無聲的傳遞

董建華

記得剛參加工作不久的一個周六的下午，我給學生上完最后一節課后，就急匆匆地走出教室回到辦公室，將教科書朝辦公桌上一扔，還沒來得及洗手，就轉身跑出了學校，渴望早點和女友見面。在公路邊卻怎么也等不到班車，在焦急的等待中突然遇到一位熟人騎著自行車經過，看到我著急的樣子，他停住自行車問道：“等車么？這么著急？”“是啊，都等了好久了。”“這個時候估計沒有過江的班車了，我先用自行車將你送到江邊，然后你再乘渡船過江，在江那邊乘車要方便許多！”

我覺得他的主意不錯，還沒到江邊，遠遠地看見渡船正在靠岸，我飛快地從他的自行車上跳了下來，邊說謝謝邊飛快地跑上了渡船，剛站穩渡船就起航了。過了一會兒，渡船到了江心，這時渡船的老板娘開始提著包站起來收錢，我兩眼望著江對面，漫不經心的將手伸進口袋開始掏錢，當手觸到口袋的底部時，突然一驚：“早晨起床換衣服時，忘記將錢包拿出來了，錢依然放在早晨脫掉的臟衣服的口袋里！”

老板娘走到我面前時我不知所措地看向她，也不知該如何解釋，老板娘看我支支吾吾的，譏諷道：“是不是想說自己忘帶錢了，像你這樣的年輕人我見多了，看上去一副老實巴交的模樣，其實連過河費都想賴掉！今天你不給錢不行，我勸你打消賴賬的想法，趕快掏錢買票。”

我自知理虧又身無分文，聽了老板娘刻薄的話，臉上火辣辣的，這時船上其他幾個乘客也轉過身來，以各種不同的表情望著我……在我最為難堪之際，一位慈祥的老人在下船前突然走到老板娘身邊，將我過河的船費交到老板娘手中，我還沒來得急道謝，老人已經下船走遠了。

我至今對那位老人記憶猶新，可惜從那以后我再也沒有遇到過這位老人，更不知道他姓甚名誰，住在哪里。從此以后，乘車、坐船遇到忘記了帶錢而被老板譏諷的乘客時，我也學著老人的樣子，下車時悄無聲息的幫其墊付車費，然后頭也不回地離開，我知道如果回過頭去多望這樣的乘客一眼，受助者會更加難堪。

這樣的例子在我身邊總是經常發生：記得有一年我下課后要回寢室去，遠遠地看到父親站在我寢室門口，我急忙跑過去對父親說：“您怎么一個人來還帶這么多東西，身體受得了嗎？”

父親有心臟病，我擔心父親勞累過度導致心臟病復發，沒想到父親笑著說：“沒事兒，上車時是你媽將這些送到車上的。下車后，兩位干部模樣的人問我帶這么多東西是要到哪兒去？我說是給你送來的，他們聽后就幫我將這些東西送來了，你看，他們剛走！”我順著父親手指的方向望去，校長和教務主任正一前一后朝辦公室方向走去！

我多次想表達對他們的謝意，但每次提到這件事他們都會將話題岔開，好像這件事根本就沒有發生過，但卻讓我深受感動！

我對學生的幫助也像校長、主任一樣，不留任何痕跡，同學們的行為也不斷感動著我：有一天，我突然咽喉嘶啞，第二天上課鈴響后，當我走進教室時，突然看到講臺上放著一杯熱茶，茶杯旁邊放著一盒喉片和一張寫著：“老師，您辛苦了！”的紙條。我抬頭望了同學們一眼，然后端起茶杯將熱茶喝了一口，教室里頓時響起了同學們熱烈的鼓掌聲……