[摘 要] Photoshop是Adobe公司推出的計算機圖像處理軟件。它是平面設(shè)計人員以及與圖像有關(guān)的設(shè)計人員使用最多的一款軟件,具有廣泛的群眾基礎(chǔ)。它憑借強大的圖像處理功能,使設(shè)計者可以對圖像進行自由的創(chuàng)作。目前,許多中職學(xué)校的專業(yè)都將對Photoshop軟件的學(xué)習(xí)列為一門重要的專業(yè)課。
[關(guān) 鍵 詞] Photoshop軟件;電子商務(wù);應(yīng)用
[中圖分類號] G712 [文獻標(biāo)志碼] A [文章編號] 2096-0603(2016)08-0131-01
電子商務(wù)對如今社會而言,已不再是新鮮事物。無論是時下的年輕人還是年齡大的人,都是電子商務(wù)中的一員。電子商務(wù)的迅猛崛起和發(fā)展,使那些“既懂電子又懂商務(wù);既會應(yīng)用,又會創(chuàng)新”的復(fù)合型人才的需求迅速加大。而中職學(xué)校正是要培養(yǎng)這樣的電子商務(wù)專業(yè)方面的人才。開設(shè)軟件專業(yè)課是其中很重要的一步,使學(xué)生能把理論和應(yīng)用聯(lián)系在一起,很好地實現(xiàn)課上學(xué)習(xí)和課下應(yīng)用的結(jié)合。
筆者多年從事軟件的教學(xué)工作,因此對軟件在電子商務(wù)中的應(yīng)用認為有其必要性,值得從業(yè)者深思和探討。
一、從實際出發(fā),落實書本內(nèi)容
隨著電子商務(wù)興起,一大批電商企業(yè)迅猛發(fā)展。淘寶、京東、蘇寧、當(dāng)當(dāng)?shù)龋藗儗€上購物興趣大增。一批崗位便隨之大熱起來,如網(wǎng)站設(shè)計師、網(wǎng)頁設(shè)計師、網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)營銷專員、網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)管理專員。針對這些實際情況,我們在教學(xué)時就可以有針對性地教學(xué),調(diào)整教學(xué)重點,在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識的前提下,再針對個別方面進行加強。以淘寶店鋪設(shè)計為例來講,淘寶的店鋪設(shè)計需要很強的Ps能力,對圖片處理能力要求也比較高,怎樣摳圖、用什么樣的工具摳圖合適、如何在不失真的情況下對照片進行調(diào)色調(diào)亮度等等一系列問題,都需要解決,這就要求我們在教學(xué)時多注意提高學(xué)生這部分能力,最后才能讓學(xué)生在實踐中游刃有余。
二、興趣教學(xué),讓學(xué)習(xí)產(chǎn)生快樂
無論哪種專業(yè),哪方面內(nèi)容對于不懂的學(xué)生來說都是枯燥的,乏味的。對于職業(yè)教育的學(xué)生更是如此,基礎(chǔ)知識差是這些學(xué)生的共同特點。學(xué)習(xí)軟件,如果學(xué)習(xí)之初不產(chǎn)生興趣,不去研究琢磨,很難堅持下去。這就要求教師在教學(xué)過程中找到一些切入點,先讓學(xué)生對所講內(nèi)容產(chǎn)生興趣,繼而再跟隨教師繼續(xù)探索下去。例如在學(xué)習(xí)摳圖工具和填充工具時,我們就可以以制作二寸相片為例進行講解,制作二寸相片過程中會用到幾種摳圖工具,像魔棒、選框工具、磁性套索,我們可以對比講解。在電子商務(wù)專業(yè)中的教學(xué)也是一樣,結(jié)合專業(yè)特點,找到學(xué)生的興趣點,再進行教學(xué),讓枯燥的軟件教學(xué)豐富多彩起來。久而久之,學(xué)生就會掌握學(xué)習(xí)方法。
三、實操和理論結(jié)合,全方位教學(xué)
電子商務(wù)專業(yè)的課程一般都是兩節(jié)課一起上,90分鐘課程,僅是灌輸書本知識學(xué)生很難學(xué)會,最佳上課方式是每人一臺電腦,先由教師講解基礎(chǔ)知識在電腦上進行演示,學(xué)生觀看。例如我們在講解“圖層”這一章內(nèi)容時,先在電腦上演示怎樣新建圖層、刪除圖層、復(fù)制圖層以及幾種圖層樣式,然后讓學(xué)生動手去做,去感受教師的講解。在實際操作中學(xué)生會發(fā)現(xiàn)許多問題,如內(nèi)陰影和投影的區(qū)別、投影的角度是如何調(diào)的以及怎樣才能鎖定圖層,填充像素。發(fā)現(xiàn)問題,才能解決問題。
四、校企合作,提高實踐水平
對于電子商務(wù)專業(yè)而言,一味的閉門造車是不可能出成績的,學(xué)校提供良好的實踐環(huán)境有助于學(xué)生成長。我們學(xué)校創(chuàng)立電商實驗室,引進企業(yè),企業(yè)可以利用學(xué)校提供的資源進行經(jīng)營。在企業(yè)的幫助下,學(xué)生開設(shè)自己的淘寶網(wǎng)店,自己對店鋪進行設(shè)計。這樣Photoshop軟件的應(yīng)用就不止于課堂上,而是真正應(yīng)用到工作中,例如店鋪產(chǎn)品用Photoshop軟件處理后才能上架,店鋪要精心設(shè)計制作才能吸引顧客,這些都需要學(xué)生利用純熟的Photoshop功底才能實現(xiàn)。校企合作的方式不僅讓學(xué)生大開眼界,更豐富了教師的教學(xué)手段。在授課時將這些經(jīng)驗傳授給學(xué)生,從而避免學(xué)生在學(xué)習(xí)軟件時走彎路。總之,校企合作的方式大大豐富了Photoshop的教學(xué)模式。
五、參加競賽,競爭中提高
在職業(yè)教育領(lǐng)域,每年都會舉辦技能大賽,從校賽、市賽再到國賽,正是學(xué)生提高水平的好機會。所以每年在這方面我也是下足了功夫,針對大賽集中訓(xùn)練一些內(nèi)容,例如網(wǎng)店修圖、美化、店鋪Logo的制作、商品主頁的制作。針對性的教學(xué)讓學(xué)生更快地彌補之前學(xué)習(xí)的不足,在競賽中發(fā)揮好的水平。同時競賽也會刺激學(xué)生的求勝欲望,學(xué)習(xí)軟件時勁頭更足,查缺補漏時更加認真。這種良性的競爭,在學(xué)生中間是一種催化劑,每年比賽期間,都能看到學(xué)生這種正能量的傳遞。
總之,Photoshop軟件是一種實用性極強的軟件,在電子商務(wù)專業(yè)的教學(xué)中,我們要把握住這個特點,讓學(xué)生動手操作起來。給學(xué)生搭建良好的實踐平臺,讓學(xué)生邊實踐邊提高自己,這樣學(xué)生才能活學(xué)活用,真正學(xué)通學(xué)透Photoshop。
參考文獻:
李輝,楊品林.數(shù)字平面設(shè)計教程:Photoshop CS3[M].北京:人民郵電出版社,2010.