傳統民族音樂演出市場現狀及其對策

摘要：在國際化的今天，“軟文化”作為國家的凝聚力，筆者認為應該被足夠的重視。國家之間的較量不僅體現在政治與經濟、軍事與科技方面，也有著重要的文化競爭。傳統民族音樂作為中國優秀文化的重要組成部分，是中國精神的歷史延續。但盡管傳統音樂魅力無限，但現階段的演出市場情況卻不容樂觀。

關鍵詞：傳統文化；民族音樂；創新推廣；重視教育

中國民族音樂有著悠久的歷史與底蘊，正如中華民族五千年的雄渾歷史。民族音樂在隨著時代發展到今天，盡管其魅力醇厚，但也出現了很多問題，本文針對民族音樂的現狀，對民族音樂的內涵與價值進行介紹，最后提出幾點針對傳統民族音樂演出市場的現狀的對策。

一、傳統民族音樂的內涵

（一）內涵

我們通常所說的民族音樂是傳統民族音樂的廣義概念，從廣義上來講，傳統民族音樂是指各個民族音樂的總和；狹義上的民族音樂是單指某一民族在傳統音樂的基礎上發展出來的音樂[1]。

（二）特征

傳統民族音樂因為不同的民族，以及多種題材與風格的交錯并用，以相異的外在表現呈現，但盡管外表各不統一，但隸屬與民族音樂的音樂存在著共同的特征，一，音樂構成上以五聲為骨干；二，思考模式一線狀為主；三，強調旋律的重要性；四，與多種傳統文化相互滲透。

（三）價值

民族文化的形成是歷史性的，繼承性的，因為中國歷史悠久，所以民族音樂作品不僅在數量上繁多，且質量優良，情深意重的藝術之美更是民族音樂自身的獨特性的表現。民族音樂是優秀民族文化的有機組成部分，是中國優秀歷史選擇性的發揚與繼承，是國家向前發展與邁進的根基，這個根基不可丟，這個根基是一個偉大民族的魂。

二、傳統民族音樂的現狀

中國民族音樂近幾年來在保持本土的基礎上，不斷創新與發展，吸取西方優秀的新元素，融入中國傳統民族音樂中，將民族音樂發展的更加出色與多彩。但是民族音樂的演出市場卻面臨著嚴峻的考驗，演出市場的份額逐漸縮小，民族音樂的演員沒有受到應有的重視。從市場的客觀數據上，反映出了民族音樂在發展過程中存在的問題[2]。

首先，政府對民族教育的重視程度不夠，沒有進行相關方面的措施，對民族音樂的衰落無動于衷，這不免給熱衷于民族音樂事業建設的同志們打了退堂鼓；其次，社會對民族音樂不夠重視，主要是因為民族音樂沒有在公眾間形成重要的意識，民族音樂在發展過程中一向脫離群眾；最后，學校對民族音樂也是有著不重視的態度，學校作為學生接觸新鮮文化的地方，如果學校沒有對民族音樂有正確的意識，沒有對民族音樂進行宣揚與有效的教學，那么，民族音樂的發展真的是令人堪憂。

除了對民族音樂的不夠重視，還有很重要的一層原因是因為次民族音樂的形成，次民族音樂的形成的原始目的是為了能夠使民族音樂得到更好的發揚的，但是由于過多的關注了流行音樂、西方音樂，最后的結果往往是民族音樂被置于尷尬的邊緣之地，作為邊緣音樂的危險身份，民族音樂演出市場的發展可想而知。

三、針對傳統民族音樂演出市場的對策

（一）重視市場的宣傳

現代社會，人們接觸新鮮事物與文化的主要媒介不再是傳統的，而是隨著時代的進步，變為了多元化的傳播媒介，為了解決傳統音樂演出市場的相關問題，我們要重視媒介的力量，宣傳與推廣的力量不可小覷，它是讓人們認識、重視民族音樂的有效途徑。很多的年輕人并非不喜歡民族音樂，只不過沒有過切實的接觸。所以為了民族音樂更好的發展，我們首要任務是將民族音樂介紹給更多的人認識，認識是相知的第一步，如同人與人之間的交往。

為了幫助民族音樂更好的進行宣傳，媒介的選擇至關重要，多樣化的媒介選擇便可以讓多樣化的人群對民族音樂進行認識，民族音樂的發展是靠大家靠大眾的，并非幾個狂熱愛好者就能解決的。讓民族音樂能夠在宣傳的過程中與群眾進行溝通，在溝通的過程中，讓群眾感受到民族音樂的巨大魅力。

