山東省棗莊市中學(xué)健美操課程開設(shè)狀況調(diào)查與研究

中圖分類號：G831.3 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2016）01-000-01

摘 要 運用文獻資料法、問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等方法對山東省棗莊市中學(xué)健美操課程開設(shè)狀況、健美操的了解程度、健美操課程學(xué)習(xí)的參與度、參與學(xué)習(xí)的動機、課程組織形式、課程教學(xué)場所安排以及對參與者的自身現(xiàn)在的調(diào)查研究，目的在于對山東棗莊市中學(xué)開設(shè)健美操的狀況與參與課程鍛煉者現(xiàn)狀有一個全面系統(tǒng)的分析與評價，并給出相關(guān)的參考數(shù)據(jù)，以供學(xué)校參考更好的開設(shè)體育鍛煉課程，提高中學(xué)生身體素質(zhì)。

關(guān)鍵詞 健美操 課程設(shè)置 調(diào)查分析

一、引言

健美操是一項在音樂的伴奏下，融體操、舞蹈為一體的運動項目，具有鮮明的時代感、韻律感、節(jié)奏感和較高的鍛煉價值， 深受大眾的喜愛和青睞。健美操作為中學(xué)體育課的一項教材，能充分調(diào)動學(xué)生的參加體育鍛煉積極性，增進學(xué)生的身心健康和身體素質(zhì)， 提高學(xué)生的韻律感和審美感， 對培養(yǎng)中學(xué)生全面發(fā)展了積極的促進作用。為了較全面地了解山東省棗莊市中學(xué)健美操教學(xué)的現(xiàn)狀，并對山東省棗莊市一所重點中學(xué)隨機抽取100名在校學(xué)生進行了問卷調(diào)查，以期推動我省中學(xué)健美操的開展。逐步打破重點中學(xué)無體育鍛煉、有知識無體力等現(xiàn)狀。對健美操課程的開展有助于，培養(yǎng)廣大青少年學(xué)生的體育鍛煉的意識、走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起群眾性體育鍛煉熱潮，推動陽光體育運動的進程。

二、研究對象與方法

（一）調(diào)查對象

抽取山東省棗莊市中學(xué)100名學(xué)生作為此次調(diào)查的對象。

（二）研究方法

1.文獻資料法

查閱相關(guān)山東省棗莊市中學(xué)健美操課程開設(shè)情況的相關(guān)資料。充分利用成都體育學(xué)院圖書館所擁有的圖書資源，并且通過計算機檢索和查閱與本研究有關(guān)的文獻資料，并從中國知識網(wǎng)、中國健美操網(wǎng)、中國健美操競賽網(wǎng)、中國期刊網(wǎng)、中國體育信息網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫等相關(guān)網(wǎng)站以及大量文獻書籍中獲得關(guān)于影響健美操運動員表現(xiàn)力因素的相關(guān)信息，為本研究提供理論支撐與研究方法。

2.問卷調(diào)查法

隨機抽取山東省棗莊市中學(xué)在校師生100名進行問卷調(diào)查，發(fā)放問卷110份，收回問卷100份，回收率91%，有效率91%。

3.數(shù)據(jù)統(tǒng)計法

對收回的數(shù)據(jù)進行了統(tǒng)計與分析，對獲得數(shù)據(jù)利用Excel2003軟件進行統(tǒng)計處理。。

三、研究結(jié)果與分析

（一）山東省棗莊市中學(xué)健美操課程開展現(xiàn)狀調(diào)查與研究

1.山東省棗莊市中學(xué)學(xué)生對健美操運動的認識及喜好程度的調(diào)查分析

操健美操的認識，健美操是何種活動的問卷調(diào)查中，回收的100份問卷中，80的同學(xué)選擇了健美操是一種體操、音樂、舞蹈的綜合活動這一理想答案，百分比為80%；只有12%的同學(xué)選擇了“與迪斯科相近的體操”和8%的同學(xué)選擇了“健美操是廣播操的分支”這兩項錯誤認識選項。在對是否對健美操喜歡調(diào)查中，喜歡者占了80%，不喜歡者只占了緊緊的20%。在對關(guān)于喜歡健美操的運動的原因分析中。有44%的同學(xué)選擇了“鍛煉身體”、40%的同學(xué)選擇了“有音樂伴奏動作優(yōu)美”，16%的同學(xué)選擇了是為了“緩解學(xué)習(xí)壓力”。 60%的同學(xué)反映“動作太難”、20%的同學(xué)分別是由于浪費學(xué)習(xí)時間和過于害羞不好意思參見健美操鍛煉，表明健美操動作太難是影響同學(xué)們進行健美操學(xué)習(xí)的重要因素。

2.山東省棗莊市中學(xué)健美操課程的開展現(xiàn)狀

在對于山東省棗莊市中學(xué)健美操開展現(xiàn)狀分析，分別就學(xué)校目前師資力量、課時安排、教學(xué)形式和教學(xué)內(nèi)容進行調(diào)查、分析。

分析數(shù)據(jù)表明，學(xué)校目前擁有師資1-3名的有60%，可見師資力量需在改進和完善。課時的安排情況，52%的同學(xué)每周2學(xué)時、48%的同學(xué)是每周2學(xué)時以上，表明對于健美操的學(xué)時安排在2學(xué)時的占多數(shù)比例。就健美操教學(xué)內(nèi)容調(diào)查分析，48%是開展大眾健美操教學(xué)內(nèi)容，競技健美操占28%，其它內(nèi)容占24%，表明棗莊市中學(xué)健美操課程教學(xué)內(nèi)容是以大眾健美操為主。在對是否喜歡學(xué)校開設(shè)健美操內(nèi)容的分析中，76%的同學(xué)表明喜歡學(xué)校開設(shè)的健美操內(nèi)容，極少數(shù)24%的同學(xué)不喜歡，表明棗莊市中學(xué)健美操教學(xué)內(nèi)容開展現(xiàn)狀良好，教學(xué)內(nèi)容符合學(xué)生的興趣愛好。

（二）影響山東省棗莊市的中學(xué)健美操開展的其他因素

綜上所述，影響健美操課堂教學(xué)效果的因素有諸多方面，只要每位體育教師認真思考，刻苦鉆研，不斷積累，加強學(xué)習(xí)，就能尋找出適合本校實際情況的行之有效的措施，共同營建一個提高體育教學(xué)效果的課堂環(huán)境。

四、結(jié)論與建議

山東省棗莊市中學(xué)健美操課程開設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查與分析表明：中學(xué)健美操教學(xué)是時代的需要、教學(xué)改革的趨勢。基于目前我省中學(xué)健美操課程教學(xué)的現(xiàn)狀，各地教育主管部門應(yīng)給予支持和扶植，進一步提高教師素質(zhì)是當前的首要任務(wù)；健美操動作的編排應(yīng)講求實效，簡單實用，既有藝術(shù)魅力又符合中學(xué)生的身心要求，絕不可盲目照搬花俏的成套動作。

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