地 方

河南：用創新推動每天一小時體育鍛煉

近日，由河南省省教育廳主辦、鄭州市教育局和鄭州市經開區管委會承辦的河南省第六屆學校陽光體育推進會召開。該省各地教育局長、學校體育工作者和體育教師共200余名，參加了會議。與過去“每天兩個大課間，確保鍛煉一小時”的提法不同，此次會議提出了“每天一次活動課，確保鍛煉一小時”。對此，該省教育廳副廳長刁玉華表示，“每天一次活動課”和“每天兩個大課間”的共同目的都是為了在制度上確保學生每天一小時校園體育活動，都是對“每天鍛煉一小時”的課程化管理和制度保障，是兩種各有特色、可以共存的校園體育活動模式。

據介紹，自2007年全國億萬學生陽光體育運動啟動以來，河南省在開展多年的中學生“晨光”體育活動的基礎上，設計并實施了小學生“曙光”和大學生“華光”體育活動，三個系列活動相互銜接，為廣大學生搭建了參與體育鍛煉、展示運動風采的平臺。

甘肅：低年級學生上下學須交接

為加強中小學校安全管理，保障學生和教職工人身及財產安全，甘肅省教育廳近日印發《關于健全中小學安全風險防控機制的實施意見》，明確要求建立低年級學生上下學時接送交接制度，不得將晚離學校的低年級學生交與無關人員。

甘肅規定，各級各類學校要建立安全工作檔案，記錄日常安全工作、安全責任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況；建立學生安全信息通報制度，將學校規定的學生到校和放學時間、學生非正常缺席或擅自離校情況，以及學生身體和心理的異常狀況等關系到學生安全的信息，及時告知其家長或監護人。

甘肅提出，要對學校安全教育的任務、目標、領導責任作出明確具體規定，每年與下屬各學校或單位法人代表簽訂《學校安全工作責任書》，將學校安全教育工作納入學校目標管理考核內容，實行學校安全工作一票否決制度。

浙江：學校將建立法律顧問制度

日前，浙江省教育廳出臺意見，要求深入推進全省依法治教工作，加快實現教育治理體系和治理能力現代化。各地要加強教育法治工作隊伍建設，2017年底前全省各級各類學校要普遍建立法律顧問制度。

對教育行政部門，浙江要求按照教育管辦評分離、放管服結合的思路，進一步簡政放權、優化服務、提高效率，落實和保障學校的辦學自主權，并加強事中事后監管力度等。各校要進一步建立完善現代學校制度，大力推進校園法治文化建設，把法治教育融入校園法治實踐中，凝練到學校校訓或者辦學傳統、教育理念之中。浙江強調，要健全教育糾紛處理機制和法律援助服務體系，建立并綜合運用信訪、調解、申訴、仲裁等各種爭議解決機制，依法妥善、便捷地處理學校內部各種利益糾紛。

江蘇無錫：中小學將全面實現“校有校法”

為深入推進教育管辦評分離改革，深化現代學校制度建設，激發學校自主辦學活力，近日，江蘇省無錫市教育局出臺《關于進一步加強全市中小學章程建設的指導意見》，就進一步加強全市中小學（含中等職業學校）章程建設提出指導意見，并要求全市中小學于2017年3月前完成學校章程的制定（修訂）工作，全面形成“一校一章程”格局，實現“校有校法”。

《意見》對全市中小學（含中等職業學校）章程建設的基本原則與主要內容作了說明，并要求各地各校完善執行機制，建立健全章程執行機制，形成學校依法依章程自主辦學、主管部門對章程執行情況進行監督的新常態。

湖北潛江：教育志愿者服務成一大品牌

在湖北省潛江市，教育志愿服務如今成了一大特色品牌。目前，潛江成立了教育志愿者服務分隊33支，共有志愿服務者2527人。他們多次開展義務植樹、文明勸導、無償獻血等活動，還根據行業特點開展了政策解讀、家教指導、綠色環保、心理疏導等多項志愿服務活動。

2016年4月，教育志愿服務者邀請市婦聯、團市委、市義工聯舉行關愛事實孤兒集體生日會，籌集善款6000多元。高考期間，教育志愿服務開展“愛心送考 尚車同行”活動，服務高考考生50余人，產生了較好的社會影響。“教育工作者投身志愿服務，意味著能把奉獻、友愛、互助、進步的志愿者精神傳遞給更多人。”潛江市教育局局長王緒軍說道。