大學(xué)生網(wǎng)球消費(fèi)現(xiàn)狀及影響因素研究

中圖分類號：G845 文獻(xiàn)標(biāo)識：A 文章編號：1009-9328（2016）01-000-02

摘 要 本文以沈陽體育學(xué)院非體育專業(yè)學(xué)生為研究對象，對該校大學(xué)生網(wǎng)球消費(fèi)者的相關(guān)特征和消費(fèi)水平進(jìn)行調(diào)查，了解該校大學(xué)生網(wǎng)球消費(fèi)的現(xiàn)狀，并提出相關(guān)建議。網(wǎng)球消費(fèi)類型以實(shí)物型和參與型為主，反映了沈陽體育學(xué)院大學(xué)生群體網(wǎng)球消費(fèi)注重實(shí)際的文化特點(diǎn)，同時(shí)也通過網(wǎng)球消費(fèi)結(jié)構(gòu)不平衡的現(xiàn)象反映出該校大學(xué)生群體的信息型和觀賞型等更具文化特質(zhì)的消費(fèi)觀念的淡薄。

關(guān)鍵詞 網(wǎng)球消費(fèi) 現(xiàn)狀調(diào)查 影響因素

近幾年，我國網(wǎng)球運(yùn)動迅速發(fā)展。特別是以李娜為代表的一批網(wǎng)球選手走向世界，網(wǎng)球運(yùn)動在中國便被人們熟知。2014年1月在澳網(wǎng)比賽中，李娜一路過關(guān)斬將，拿下個(gè)人職業(yè)生涯第二座大滿貫獎(jiǎng)杯，也極大地鼓舞了國人開展網(wǎng)球運(yùn)動的信心，刺激了網(wǎng)球消費(fèi)的市場。而高校大學(xué)生又是網(wǎng)球運(yùn)動不可忽視的力量，作為高校最活躍的群體之一，也作為將來消費(fèi)的主力軍，他們的運(yùn)動方式無論是作為個(gè)體行為，還是在未來的職業(yè)生涯規(guī)劃中，都是最為重要的認(rèn)識和行為的養(yǎng)成部分。

本文以沈陽體育學(xué)院非體育專業(yè)學(xué)生為研究對象，通過調(diào)查其在網(wǎng)球方面的消費(fèi)情況為研究的落腳點(diǎn)，同時(shí)根據(jù)當(dāng)代大學(xué)生參與體育運(yùn)動的新觀念及動機(jī)，結(jié)合沈陽體育學(xué)院的實(shí)際情況，提出適合本校的建議，從而對該校開展網(wǎng)球運(yùn)動及正確引導(dǎo)大學(xué)生的網(wǎng)球消費(fèi)觀念。為更好的開展高校網(wǎng)球運(yùn)動提供一定理論參考。

一、研究結(jié)果與分析

（一）大學(xué)生網(wǎng)球消費(fèi)水平分析

為了了解沈陽體育學(xué)院學(xué)生在網(wǎng)球消費(fèi)方面的消費(fèi)情況，問卷專門針對這一問題繼續(xù)調(diào)查，通過調(diào)查顯示非體育專業(yè)的大學(xué)生在網(wǎng)球消費(fèi)水平上有比較大的差距。如每個(gè)月消費(fèi)在200元以上的僅占到整個(gè)調(diào)查對象的2%，每個(gè)月消費(fèi)在100-200元的學(xué)生也不足一成，而每個(gè)月消費(fèi)在50元以下的其中包括無消費(fèi)的學(xué)生數(shù)占到近六成。體育消費(fèi)水平是從量的方面反映個(gè)人體育消費(fèi)在某一時(shí)期的水平。體育消費(fèi)金額在某種意義上可以反映體育消費(fèi)水平。整體來看，非體育專業(yè)學(xué)生在網(wǎng)球消費(fèi)水平上處于一個(gè)非常低的水平上。同時(shí)由于參與網(wǎng)球消費(fèi)的學(xué)生本身?xiàng)l件的不同，包括消費(fèi)觀念和運(yùn)動意識及家庭的經(jīng)濟(jì)條件的不同，都影響著他們的消費(fèi)情況。

