英國社群檔案建設及其啟示

裘　麗（上海大學圖書情報檔案系，上海，200444）

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英國社群檔案建設及其啟示

裘麗
（上海大學圖書情報檔案系，上海，200444）

［摘要］近年來，英國社群檔案建設迅猛發展。文章通過介紹社群檔案的概念及其產生背景，從社群檔案建設主體、社群檔案建設成效、社群檔案館三個方面對英國社群檔案建設進行梳理和分析，以期對我國檔案工作有所啟示。

［關鍵詞］社群檔案群體記憶英國檔案檔案事業［分類號］G279.3

1　引言

社群檔案源于英國，是20世紀60年代至70年代英國新社會運動的產物，以黑人和少數民族、同性戀、女權主義者為主要代表的邊緣化群體想通過開展自己的檔案項目，增強群體的身份認同，提高社會地位，爭取民主、平等與自由，擁有構建檔案記憶的權力。社群檔案的概念由此出現，它主要是指一個特定社群成員所形成的，記錄社群歷史的文件集合，并由社群成員自主管理社群檔案的記錄、保存、獲取和利用。其中，社群成員是指具有共同身份特征的群體，如地區、種族、信仰、性別、職業等［1］。

20世紀80年代起，英國的一些特定群體開始建立社群檔案機構。如1981年，BME（Black and Minority Ethnic）群體建立黑人文化檔案館（Black Cultural Archives），致力于收集、保存和傳播非裔及加勒比地區人們的歷史和文化；LGBT群體在80年代初期建立Hall—Carpenter檔案館和同性戀檔案信息中心（LAIC），記錄和保存同性戀群體的相關材料［2］。20世紀90年代末及21世紀初，英國政府出臺了一系列社群政策，一些檔案館、圖書館、博物館也相應地紛紛制定社會融入政策，以建立一個多元化的資源框架體系。另一方面，越來越多的公眾與學者意識到主流歷史敘述中的空白和偏見，開始關注弱勢群體（草根階層）的歷史與記憶。基于上述兩個原因，近十年來，英國社群檔案建設發展迅速，社群檔案館及其相關項目的開展取得了廣泛的影響力和認知度。本文將從社群檔案建設主體、社群檔案建設成效、社群檔案館三個方面對英國社群檔案建設進行梳理和分析，以期對我國檔案工作有所啟示。

2　英國社群檔案建設現狀及其特色

2.1社群檔案建設主體多元

英國社群檔案建設主體呈現多元性，主要以社群檔案發展小組（CADG）和社群檔案與遺產組織（CAHG）為代表，還包括一些學術機構以及特定群體自發建設的社群檔案館等。這些建設主體積極發揮自身作用，定期開展論壇，相互交流觀點和信息，并開展一些研究和實踐項目，以推動社群檔案工作走向主流。

以下主要對社群檔案發展小組（CADG）和社群檔案與遺產組織（CAHG）進行闡述。

2005年，英國成立了社群檔案發展小組（CADG），著力于研究社群檔案所產生的社會影響，并于2007年公布了一份有關社群檔案影響的報告［3］。該報告以對46個社群檔案館的調研以及對10個典型案例進行深度分析為基礎，認為社群檔案建設能夠促進社群成員之間相互理解、包容和尊重，增強社群的自主性、歸屬感和凝聚力，有助于創建更具吸引力和活力的社群，鼓勵社群成員積極參與社會活動，為其群體“代言”。

2009年，英國在社群檔案發展小組的基礎上成立了社群檔案與遺產組織（CAHG）。社群檔案與遺產組織是一個旨在支持和促進英國和愛爾蘭地區社群檔案發展的國家組織，其成員主要包括社群檔案愛好者、志愿者及專業人士［4］。社群檔案與遺產組織的主要職責在于制定社群檔案領域的戰略發展規劃，加強與檔案學術機構、文化遺產組織的交流與合作，共同開展社群檔案系列活動，并鼓勵公眾積極參與［5］。

2.2社群檔案建設成效明顯

英國社群檔案建設引起了廣泛的社會反響，特別是由社群檔案建設機構所發起的相關項目，如社群檔案與身份項目、英國摩洛哥記憶項目等。

2.2.1社群檔案與身份項目（Community Archives and Identity Project）

2008年2月，倫敦大學學院與英國藝術與人文研究理事會（AHRC）共同發起了社群檔案與身份項目，并由Andrew Flinn，Mary Stevens，Elizabeth Shepherd組成研究小組負責開展活動［6］。該項目選取4個典型的社群檔案館，通過深入研究一系列黑人和少數民族群體檔案，分析社群檔案的價值以及社群檔案館在維護社群成員思想和身份構建的過程中所扮演的角色，進一步推動社群檔案的實踐和發展。

