[摘 要] 高職學生就業形勢日益嚴峻,競爭力越發激烈,那么如何才能在這激烈的競爭中脫穎而出呢?現在就業市場上不僅靠個人綜合能力,最重要的一點是與個人修養有關。如今,社交禮儀在提升高職學生就業競爭力中發揮著重要作用,因此應加強高職學生的社交禮儀教育,培養高職學生禮儀意識,提升高職學生個人素質,促進高職學生就業,并在以后的工作中走得更好。
[關 鍵 詞] 社交禮儀;高職學生;就業
[中圖分類號] G715 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603(2016)33-0187-01
由于我國的教育環境,在意識上更多地要求學生全身心地投入課內知識的學習,重理論輕實踐,導致現在剛進入社會的學生一無所知,常常有畢業等于失業一說法。問題出在哪呢?一方面是單位和學生沒有契合點;另一方面是許多單位在招聘的時候,不僅看重專業知識更看重應聘者的個人修養。
一、學習禮儀的必要性
現代社會文明程度的提高,自然促進了個人素質的提高,如今人們對禮儀文化也是更加重視,禮儀在人們生活中也具有深遠的意義。現在,許多高職學生雖然接受的是高等教育,但出現了一些有文憑沒文化的現象,當然,這與缺失的禮儀教育有很大關系。所以,對高職學生進行禮儀教育,不僅可以提升個人修養,也順應了社會的發展要求。
二、禮儀在就業中的重要性
(一)高職學生進入職場的第一件事就是面試,希望能找到一份滿意的工作,為其不斷努力,并取得事業上的成功,這就要求學生有一定的求職技能,全面提高自己的綜合競爭力。求職禮儀對于我們高職學生來說是非常重要的一部分,甚至在高職學生求職中能起到決定性作用。實踐證明,現在的企業非常看重一個人的職業素養,高職學生只有掌握了基礎的禮儀常識,才能讓自己的求職過程變得更加順利,當然禮儀也是對招聘方的一種尊重,這樣才能在職場中穩中求勝。
(二)高職院校作為重要的人才培養基地,積極推進素質教育,當前的首要任務是培養適應市場經濟的高素質人才,禮儀作為素質教育的重要組成部分,是培養學生就業的有力手段。首先,禮儀是高職學生日常禮儀和高職學生文明行為的重要工具,也成為對他人第一印象的主要判斷手段。其次,禮儀是推進高職學生社會化進程,提高人際關系能力和社會心理承受能力的重要形式。最后,禮儀是廣大高職學生追求事業成功的手段,禮儀有助于提高自身的組織修養和思想道德素質。因此,加強高職學生的禮儀教育是提高高職學生就業競爭力的必要手段。
三、加強高職學生禮儀形象的措施
(一)學校要加強和改進高職學生禮儀教育。第一,充分認識禮儀教育對高職學生成功就業的重要性,高度重視高職學生禮儀教育。第二,根據專業特色,塑造職業禮儀形象。如社會工作、人力資源等專業的學生,可以適當增加服務禮儀的學習,文秘專業學生應側重商務禮儀的訓練。第三,堅持理論與實踐相結合的原則進行高職學生禮儀教育,既要傳授禮儀知識,更要進行禮儀行為訓練,幫助學生養成良好的行為習慣。第四,加強畢業生求職和面試的禮儀訓練。
(二)學生要注重個人禮儀修養,塑造良好的職業形象。高職學生必須做到以下三點:第一,加強個人思想道德修養,樹立社會主義核心價值觀。第二,要充分認識到良好的禮儀形象的塑造對成功就業的重要意義,高度重視禮儀形象的塑造。企業非常注重畢業生的綜合素質,他們招聘畢業生時常常從學生的穿著打扮、外在形象、言談舉止等方面來考察高職學生的素質,良好的禮儀形象能吸引招聘者的眼球,畢業生更多的就業機會就在于良好的第一印象。所以,高職學生要想順利就業,就必須注重禮儀形象的塑造。第三,認真學習禮儀知識,參加禮儀訓練。
(三)現在很多高校都開設了心理健康課程,配備了專業輔導員。而求職禮儀很多時候是一個認識問題,也就是一個心理問題。只要觀念正確了,行為就可以得到糾正,職業禮儀自然得到培養。因此,在心理健康教育中有意識地引導學生認識學校和工作的區別、學習生活與工作的區別,引導學生正確地認識人的心理、認識自我,指導學生正確地面對困難、增強自信,都有助于培養學生的求職禮儀。
四、結束語
職業生涯取得成功的助力是完美的社交禮儀,這需要高職學生們努力打造、精心培養,高校要調整課程結構,通過開設職業道德、心理健康、禮儀等課程培養高職學生的禮儀素養,高校教師也要強化自身職業禮儀修養,在專業課教學中融入職業禮儀教育,為高職學生的就業、發展做好各方面的準備,也為高校提高就業率、改進人才培養方案及實現跨越式發展而努力。
參考文獻:
張明,李紅建.社交禮儀規范在大學生求職面試中的應用[J].文教資料,2007(4).