世界，而是在將科技成果融入舞蹈的基礎上，以一種嶄新的面貌出現(xiàn)，其具有更強烈舞蹈的內(nèi)涵及情感表達方式，視覺效果更強烈，并且以多樣化的傳播方式達到更完美的藝術效果。在舞蹈藝術步入多元化、科技化發(fā)展的時代，其創(chuàng)作技巧自然也具有多維性及互動性等特點。隨之而來的舞蹈教育及舞蹈創(chuàng)作自然也需要突破傳統(tǒng)單一的教學模式，教學及創(chuàng)作方式融入多元化因素，培養(yǎng)新時代舞蹈人才。

新媒體舞蹈，這種獨特的藝術創(chuàng)作形式所表達的并非先驗論，而是用舞蹈的形式來描述現(xiàn)實，從而來傳達知識。舞蹈創(chuàng)作過程中體現(xiàn)了互動性，換言之，實質(zhì)為通過編導的思維，使意識物質(zhì)化的一種過程，它超越了舞蹈。由于編導對這種體現(xiàn)新媒體特色的舞蹈作品沒有足夠認識，同時大眾審美水平也在不斷提升，傳統(tǒng)內(nèi)容已滿足不了大眾對舞蹈藝術越來越高的審美要求，因此舞蹈作品必須運用新型創(chuàng)作方式來進行創(chuàng)作。新媒體時代的藝術家更要具備全新觀念。意識以思維方式為基礎，編導所具有的創(chuàng)作意識決定了舞蹈創(chuàng)作的模式，傳統(tǒng)創(chuàng)作憑編導個人感覺來引導創(chuàng)作，觀眾的審美影響著新媒體的發(fā)展方向，在舞蹈編排與創(chuàng)作的過程當中，逐漸脫離了傳統(tǒng)的發(fā)展模式，變?yōu)榧^賞、互動等多維一體的形式。舞蹈家的創(chuàng)作已經(jīng)開始走立體化的思維路線。

傳統(tǒng)舞蹈是在勞動中創(chuàng)造的，它通常是人們對大自然萬物的模仿，然后用舞蹈的形式體現(xiàn)出來，或者是人們在長期的生活及勞動中對情感的提煉，再用舞蹈這種藝術形式進行升華。然而，隨著新媒體的發(fā)展，許多新的技術也開始出現(xiàn)，眾多之前人類所無法完成的舞蹈動作，都可以通過技術的手段實現(xiàn)，許多傳統(tǒng)舞蹈做不到的事情，今天在新媒體舞蹈中均可以實現(xiàn)，因此新媒體創(chuàng)建了一個新的舞蹈模式。

空間限制了傳統(tǒng)舞臺的發(fā)展，而有了新媒體技術，這個限制被現(xiàn)代舞臺所打破，使舞臺形式越來越趨向多維、立體的發(fā)展方向，LED屏幕的使用，多通道音頻、虛擬成像等科技成果的運用，向人們展示了一個神奇的虛擬世界。因此，新媒體技術的應用，使人們突破了以往對舞蹈的感覺，其主要表現(xiàn)在“三面墻”的運用，使空間無限擴大化，創(chuàng)造了一個越來越多樣化的虛擬空間，空間的超越及交互，使觀眾在這特殊的再現(xiàn)空間中，獲得以往傳統(tǒng)模式中所沒有的審美體驗。

新媒體環(huán)境下創(chuàng)作與排練的舞蹈作品，已經(jīng)逐漸脫離了陳舊的、固有的文本敘事與描述手段。更多地選擇了軟件所呈現(xiàn)出的虛擬成像效果及動作捕捉效果來進行舞蹈編排，因此使得舞者在舞蹈中的參與程度降低，甚至可以達到不直接安排演員的神奇藝術表達形式。表演者不再是唯一的主角，因此，科技作品成為未來舞蹈發(fā)展的全新方向?！缎旅襟w舞蹈概論》一書對新媒體舞蹈創(chuàng)作所具有的這些特點均有一定的研究。

二、新媒體藝術環(huán)境下的舞蹈審美理念

舞蹈藝術本身就來自生活，它既反映不斷變化的社會生活，也滿足了人們強烈的審美需求。我們處于日新月異的社會，新媒體藝術帶來了舞蹈藝術的不斷變化和發(fā)展， 因為藝術必然跟隨時代的發(fā)展而發(fā)展， 也必然體現(xiàn)科學技術的發(fā)展與成果的集成，舞蹈所傳承下來的美學理念、創(chuàng)作方法與傳輸形式等均產(chǎn)生了巨大的變化，新媒體技術給舞蹈創(chuàng)作及傳播帶來了無限的拓展空間。隨著科技的發(fā)展，時代的進步以及藝術的不斷創(chuàng)新，科技和藝術的結合成為舞蹈發(fā)展的新方向，而舞蹈自身的創(chuàng)新也在不斷進行，傳統(tǒng)的藝術也必然會接受新理念，吸收新知識。當時代繼續(xù)發(fā)展，新媒體舞蹈藝術也必然會隨之產(chǎn)生更大的改變，舞蹈情感不再依賴其概念進行表達，而是通過感覺，媒介已逐漸感性化， 越來越呈現(xiàn)思想媒介的特點。