研究小組在廣泛采訪社群成員和深度分析社群檔案館的基礎上，指出社群檔案館能夠促進英國不同社群之間的身份認同，提高弱勢群體的社會關注度，從而構建一個更具融入性和多樣性的社會；分析社群檔案的保存和利用，對于開展特定群體記憶研究、彌補主流歷史敘述空白具有一定的學術意義。該項目的研究成果吸引了文化政策制定者、歷史學家、檔案工作者和對社群歷史、身份感興趣的文化遺產專家等群體的關注。

2.2.2英國摩洛哥記憶項目（Moroccan Memories in Britain）

英國摩洛哥記憶項目是由英國移民與難民社群論壇（MRCF）主持運營的一項國家項目，旨在通過建立一套口述和影像歷史檔案來填補1960年前后遷移至英國的摩洛哥裔移民史的空白。這份專題檔案主要建立在來自倫敦、克勞利鎮、圣奧爾本斯鎮、愛丁堡市的三代摩洛哥裔的一百多個人生故事記錄的基礎上［7］。

英國摩洛哥記憶項目主要包括以下5個部分：

外展研討會（Outreach Workshops）以短期宣告會和小型家庭式茶話會形式在五個目標地區相繼開展，鼓勵來自摩洛哥裔群體和其他公眾中的個人以志愿者身份加入該項目，并通過展示其他群體的口述歷史項目，凸顯摩洛哥裔群體回憶錄創建工作的重要性。

口述歷史檔案收集采訪（Collecting Oral History Interviews）通過采訪摩洛哥裔群體成員，建立一套全英國范圍內至少一百個人生故事。所有的采訪記錄將會保存在大英圖書館聲像檔案庫中，所收集的人生故事也會在編輯后加入到教育資源包中，并與“國家教育課程”相連接。

藝術學校手工補習課（Art School Workshops）是由摩洛哥裔補習學校組織開展的，以繪畫、攝影、寫作等形式，旨在喚起英籍摩洛哥裔兒童對本民族文化遺產和身份的認同，創造性地表達他們對文化遺產、民族認同的感受。

電影紀錄片（Film Documentary）以影像的形式重現英籍摩洛哥裔群體成員各自鮮活的跨國記憶，聚焦現在的一些傳統記憶和生活習俗是如何從故地生活方式演變而來的以及他們在現代英國有了哪些新的變化。

國內外巡回展（National & International Touring Exhibition）通過巡回展覽的形式（電影、音樂會、繪畫和攝影作品等）在國內外展示項目成果。

2.3社群檔案館類型豐富，各具特色

社群檔案館是英國社群檔案建設的一大特色。到目前為止，英國已有50多個類型多樣的社群檔案館。這些社群檔案館是由社群成員自發建設和共同管理。如黑人文化檔案館、亞非及加勒比地區表演藝術家檔案館、東倫敦地區檔案館等。

英國的黑人群體，尤其是非洲及加勒比地區的后裔青年常常受到種族歧視，在文化融合的進程中，他們往往處于被邊緣化的一方，而他們的歷史和記憶自然也被主流歷史所遺忘，成為“無形人”。基于這個背景，黑人群體成員自發建立了黑人文化檔案館，通過構建黑人群體檔案，延續群體成員記憶，以增強他們的身份認同感，塑造積極的群體形象［8］。

亞非及加勒比地區表演藝術家檔案館也稱為“FUTURE HISTORIES”，是一個保存、分享、傳播英國國內有關非洲、亞洲和加勒比地區表演藝術的檔案存貯機構。該檔案館積極與文化遺產組織和學術機構合作，對表演藝術檔案進行廣泛傳播、創造性地詮釋及科學研究，以推動亞非文化和英國歷史文化的融合［9］。

東倫敦地區檔案館是為東倫敦地區的多個社群記錄和保存文化遺產及相關檔案資料的機構。該檔案館注重收集和保存反映普通人民生活和工作的檔案記錄，并建立了一個東倫敦人民檔案館（East London People's Archive），收集了超過一千份口述歷史資料以及600多張照片和影像檔案［10］。

隨著互聯網技術和通信技術的迅猛發展，一種新型的社群檔案館——在線社群檔案館應運而生。在線社群檔案館利用互聯網技術將分散的具有同一身份的人聯系起來并與之合作，共同關注并構建他們共同身份的檔案記憶［11］。如WISEArchive是一個為諾福克郡的老年人創建的在線社群檔案館，專門記錄和保存老年人的工作經歷，分為主頁（Home）、項目（Project）、貢獻（Contribution）三大板塊［12］。主頁板塊是對WISEArchive的簡單介紹；項目板塊列舉了幾個典型項目，并發布了WISEArchive工作人員與受訪者的談話記錄，用戶可以根據不同主題，了解不同職業人們的工作經歷，如農業、商業、建筑業、運輸業、服務業等；貢獻板塊是允許人們記錄工作經歷的編輯平臺，用戶可以直接在網頁上添加自己的故事，包括標題、文章、個人信息、相關照片等。

