新形勢下加強高校教職工思想政治工作的幾點思考

王鈺濤

高校黨委辦公室作為校黨委綜合辦事機構，是校黨委工作運轉的樞紐，其重要職能之一是擔負了代表黨委了解學校黨員干部群眾和教職工呼聲的重要橋梁，掌握了第一手信息和實踐。為此黨辦應積極作為、主動思考，探索黨委加強教職工思想政治工作的路徑方法，提出對策建議，為黨委科學民主決策發揮好調查研究與參謀助手作用。

一、新時期高校教職工思想政治工作面臨的形勢

當前高校應從教職工隊伍建設、全面提高教質量，推進高等教育內涵發展的高度，認真思考和謀劃新時期教職工思想政治工作，以適應高等教育發展面臨的新形勢、新任務。

一是高等教育發展邁人新征程。思想政治工作是黨的優良傳統和政治優勢。近年來，高校以卓有成效的思想政治工作促進自身發展，很好地適應了高等教育大眾化的需求，但也面臨新的問題和困難。當前，在建設高等教育強國和人力資源強國、提高質量已成為高等教育根本任務的大背景下，高校發展的階段性特征更為明顯，機遇與挑戰并存，對思想政治工作提出了更高要求。

二是教職工隊伍結構日益呈現新淵整。近年來高校干部隊伍、教職工隊伍結構均發生了很大變化，一批70年代、80年代出生的年輕干部陸續走上學校各級領導崗位，他們的學術水平和業務能力較強，教師隊伍中一大批青年教師也逐漸成為教學、科研骨干。但他們在馬克思主義理論素養、艱苦奮斗精神、綜合管理水平、駕馭復雜局面能力等方面還需要進一步提高。這些情況要求高校必須高度重視思想政治工作，提高各級管理干部特別是教職工的思想政治素質。

三是和諧平安校園建設面臨新挑戰。維護高校校園安全穩定離不開經常性的思想政治工作，構建和諧融洽的教職員工關系也離不開經常性的思想政治工作。當前，高校總體上風清氣正，和諧融洽，呈現了積極向上的良好發展態勢。但也必須充分看到，隨著社會管理改革和高校各項制度改革的不斷深入，尤其是涉及到以崗位聘任和績效工資改革為重點的人事分配制度改革的全面實施，各種深層次矛盾、問題也日益凸顯，維護學校和諧穩定的任務更為繁重。

四是思想政治工作突顯新特點。從高校教職工思想政治工作自身情況看，相對于學生思想政治工作而言，投入較少，重視程度明顯不夠，總體上較為薄弱，存在著教職工思想政治工作體制機制不夠完善、職業道德教育有待強化、全員育人意識有待增強等方面的困難和問題。新形勢下高校教職工思想政治工作必須進一步重視和改進，才能有效破解面臨的問題。

二、樹立做好教職工思想政治工作的新觀念

當前思想政治工作要適應高等教育發展面臨的新形勢、新任務，從推進事業內涵發展的內在要求出發，樹立思想政治工作的新觀念。一要樹立服務觀念，思想政治工作是高校事業發展的重要內在推動力量，要為人才培養、教學、科研和管理服務，為學校的改革發展開道，緊密結合學校實際開展好思想政治工作。二要樹立需求觀念，思想政治工作的對象是有思維有感情的活生生的人，只有充分考慮和理解教職工的需求，才能把思想政治工作做到點子上，因此思想政治工作者必須正確認識和分析教職工各個層次的需要，并創造條件不斷滿足他們的合理需要，從而做到理順情緒，化解矛盾，激發教職工的工作熱情與責任心，使他們在各自崗位建功立業。三要樹立效益觀念，是指從實際出發，求實務實，開展思想政治工作避免形式主義，盡量以簡便易行、生動活潑、教職工喜聞樂見的形式為載體，把思想政治工作搞活做實，收到事半功倍的效果。

三、做好高校教職工思想政治工作的途徑方法

一是推進學校與教職工雙方的溝通理解，這既是思想政治工作的目的，也是思想政治工作的前提。思想政治工作的目的就是溝通思想，促進理解，架起學校與教職工之間的理解橋梁。沒有理解就不會有思想政治工作的真正效果。一要全面了解教職T基本情況，正確地把握思想特點，只有對教職工思想狀況了如指掌，理解才不會成為一句空話。二要從教職工的實際出發，承認個體的差異性，充分考慮他們不同文化、不同層次和不同背景，采取不同的方法，真正做到因人施教，因時施教。三要對教職工懷有真摯的感情，付出滿腔的熱情，真誠付出，才能使思想政治工作真正深入人心，變成教職工的自覺行動。

二是做好教職工思想政治工作要與關心解決物質利益、實際問題有效結合。思想政治工作必須從遠、空、浮向近、實、深轉變，由空對空變為實打實，使高校教職工思想政治工作更貼近形勢、更貼近實際、更貼近教職工。要知實情、說實話、想實招、求實效，結合教學、科研及后勤管理服務保障等活動中反映出的思想問題，有針對性開展思政工作，從思想問題中尋找存在的實際問題。因此要堅持解決實際問題、經濟生活問題與思想政治工作兩手抓，在涉及住房、職稱評定、晉升等關涉教職工實際利益的方面積極創設條件解決好，多辦一些實事好事，筑巢留鳳，讓教職工安心安居樂業。

三是完善思想政治工作網絡，推行一崗雙責，向專兼職方向發展。高校教職工思想政治工作量大而廣，較為復雜，因此不僅要有一支政治素質高、能力強、業務精的專職思想政治工作隊伍，更需建設一支專兼結合、專群結合的思想政治工作隊伍，使思想政治工作形成網絡。高校各級領導干部無論是承擔教學、科研、后勤、管理崗位的領導干部，既要負責做好本部門本單位業務中心工作，同時也要負責做好職工的思想政治工作，擴大思想政治工作的覆蓋面，增強思政工作力度。特別是領導干部應努力推進思想政治工作向教學、科研、后勤管理及黨務行政工作滲透。思想政治工作者要有強烈的參與意識，政工干部也應懂業務，熟悉教學、科研等活動的全過程，達到良好的教育效果。

四是量化教職工思想政治工作，強化內在管理。任何一項工作和活動，都有其自身目標，思想政治工作也應量化具體目標實現白身管理。不斷完善制度建設，明確每個層次、每個領域的領導干部明確做好教職工思想政治工作的目標和崗位職責，制定細化具體的工作程序和制度，建立崗位責任制和工作考核制度，做到教職工思想政治工作運行有計劃、有目標、有主體、有布置、有實施、有檢查、有總結、有激勵，進入經常有序的工作狀態。總之，教職工思想政治工作應向目標化、科學化、系統化和管理規范化方向邁進，使思想政治工作各項內容和任務，真正落實到高校各項實際工作和活動中。