（二）創新民族音樂

事物要想在時代的潮流中不被遺忘身影，就必須跟隨著時代的腳步，完善自我，以社會大背景為基礎，不斷的改革與創新。如何創新民族音樂是傳統民族音樂的工作者一直致力研究的問題，毋庸置疑，在現有情況下，西方音樂與流行音樂在如此風靡的今天，要想讓民族音樂在音樂天地中占有一席之地，融入大眾所喜愛的音樂元素是必要可行的[3]。

但因此而形成了次民族文化，如果控制不得當，就會本末倒置，最終的結果可能導致在次文化的過程中逐漸迷失，最后消失殆盡。所以在將其他音樂元素融入民族音樂的過程中，我們要牢記民族音樂才是根本點，其他音樂元素是建立在其上面的。在民族音樂發展的過程中，品牌的重視度一直不高，在推廣與宣傳的過程中，要加大民族音樂在品牌上面的力度。

（三）加強民族音樂教育

學校教育是物質文化與非物資文化進行保護與繼承最有效的途徑，民族音樂作為非物質文化的重要組成部分，在傳承與發展的過程必須依靠學校教育。民族音樂的教育對于我國青年一代是十分重要的，科學文化知識塑造的是科學人才，但科學人才如果沒有良好的審美素質，也不是新時代需要的全面發展的人才 [4]。

在學校的民族教育具體實施過程中，要增加民族音樂的課時，提升教師與學生對民族音樂的重要性的認識程度；在教師具體教學過程中，要用多種教學資源對學生進行民族音樂的教育，讓學生感受到民族音樂的魅力；在選擇任課教師時，要選擇民族音樂底蘊深厚，職業素養強的專業教師，萬不可選用非專業的教師進行民族音樂的教學；學校多組織有關民族音樂的課外活動，可以組織評歌大賽等；對于表現優異的教師、同學，要給予及時的表揚，維持其對民族音樂的熱愛；多參加、觀賞民族音樂的演出，激發學習民族音樂的學習樂趣。

（四）發揮政府的支持作用

政府對于民族音樂演出市場的支持對于其發展具有至關重要的作用，政府對于民族音樂的發展、推廣、創新等都有著力挽狂瀾的力量，政府對民族音樂演出市場的支持方式有很多。

政府可以建立非物質文化館，讓公眾可以了解非物質文化的內涵與特征，在其基礎上認識到非物質文化的重要價值，公眾對非物質文化的重視程度提升的話也就自然意味著，對民族音樂的認識也有了提高，是相互聯系的關系，這是治標先制本的方法。政府可以嘗試著將民族音樂演出與其他行業進行聯合，達到雙贏的效果，比如民族音樂可以與商場聯合，在商場舉行演出會的時候，將民族音樂作為演出的主角 [5]。政府在民族音樂的支持方面，還可以表現在民族音樂人的支持，提高對民族音樂人的重視程度，積極培養優秀的民族音樂人。對民族音樂的發展做出貢獻的音樂人要給予表揚，讓民族文化的發展有個好的條件，讓學習民族音樂的人努力向上，讓民族音樂人專心做民族音樂，為民族音樂的發展提供良好的保障。

結論：事物要想生存下來并越發的強壯，就要適時環境來不斷的調節自身，以達到與環境、人文有一個完美的契合點。民族音樂作為中國傳統文化中瑰寶，是傳統文化的繼承與延伸。民族音樂魅力無窮，如何將民族音樂發揚光大，讓其演出市場在市場經濟體制下發展的更好，不僅是民族音樂人的責任，更是作為中華兒女的我們的責任與義務。

參考文獻：

[1]浦彤偉.解析中國音樂文化產業與傳統民族音樂[J].黃河之聲，2013，10（08）：28-29.

[2]姚嵐.中國音樂文化產業與傳統民族音樂之思考[J].成才之路，2010，04（03）：58-59.

[3]朱杰文.中國傳統民族音樂的聽眾流失[J].劇影月報，2014，02（01）：53-54.

[4]陳其射.論中國傳統民族音樂的基因傳承[J].音樂研究，2012，03（05）：17-26.

[5]晁成.中國傳統民族音樂發展的新思考[J].音樂時空（理論版），2012，06（02）：43.

作者簡介：蘇釵，女，河南商丘人，學歷：本科 研究方向：藝術管理。