校外志愿服務提升生命價值

“提升人的生存能力、提升人的生活品位、提升人的生命價值和促進社會發(fā)展、促進人類美好”是北京八中在學?！爸塾谖磥?，著力于素質”辦學理念的基礎上所提出的教育主張。它強調教育的根本價值和意義在于培養(yǎng)國家棟梁，成就學生有價值、有意義的人生。在學校，學生要做尚品德、增才干、健身心的學習者；在社會，學生要做擔責任、做貢獻、求發(fā)展的公民。北京八中志愿服務項目的設計、組織和實施正是基于這樣的教育理念和教育目標。

北京八中校外志愿服務項目的教育目標是為學生搭建豐富的志愿服務平臺，使學生能積極參與志愿服務，深刻體驗“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，在志愿服務實踐活動中豐富生活體驗、培養(yǎng)公民意識、承擔社會責任，繼承中華民族“扶危濟困”的優(yōu)良傳統(tǒng)，踐行社會主義核心價值觀。

校外志愿服務項目的組織和管理

北京八中志愿服務項目由學校團委負責，授權學生團委和各團支部共同組織管理、學生團委會負責完成學校與團支部的對接工作。學校團委提供志愿服務項目并將名額分配給各支部，班內學生向團支書報名。各團支部書記提前熟悉志愿服務項目，登陸“志愿北京”網站，聯(lián)系和確定本支部的志愿服務地點，統(tǒng)計支部參加人數，確定帶領或安排負責的人員，保證志愿服務順利完成。各支部也可以自主聯(lián)系非學校安排的志愿服務地點，自主組織志愿服務集體活動。當然，學生個人也可以個人的名義聯(lián)系校外志愿服務項目。

學校為每位學生印發(fā)《北京八中志愿服務手冊》，詳細介紹各服務基地的服務時間、服務內容和要求，同時對志愿者提出明確的要求。如上崗要穿志愿者統(tǒng)一服裝或校服、嚴格遵守工作時間、堅守工作崗位、認真履行崗位職責等。

校外志愿服務時間和服務項目

校外志愿服務活動時間基本在周末、節(jié)假日和寒暑假，學生可根據服務基地需求和自身情況做出選擇。

北京八中長期穩(wěn)定開展的志愿服務項目包括以下幾個。

1.無償獻血志愿服務

服務地點在王府井、西單、東直門等主要街道的無償獻血車。服務內容主要是宣傳正確的無償獻血理念，招募和動員無償獻血者，解答無償獻血者的問題，為無償獻血者提供幫助和服務。

2.助殘志愿服務

參與紅丹丹文化交流中心助盲項目，服務地點在心目盲人圖書館。服務內容主要是有聲圖書讀錄、制作、校對，陪伴盲人朋友出行購物或就醫(yī)等。

3.科普志愿服務

服務地點包括古動物博物館、消防博物館、首都博物館等，服務內容為擔任博物館講解員，在展廳里進行講解服務并協(xié)助維持館內秩序，為游客提供幫助。

4.文化志愿服務

參與公共文化服務，服務地點主要在首都圖書館，服務內容主要是指導讀者使用自動借還書機、為小讀者們放映影片等。

校外志愿服務項目的認證與交流

1.服務時長認證

學生服務時數按照實際工作時間進行計算，通常是半天計4個小時，全天計8個小時，學校每學年分別在學期初和期中進行統(tǒng)一認證。參與志愿服務的學生提前填寫好《志愿服務手冊》，注明自己的服務時長、內容和參與活動的感受，由接受服務的基地蓋章認可，學校進行學時認證。個人自主聯(lián)系的活動以及團支部自主組織的活動需要提供活動的電子照片和相關單位的服務證明。

2.志愿服務交流會

校團委在每學期開學后組織一次志愿服務交流會，團支書或志愿服務活動負責人對志愿服務活動進行總結與交流，這既是一個自我反思的過程，又能促使各團支部之間互相借鑒經驗。同時，邀請志愿服務基地的工作人員一同參加交流會，解答學生問題，幫助學生明晰和澄清活動的內容，以便更好地開展志愿服務活動。

在各個志愿服務項目中，學生走出校園，接觸社會、體驗生活，服務和回饋社會，繼承和發(fā)揚志愿精神，不僅增強了自身才干，錘煉了意志品質，更承擔了社會責任，體現(xiàn)了青年人的生命價值——成為更完善的自我，成就更美好的社會。