（二）大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)球消費(fèi)的動機(jī)分析

體育消費(fèi)動機(jī)指激起一個(gè)人在體育方面進(jìn)行消費(fèi)的一種內(nèi)在動因，也是直接促進(jìn)一個(gè)人去進(jìn)行體育消費(fèi)的直接動力。為了準(zhǔn)確的掌握沈陽體育學(xué)院非體育專業(yè)大學(xué)生在參與網(wǎng)球消費(fèi)方面的動機(jī)，在調(diào)查問卷專門設(shè)計(jì)了以下幾個(gè)選項(xiàng)：強(qiáng)健身體、運(yùn)動娛樂、課程學(xué)習(xí)的需要、自己的興趣愛好、結(jié)交朋友等方面。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，非體育專業(yè)學(xué)生參與網(wǎng)球消費(fèi)主要的兩個(gè)動機(jī)是強(qiáng)身健體和課程學(xué)習(xí)的需要，其余因素依次是休閑娛樂、興趣愛好、人際交往。在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)近一半的非體育專業(yè)學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)球消費(fèi)屬于一種貴族運(yùn)動，如果不是課程考試的需求自己也會很少參與消費(fèi)。同時(shí)網(wǎng)球動作技術(shù)的復(fù)雜性及對身體要求的協(xié)調(diào)性對很多非體育專業(yè)學(xué)生來說也是一定的挑戰(zhàn)。非體育專業(yè)對網(wǎng)球消費(fèi)的動機(jī)不是很強(qiáng)，只有46%的學(xué)生是因?yàn)殄憻捝眢w參與的網(wǎng)球消費(fèi)。這種動機(jī)是積極的、主動的，是參與者的資源消費(fèi)。而有41%的學(xué)生是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的需要才進(jìn)行消費(fèi)，這種消費(fèi)動機(jī)相對于鍛煉身體來說是一種被動的、非自愿性的消費(fèi)。

（三）大學(xué)生對網(wǎng)球運(yùn)動感興趣的程度

學(xué)生對網(wǎng)球運(yùn)動表示喜歡和比較喜歡的分別占調(diào)查總?cè)藬?shù)的40%和21%，表示一般喜歡的占25%，表示不感興趣的同學(xué)占9%，表示反感的占5%。反映了大多數(shù)同學(xué)對網(wǎng)球這個(gè)運(yùn)動表現(xiàn)出了濃厚的興趣，因?yàn)榫W(wǎng)球能給他們帶來身體上鍛煉的同時(shí)也能結(jié)交很多朋友，還能學(xué)到一定的運(yùn)動技能。調(diào)查結(jié)果表明對網(wǎng)球運(yùn)動不喜歡的學(xué)生只是少數(shù)。網(wǎng)球運(yùn)動在沈陽體育學(xué)院作為熱門的體育項(xiàng)目，被大學(xué)生所接受。良好的網(wǎng)球運(yùn)動氛圍為更多的學(xué)生提供了參與其中的平臺。通過調(diào)查問卷統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，有接近3成的學(xué)生平時(shí)會關(guān)注網(wǎng)球賽事新聞，其中的大部分學(xué)生雖然關(guān)注網(wǎng)球信息，當(dāng)時(shí)只是娛樂性的瀏覽和觀看，其對網(wǎng)球賽事的一些基本信息和比賽規(guī)則卻是一竅不通。對于一項(xiàng)運(yùn)動項(xiàng)目來說，只有真正了解了其本身的規(guī)則和意義才能更好的參與并喜歡它，從這一方面可以看出，沈陽體育學(xué)院非體育專業(yè)的學(xué)生對網(wǎng)球知識了解較少，相反對開拓非體育專業(yè)學(xué)生的網(wǎng)球運(yùn)動開展來說擁有著更多的發(fā)展空間。

（四）大學(xué)生網(wǎng)球消費(fèi)途徑

目前，大學(xué)生網(wǎng)球的消費(fèi)主要分為實(shí)物形式消費(fèi)、服務(wù)形式消費(fèi)和精神形式消費(fèi)三種。實(shí)物形式消費(fèi)主要指人們在參與體育活動中消耗的實(shí)物產(chǎn)品，在網(wǎng)球?qū)嵨锵M(fèi)中最大一筆投入應(yīng)該就是網(wǎng)球拍子的投入。通過對西南的大學(xué)非體育專業(yè)大學(xué)生調(diào)查顯示，其存在的實(shí)物型消費(fèi)主要集中在網(wǎng)球拍上，其選擇的網(wǎng)球拍主要是來自于體育教師的推薦，大部分價(jià)位在200-400的仿真拍，價(jià)格比較適中。而對于非體育專業(yè)中的一些癡迷愛好者的消費(fèi)途徑主要集中在球拍、網(wǎng)球線、網(wǎng)球、鞋子和衣服及場地費(fèi)，對于這一小部分學(xué)生來說，網(wǎng)球水平已經(jīng)到了一定的層次，技術(shù)比較好，可以相互進(jìn)行比賽切磋。其選擇的網(wǎng)球拍價(jià)位多是1000元左右的正品拍子，網(wǎng)球線多選擇100-200元的大盤線，網(wǎng)球多選擇價(jià)位在10元左右的，鞋子衣服多為專業(yè)的運(yùn)動裝備，場地費(fèi)主要是通過辦理體育學(xué)院的網(wǎng)球卡。

