中職院校女子足球課程建設現狀及對策探究

[摘 要] 足球起源于中國，發展于英國。足球是當今世界上最具有代表性的球類，也是公認的三大球之一，有必要將足球文化傳承下去。隨著我國教育體系的完善，教育內容也得到豐富，從單一學習教育發展到體育教育，最明顯的變化就是學校足球課程的建設。以中職院校女子足球課程建設現狀及對策作為切入點進行探究，希望可以為國家足球發展提供一定的幫助。

[關 鍵 詞] 女子足球；中職院校；課程建設；發展現狀

[中圖分類號] G710 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2016）08-0100-01

隨著我國教育制度的改革，體育教育事業也開始被教育局格外重視，建設重點從簡單的文化滲透轉變到院校的課程安排。體育教育有利于學生“德、智、體、美、勞”全面發展，也有利于學生堅忍不拔，奮斗不息的精神文明建設。目前，足球運動已經成為體育教學內容之一，而且女子足球課程建設也得到了一定發展。但是，通過筆者對本校及周邊學校的多方調查，我發現中職院校女子足球課程建設并不是很理想，存在很多方面的阻力。所以，筆者對女子足球課程建設現狀進行以下分析并提出相應的策略。

一、中職院校女子足球課程建設現狀

（一）中職院校對女子足球課程的認識不足

女子足球作為中職院校的一門課程，在培養學生的身體素質與未來事業發展上發揮著重要的作用。由于我國一直以文化知識和職業技能進行培養，缺乏對女子足球課程建設的經驗，導致了院校和學生對足球運動都停留在原始認知，制訂的女子足球教學目標也不夠全面。另外，許多中職院校在資金短缺的問題面前，選擇了放棄女子足球課程建設，這直接阻礙了女子足球事業的發展。

（二）女子足球課程的師資隊伍建設專業水平有限

雖然，教育部已經把足球納入了院校專業課程教學體系，但女子足球教師隊伍的水平不夠專業的問題，依然困擾中職院校女子足球課程建設。師資隊伍建設專業水平對女子足球的教學水平有著直接影響，學生沒有一套完整的訓練體系，很容易暴露自身能力的缺陷，時間一久，學生就會對足球興趣大大下降，十分不利于中職院校女子足球課程建設。

（三）女子足球課程建設的教材內容偏于理論

足球教材是足球教練主講的內容，也是學生學習足球知識和專業技巧的載體，只有將教材內容吃透，學生的足球技巧得以提高，才能在足球場上開花結果。但事實上，一些中職院校在女子足球課程建設時，只注重教材內容中的理論知識，而忽視了足球的實際訓練。

（四）女子足球課程學時的分配不均

通過筆者對本校及周邊學校的多方調查，發現許多中職院校的女子足球課程的學時十分有限，不足其他專業課程時間的三分之二。我們從女子足球課程教學學時的分配結果，可以得出一個結論就是中職院校不重視女子足球課程，導致中職院校女子足球課程一直不能全面建設。

二、加強中職院校女子足球課程建設的對策研究

（一）大力降低中職院校女子足球課程建設以及學生學習的成本

綜合分析了中職院校女子足球課程建設中存在的問題，學校資金配置是主要矛盾，也是必須要解決的問題。我們可以從院校利用國家政策以及經濟的優勢，尋求多元化的管理方式與教學模式，早日實現降低中職院校女子足球課程建設以及學生學習的成本。

（二）提高女子足球教練員的能力

中職院校女子足球課程建設主要問題是女子足球課程的師資隊伍建設專業水平有限，所以，我們應該聘請超高水平的足球教練，同時也必須要求老師不斷提高自己的教學能力。教育部門和中職院校要對足球教師進行定期的專業知識培訓，而且在培訓之后還要進行知識考核。這樣，既可以讓足球教練更加嚴格地要求自己的教學質量，又能讓中職院校女子足球課程建設得到了發展。教練在課前制訂合理的足球教學目標，認真準備每節課的教學內容。同時，教練也應該在足球教學中引導學生發現足球運動的魅力，從而提高中職院校女子足球課程建設速度，提高學生的自主鍛煉意識和綜合素質。

（三）加大政府的政策扶持力度

現在教育中存在的一個最大問題就是：學校和家長太重視學生的學習教育，而忽略了學生體育的培養。國家政府為了提高學生的學習成績，愿意把大量資金投入到教學研究上，卻忽略了體育教育硬件設施的完善。院校硬件設施的不完善，直接影響中職院校女子足球課程建設的質量，所以政府和相關的教育部門應該加大院校的硬件設施及師資方面的投入，為女子足球課程建設提供良好的保障。只有良好的訓練環境，合理課程安排，學生才能更好地在足球場上展示自我。

足球是一項全面參與的運動，將我國女子足球發揚光大是每個中國人的責任。中職院校女子足球課程建設被賦予了培養創新人才的最大使命，所以，必須用實際行動去培養優秀的足球人才，為保障國家足球事業快速發展獻出一份力量。

參考文獻：

[1]張清光.體育院校足球普修課程現狀與對策探究[D].武漢體育學院，2007.

[2]柯林.淺析學校足球教育發展的現狀和對策[J].哈爾濱職業技術學院學報，2012（1）.