《新媒體舞蹈概論》一書從一個嶄新的視角闡述了舞蹈藝術的這個變化。此書引導我們以獨特的審美視角欣賞舞蹈藝術，尤其是引導我們欣賞新媒體環(huán)境下的舞蹈藝術。這無異于給舞蹈引進了新的教學理論與方式。

人的審美觀通常反映出極其復雜的狀況，并且呈現(xiàn)出多層結構的特點，人們關于新媒體藝術的審美結構，大體而言，可以將其區(qū)分成感知和理性。其審美結構實質(zhì)上是基于人們自身所具有的結構，以及這種結構所呈現(xiàn)出的特點，例如心理學、生理學等。人們的意識通常情況下取決于環(huán)境因素，環(huán)境的變化會導致人們意識的變化。因此，了解并掌握新媒體藝術的審美結構及其特點的舞蹈， 通過互動能夠達到最有效果的審美體驗。對新媒體而言，舞蹈藝術的審美也取決于審美主體與對象。舞蹈只有在審美對象的特征比較出眾時，才會引起審美主體的格外關注，從而導致審美主體的興奮，也因此而形成審美體驗。只有審美主體自身的不斷發(fā)展與提升，才能從根本上提升審美素質(zhì)，也只有抱著積極的態(tài)度與內(nèi)涵豐富的情感和想象力來感受，才能形成最好的審美活動和審美體驗。

從另一個角度而言，新媒體舞蹈藝術以及其他藝術均包含兩個方面的內(nèi)容，即創(chuàng)作和審美。創(chuàng)作質(zhì)量影響著審美的效果，藝術因為審美而存在，關于審美的問題，藝術創(chuàng)作的影響是非常巨大的?！缎旅襟w舞蹈概論》一書在此方面均以新穎的視角予以闡述。

三、具有實踐指導作用及學術研究價值

《新媒體舞蹈概論》一書使我們對新媒體舞蹈藝術不再陌生，使我們認識了舞蹈家族的新成員。新媒體舞蹈藝術是一門很年輕的藝術，新媒體舞蹈藝術在高科技環(huán)境下誕生并發(fā)展，它具有極強的生命力，它是采用新媒體藝術為載體，對舞蹈藝術的傳播提供更多形式的藝術形式。新媒體藝術舞蹈的特點最顯著地體現(xiàn)在“新”上，技術新、理念新、載體新，是全新的藝術形式。新媒體的舞蹈藝術的核心是改變了傳統(tǒng)的藝術形式，創(chuàng)新了相關的概念的基本特征，可以概括為以下幾點：現(xiàn)代性、靈活性和交叉性等。

《新媒體舞蹈概論》一書引導我們從一個嶄新的視角審視、欣賞舞蹈藝術。此書在新媒體舞蹈的發(fā)展、視覺創(chuàng)新以及在多媒體表演藝術及多媒體表演的互動性等方面均有創(chuàng)新之筆，在對于影視媒介下的媒體舞蹈創(chuàng)作技法及交互性新媒體下的舞蹈創(chuàng)作技法、編創(chuàng)技法均具有一定深度的研究，對于新媒體環(huán)境下的舞蹈技術保存與數(shù)字化管理也給予了技術指導，此書在許多方面均結合多媒體技術以新穎的視角予以闡述?，F(xiàn)代社會新媒體舞蹈藝術雖然非常年輕，但是，新媒體等技術的迅速發(fā)展過程中，定會帶動舞蹈藝術逐漸走向成熟，同時，也會吸納藝術領域的眾多精華，打破許多傳統(tǒng)舞蹈創(chuàng)作的限制，改變舞蹈效果以及形式，也會越來越被人們所重視。如何正確理解科技成果所創(chuàng)造的新媒體環(huán)境，并且在新媒體環(huán)境下使舞蹈藝術達到一個更高的創(chuàng)作水準，推進舞蹈藝術的創(chuàng)新發(fā)展，是所有舞蹈教學者以及創(chuàng)作人員需要思索的問題。對于新媒體舞蹈藝術而言，《新媒體舞蹈概論》一書開闊了我們的視野，引領了我們的研究方向，也進一步促進了舞蹈藝術向多元化發(fā)展。促使舞蹈教學及創(chuàng)作人員跳出舞蹈原有的領域重新審視舞蹈，從而推動舞蹈教學及創(chuàng)作的創(chuàng)新，因此它具有實踐指導作用及學術研究價值。

（宋瑞江/昌吉學院音樂系講師）