服務(wù)形式消費(fèi)主要指體育部門提供的各種體育服務(wù)。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)場地消費(fèi)是大學(xué)生最主要消費(fèi)項(xiàng)目，沈陽體育學(xué)院校內(nèi)網(wǎng)球場地費(fèi)用在20-50元/h（夜場更貴），平均每次消費(fèi)在2h的占據(jù)7成左右；精神形式消費(fèi)主要指人們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)和掌握體育運(yùn)動的知識和技術(shù)，或者由于觀賞競賽的需要及對體育的愛好，購買和閱讀的體育書籍、畫刊、報(bào)紙、雜志等精神產(chǎn)品。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)4成學(xué)生會選擇通過網(wǎng)絡(luò)觀看比賽和查閱網(wǎng)球知識，其中，通過網(wǎng)絡(luò)觀看比賽的男生占76%，女生占24%，通過網(wǎng)絡(luò)查閱網(wǎng)球知識的男生占37%，女生占63%。

（五）學(xué)生參加網(wǎng)球運(yùn)動的時(shí)間

為了更好的了解非體育專業(yè)大學(xué)生平時(shí)參與網(wǎng)球運(yùn)動的時(shí)間，問卷專門針對此問題進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果表明非體育專業(yè)大學(xué)生在課余時(shí)間參加網(wǎng)球運(yùn)動的狀況不是太理想，除了部分同學(xué)在公選課上可以學(xué)習(xí)1-2個(gè)小時(shí)以外，大部分同學(xué)在課下很少進(jìn)行學(xué)習(xí)鍛煉。每周能堅(jiān)持鍛煉3h以上的學(xué)生占的比例不足10%，而且每周參與網(wǎng)球運(yùn)動時(shí)間在1h以內(nèi)的學(xué)生占到總?cè)藬?shù)的50%以上。我們可以推測大部分學(xué)生每周進(jìn)行一次網(wǎng)球運(yùn)動，只有很少的一部分學(xué)生能進(jìn)行三次以上。根據(jù)調(diào)查也可以看出學(xué)生不能經(jīng)常參加網(wǎng)球運(yùn)動的主要原因是由于時(shí)間問題和場地問題，對于本科非體育專業(yè)的學(xué)生來說，平時(shí)課程占據(jù)了大部分的時(shí)間，甚至周六周末還有選修課，與此同時(shí)每當(dāng)想去參與網(wǎng)球運(yùn)動的時(shí)候，網(wǎng)球場要進(jìn)行收費(fèi)或者沒有場地，同時(shí)由于初學(xué)水平不夠，造成了自己不愿意讓別看到自己球技差。以上多種因素都直接影響著學(xué)生參與網(wǎng)球運(yùn)動的時(shí)間。同樣這些問題也是大學(xué)體育教學(xué)中應(yīng)該解決的主要問題。

（六）影響大學(xué)生網(wǎng)球消費(fèi)的主要因素

1.個(gè)人觀念的制約

通過對非體育專業(yè)的學(xué)生調(diào)查我們可以清楚的得到一個(gè)結(jié)論就是，大部分學(xué)生認(rèn)為自己不是體育專業(yè)的學(xué)生，沒有必要搞得太專業(yè)。同樣這一個(gè)觀念就直接影響了其消費(fèi)情況，正常情況下當(dāng)人從事某項(xiàng)體育運(yùn)動的時(shí)候都會盡力去做的更加專業(yè)一些，但是受此觀念的影響造成學(xué)生對外界條件要求大打折扣，網(wǎng)球拍選擇假貨，網(wǎng)球選擇最便宜的，運(yùn)動服飾選擇最平常的。同時(shí)對于性別來說也是有一定的影響，相比較而言男生在追求運(yùn)動能力上更加強(qiáng)于女生，這也是學(xué)生普遍存在的一個(gè)觀念。

