如何把“兩學一做”學習教育落到實處

摘 要：開展“兩學一做”學習教育重在學與做相結合。要將學習教育落到實處，需做好三個方面工作：一是深刻把握學習內容，注重學做結合；二是學透必修內容，這是學做結合的關鍵；三是帶頭學習，遵章守紀，知行合一，這是學做結合的核心，才能把教育落到實處。

關鍵詞：“兩學一做”；學做結合；精神實質；實效

一、要深刻把握學習內容，注重學做結合

把握精神實質提高學習的深度。黨章黨規是全黨同志的行為規范，是全面從嚴治黨的根本依據。要把學習黨規納入學習教育中，采取中心組集中學、黨支部集體學、黨員個人學等有效形式，結合當前形勢，組織黨員學習《習近平談治國理政》《習近平總書記系列重要講話讀本》《黨委會的工作方法》等書籍，牢固樹立行為規范，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟。

結合實際拓展學習的寬度。黨員領導干部應深入學習黨委工作條例、黨政領導干部選拔任用工作條例，做到缺什么補什么，進一步拓寬知識面，更好地履職盡責。

結合學習實效延伸學習的廣度。黨員領導干部可將黨員頭像、責任范圍、創建標準、責任區職責等公布上墻，向廣大職工公示，應發揮好“帶頭安全生產、帶頭履職盡責、帶頭學習技能、帶頭遵章守紀、帶頭創新創效”的“五帶頭”作用，切實做到“黨員工作在現場，重點區域、重點崗位有黨員”，以此增強黨員的榮譽感和責任感，發揮出黨員的模范帶頭作用。

二、學透必修內容是學做結合的關鍵

學習教育工作中，黨員領導干部要以身作則，率先垂范，以黨章黨規、習近平系列講話為學習重點，采用黨課專題學、談話指導學、交流互助學、聚焦問題學等學習形式，切實做到學深悟透，融會貫通。要擴大學習教育覆蓋面，豐富學習教育內容，利用微信群、宣傳欄、辦公平臺等及時轉發上級學習文件及相關要求，發布學習資料，報道基層學習動態，引導黨員領導干部把握學習方向，吃透學習內容，切實在學習上深一步、認識上高一層。

結合“四個全面、五大理念”深入學習。“兩學一做”學習教育，要求黨員結合本崗位實際情況，按照合格黨員“四講四有”標準，積極開展黨員公開承諾活動。每名黨員要把崗位示范行動作為工作的落腳點，以承諾踐諾形式明確責任目標和要求，明其責，盡其職。

開展“兩學一做”學習教育時，始終要堅持兩手抓原則，緊緊圍繞中心工作任務扎實推進學習深入。強化黨員意識，立足本職崗位，開展具有單位特色的創建活動，確保完成全年生產任務目標。機關單位要以黨員示范崗、黨員先鋒崗為載體，不斷推動作風轉變，提高工作效率。基層支部要堅持高標準、嚴要求、高質量地開展工作，樹立黨員求真進取、敬業奉獻的良好形象。

三、帶頭學習，遵章守紀， 知行合一，是學做結合的核心

一是做學習的表率。黨員領導干部要堅持個人自學與集中學習相結合，學習重要文獻和先進典型相結合，做到先學一步，深學一層。做合格黨員的表率，從而形成層層帶動、上行下效的示范效應，引領整個學習教育扎實有效開展。

二是做遵章守紀的表率。開展“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做。通過學習，既要進一步明確行為規范，增強黨規黨紀意識，自覺遵守黨的制度、紀律和規矩。同時，還要耐得住寂寞、守得住底線，不該說的不說，不該做的堅決不做，始終堅持“一級抓一級”的方式，不斷強化和鞏固黨的群眾路線教育實踐活動。要求黨員在工作中以黨章黨規的要求為基本標準，積極主動、以上率下；在為民服務中以系列講話精神為行動指南，干事創業、開拓進取；在為人處世中以優秀黨員標準為根本準則，講政治，守紀律，講奉獻，為廣大黨員當好標桿，做好模范。

三是做知行合一的表率。通過開展“立足崗位黨員爭先”活動，讓全體黨員立足崗位切實做好本職工作。督促黨員深入挖掘和解決自身在作風、思想、紀律等方面存在的問題，切實補齊工作中的短板，從而科學制訂整改方案，有針對性地解決實際問題，真正做到“學”要帶著問題學，“做”要針對問題做。

參考文獻：

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