小留學生頻發“水土不服”
留學低齡化在國內已愈演愈烈。數據顯示,與2012年相比,2015年在國內讀完高中課程再出國讀大學的學生比例從61%下降到44%,出國讀高中的學生比例則從17%上升到了27%。超過三分之一的學生計劃出國讀高中。然而,在出國讀高中學生比例節節攀升的背后,還有一個趨勢值得關注。那就是,有越來越多的小留學生在國外出現“水土不服”,在國外讀了一段時間之后又回到國內,繼續升學之路。
以美國為例,根據《紐約時報》報道,從2009年起,在美就讀高中的中國留學生人數直線上升,在日益增長的美高留學人數中,美高留學對于中國學生的影響越來越大。然而,美國高中留學對于很多想在K12(幼兒園到高三)階段出國留學的中國學生們來說是件很困難的事。因為美高留學不像大學留學,很多美國高中的數據對接不是很成熟。再者,這個階段留學的學生年齡較小,容易出現由于生活不能完全自理,心智不夠成熟而導致的一些性情上的問題。
學生故事:
出國不適應回國也不適應
有家長表示,能不能適應國外學習和生活,其實與年齡無關,與所讀的年級也無關,而是“很復雜的”。
吳風(化名)是大三那年選擇出國的。就讀于南京航空航天大學的他,并不喜歡自己所學的物理專業,原因是“偏原子物理”、“純理論”、“不太適應”。于是,他選擇了去加拿大一所排名中上的本科院校,就讀經濟與金融專業。然而,五年之后,他卻回國了,不僅沒有拿到加拿大本科學歷,而且身體和精神都變得“不太好”。
吳風說,可能是因為自己的“三觀”與周邊的人有沖突。比如到了周末,外國同學們都忙著開Party,但他卻不喜歡,而是喜歡有三五個知心好友一起小聚一下。身邊的大學生談戀愛很正常,但是他卻感覺稍微有些困難。除了語言、學業的壓力之外,經濟上的壓力也比較大,因為他是自費出國留學的,一切費用都要自己負責,包括租房子等。種種不適應下,他的身體和精神上都出現了問題。原本想在本科畢業后直升讀本校碩士的,結果也因為種種原因未能成行。萬般無奈之下,他選擇了回國。
回國后,吳風發現,身邊的同學要么已經找到了高校和科研院所的工作,進入穩定的家庭生活,要么還在攻讀碩士或博士,“落差瞬間就大了許多,只有慢慢調整自己了”。不過,吳風的家人認為,回國后有家人和朋友的照顧,孩子也在慢慢恢復。
公立校管得松家長擔心
與吳風相比,小羽就幸運得多。沒出國之前,就讀于陳經綸中學實驗班的他,屬于親戚朋友眼中的好學生、乖孩子。原本想高中讀完大學階段再出國,后來發現高中的學業太緊張,而且功課壓力太大,不太適應,于是選擇到澳大利亞讀高中,從十年級下學期開始學起。
不過,讓王女士有些擔心的是,與國內高中相比,國外的公立高中學?;静还?,所有的學習都要靠自己,非常擔心正在青春期的兒子沒有約束自己。王女士說,兒子曾告訴自己,他身邊有些同學適應得不太好,比如有個日本同學住在當地的寄宿家庭,但是因為不習慣天天吃比薩、意面,經常不吃早飯就去上學,這肯定對身體不好。還有個和他經常一起打籃球的同學因為英語不太過關,先是留級然后就被學校退學了。王女士說,如果希望孩子出國讀高中,孩子的自理能力、性格、英語水平都要考慮在內。如果孩子不太獨立,依賴性強,或者英語不過關的話,在國外讀高中都會遇到很大問題。如果因為考慮不周,或者盲目從眾,那很可能出現“回流”情況,浪費金錢不說,關鍵是浪費了孩子寶貴的時間。
專家分析:
無法完成學業是“回流”主因
從2008年開始,韓冰就一直擔任某校升學指導中心主任。他發現,這幾年,不斷有在美國讀了一年高中或兩年高中的學生選擇回國繼續學業。他說,讓孩子在高中甚至更低年齡出國,是家長的兩種不同選擇,無所謂對錯,關鍵是否適合?!暗悄切┗貒^續學業的學生,大體都是在美國學習、生活碰到困難的。他們也明白,如果繼續咬著牙在美國讀完高中申請大學,基本申請不到什么太好的學校?!?/p>
避免“回流”要考量自理能力
小留學生不能適應的另一大原因是自理能力差。到了國外,所有問題都要自己解決,包括租房子、做飯等生活瑣事,還需要獨立面對陌生的環境、逆境、文化沖突等。大部分學業下滑的小留學生,都不是因為智力方面的問題,而是心理問題沒有得到及時處理。學業下滑只是果,因就是沒有真正融入國外的學習和生活環境。
讓孩子低齡留學必須要慎重。在一個完全陌生的環境里面,親子分離,學業壓力大,如果沒考慮清楚利弊,在孩子不適合的情況下就盲目把孩子送出去,勢必會導致孩子出現嚴重的問題。