2.個(gè)體經(jīng)濟(jì)條件影響

學(xué)生的經(jīng)濟(jì)條件直接影響其消費(fèi)水平。通過問卷統(tǒng)計(jì)情況我們可以看到，對于大學(xué)生來說，在學(xué)校中的一切消費(fèi)基本上都是來源于父母及家庭的供給，只有很少一部分同學(xué)能做到基本依靠個(gè)人，其中有一部分學(xué)生會通過爭取學(xué)校的獎(jiǎng)助學(xué)金及國家補(bǔ)助來進(jìn)行消費(fèi)。家庭條件的好壞也就直接影響著學(xué)生的消費(fèi)水平。對于經(jīng)濟(jì)條件比較好的大學(xué)生來說，其會投入一部分資金投資在網(wǎng)球運(yùn)動上，相反經(jīng)濟(jì)條件比較差的學(xué)生即使有投資的想法也無從實(shí)現(xiàn)。所以說學(xué)生的個(gè)人經(jīng)濟(jì)條件直接影響著其消費(fèi)情況。

3.繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)沖擊

通過問卷調(diào)查顯示，大部分學(xué)生在參與時(shí)間上很少，一個(gè)主要原因就是由于非體育專業(yè)的學(xué)生理論課程比較多，學(xué)校課程安排不合理，對于非體育專業(yè)的學(xué)生來說，其業(yè)余時(shí)間不會全部用來進(jìn)行運(yùn)動，其更多的時(shí)間可能是選擇休閑、上網(wǎng)或者逛街，其次可能就是運(yùn)動，如果其在應(yīng)對學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)的時(shí)候都很緊張，更別提有足夠的運(yùn)動時(shí)間。致使很多學(xué)生在平時(shí)根本沒有時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)球運(yùn)動及消費(fèi)。

二、建議

（一）學(xué)校應(yīng)加大網(wǎng)球場地基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

影響大學(xué)生網(wǎng)球運(yùn)動消費(fèi)的主要因素依次為：經(jīng)濟(jì)條件不足；設(shè)施收費(fèi)稍高；課程負(fù)擔(dān)重、學(xué)習(xí)壓力大等。因此，學(xué)校應(yīng)加大體育場館建設(shè)的投資力度，并通過正確的引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生鍛煉的熱情，樹立為健康而鍛煉的正確體育消費(fèi)觀念。應(yīng)根據(jù)學(xué)校、學(xué)生特點(diǎn)，在學(xué)生能夠承受范圍內(nèi)，培養(yǎng)和激勵(lì)學(xué)生正確消費(fèi)觀，重點(diǎn)要開發(fā)學(xué)生參與體育活動的意識和重要性，滿足學(xué)生身心發(fā)展為前提。

（二）體育教師應(yīng)進(jìn)行正確引導(dǎo)和做好教育教學(xué)

學(xué)校體育教師應(yīng)該注重對大學(xué)生體育鍛煉價(jià)值觀念的正確引導(dǎo)，并且傳授學(xué)生正確的技術(shù)、技能，逐步培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的意識，良好習(xí)慣的養(yǎng)成與周圍生活環(huán)境的影響是息息相關(guān)、密不可分的。通過多種形式吸收大學(xué)生參與網(wǎng)球運(yùn)動，增加學(xué)生參與網(wǎng)球運(yùn)動的頻率、次數(shù)、時(shí)間。充分利用高校協(xié)會或俱樂部。通過網(wǎng)球競賽增進(jìn)學(xué)生之間的交流，形成良好的校園網(wǎng)球文化。網(wǎng)球運(yùn)動作為在高校中新興起的一個(gè)體育運(yùn)動來說，要合理開展這門課程，勢必加強(qiáng)師資力量的建設(shè)，與此直接決定了此項(xiàng)運(yùn)動是否能在高校中的順利開展及得到普及。這也是決定教師在教學(xué)、訓(xùn)練過程中起主導(dǎo)作用以及獲取最佳的教學(xué)、訓(xùn)練效果的最重要條件之一。以教師的知識、能力以及人格因素對學(xué)生施加影響，他合理的運(yùn)用知識的結(jié)構(gòu)和教學(xué)、訓(xùn)練能力對學(xué)生進(jìn)行技術(shù)的傳導(dǎo)。

（三）盡可能選擇性地提供免費(fèi)場館開放日

建議學(xué)校加強(qiáng)網(wǎng)球場地科學(xué)管理，在保證體育教學(xué)、訓(xùn)練工作順利進(jìn)行的前提下，充分利用早、中、晚、雙休日和節(jié)假日時(shí)間免費(fèi)對學(xué)生開放，以提高網(wǎng)球場館設(shè)施的利用率，同時(shí)加快網(wǎng)球場地、器材的建設(shè)，提高場地利用率。在制定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，應(yīng)根據(jù)學(xué)生的消費(fèi)承受能力，采用靈活的收費(fèi)政策。

★基金項(xiàng)目：此文章為遼寧省社科規(guī)劃基金《全民健身背景下大眾健身有效引導(dǎo)機(jī)制研究》的階段成果。

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