書面表達中的闡述部分是一篇文章優與劣的分水嶺,許多學生在寫該部分內容時往往就事論事地敷衍幾句,泛泛而談而不能從理性的高度去進行深思,其結果難以引起他人的共鳴。因此要想寫好闡述部分的內容勢必首先要認真閱讀所給的短文,明確短文所要揭示的內涵才能做出合理的闡述。現依據一些書面表達的內容對如何進行有效的闡述進行分析,望能對學生寫好闡述內容提供一些借鑒。
一、溯其結果、闡明原委
在寫作過程中許多學生往往只敘述事物的原因而忽視其結果,這樣的表達其實是不完整的,因此給人意猶未盡的感覺。而好的表達不但要說明問題產生的原因,還要在此基礎上闡明其結果,這樣才有說服力。閱讀下面的段落便會有所啟發。
Quite a few factors give rise to this problem. For one thing, some teenagers take drugs illegally because they are curious or want to rebel against families. For another, some try them just on account of peer pressure. Drug abuse has a dangerous effect on teenagers. Drugs affect teens ability to concentrate on their study and work. Besides, drug abuse can cause both emotional and physical problems, and even suck the life right out of a person. (2016年南京、鹽城一模)
該段落主要論述了青少年為何會涉及到毒品的問題。段落的首句首先表明青少年涉及毒品有著眾多的因素。整個段落用兩方面的原因去揭示。第一層用because引導的從句分析了其涉及毒品的原因,主要是出于獵奇的心理以及對家庭的逆反心理,這樣的分析既符合青少年的生理也符合其心理的特點。第二層作者并非繼續使用連詞because闡述原因,而是用介詞短語on account of將其原因闡述,兩者有異曲同工之妙。還有一些青少年嘗試毒品是出于同輩人的壓力,這樣的表述把青少年為何涉及毒品的原因和盤托出。在接下來的敘述中作者深刻地分析了吸毒所造成的種種惡果,既分散學生學習和生活的注意力,又會產生情感和生理方面的問題,甚至會吞噬一個人的生命。……