3　英國社群檔案建設對我國檔案工作的啟示

3.1檔案部門應將社群檔案納入館藏范圍

社群檔案反映了特定群體的歷史與記憶，能夠為群體研究提供豐富素材，喚起社會大眾對弱勢群體（草根階層）的關注，幫助他們“去邊緣化”，發出群體“聲音”，更好地融入這個社會。然而，由于某些歷史原因，那些被遺忘群體的記憶往往被主流記憶排除在外，未被傳統檔案資源所描述，導致群體記憶的斷層甚至消失。因此，檔案部門需要積極拓寬傳統檔案資源建設的視野，將社群檔案納入館藏范圍體系中，收集和保存一些特定群體或草根階層所形成的各種形式的檔案，包括文書、照片、聲像、口述材料、特定習俗、表演藝術（舞蹈、歌曲等）、個人收藏品、民間工藝品等，讓他們的歷史文脈得以傳播和繼承。

3.2積極與相關機構合作，共同開展社群檔案項目

目前，我國的一些紀念館如南京大屠殺紀念館、上海猶太難民紀念館；或是一些公益組織如關愛抗戰老兵的志愿者協會，志愿者們通過尋找、采訪身邊的抗戰老兵，記錄他們的崢嶸故事，形成一系列口述歷史檔案；一些學術機構如上海師范大學中國慰安婦問題研究中心創立的中國“慰安婦”資料館，都長期致力于某些特定群體記憶的構建和保存［13］。這些機構所收集和保存的群體記憶不僅僅是我國社會記憶的重要組成部分，更是群體成員尋根、懷舊、維權的重要憑證。然而，我們可以發現，目前我國關于特定群體記憶的構建與保存尚未形成一個系統工程，其群體記憶“儲備”也相對分散。因此，具備豐富館藏資源的檔案部門應加強與這些機構的合作，共同開展社群檔案項目，構建群體記憶，進而幫助群體記憶“當事人”，實現社會的公平與正義。

在開展社群檔案項目方面，可以借鑒英國摩洛哥記憶項目，積極做好編研和宣傳工作。首先，按照不同主題將相關的文字、聲像、實物等編研專題目錄、史料匯編或通過數字化將同一主題的數字化信息匯集在一起，構建一個可持續的群體記憶數據庫。其次，通過舉辦展覽、制作專題紀錄片、圖書、畫冊等方式將編研成果展示給社會公眾，使其能夠全方位了解某些群體的歷史與文化。

3.3運用社會參與模式，賦予群體構建檔案記憶權力

檔案是權力建構的產物，國家權力、公共權力、個人權力以不同的方式直接或間接地作用于檔案，而檔案作為權力承載物的同時也被賦予了權力代言物的功能，即檔案對權力的建構［14］。從這個角度來說，社群檔案的產生重新調整了主流階層與弱勢階層話語權模式，允許一些特定群體參與社群檔案建設，賦予其構建檔案記憶的權力，憑借群體力量來實現社會的公平與正義。

當今的互聯網已然進入了Web2.0時代，強調用戶體驗，鼓勵用戶參與，由全民“上網”到全民“織網”。在這種時代背景下，大量的社交媒體應運而生，為構建檔案記憶的社會參與模式提供了平臺支持。因此，我國的檔案機構也可考慮運用社交媒體，鼓勵公眾積極參與檔案記憶的構建，尤其是那些長期以來被忽視的邊緣群體和草根階層，讓他們行使構建檔案記憶的權力，提高其社會地位，增強身份認同感。

總而言之，社會公眾在參與檔案記憶構建的過程中，既豐富和完善了我國的檔案記憶體系，也促進了不同群體之間的理解、尊重和包容，從而推動社會的和諧與穩定。

參考文獻

［1］Andrew Flinn，Mary Stevens，Elizabeth Shepherd. Whose memories，whose archives？Independent community archives，autonomy and the mainstream ［J］.Archival Science，2009（9）:71-86.

［2］［3］Andrew Flinn. Community histories，community archives: some opportunities and challenges［J］.Journal of the SocietyofArchivists，2007，28（2）:151-176.

［4］About the Community Archives and Heritage Group（CAHG）.Introduction，history and purpose［EB/OL］.［2015- 5-10］.http://www.communityarchives.org. uk/content/about/history-and-purpose.

［5］CommunityArchives and Heritage Group-CAHG（2008）.Our Vision.［2015-5-10］.http://www.communityarchives.org.uk/ documents/CAHG_Vision_.doc.

［6］Community archives and identities: documenting and sustaining community heritage［EB/OL］.［2015-5-10］.https:// www.ucl.ac.uk/dis/icarus/projects/commu -nity-archives.

［7］Moroccan Memories in Britain［EB/OL］.［2015- 5- 10］.http:www.moroccanmemories.org.uk/.

［8］Black Cultural Archives［EB/OL］. ［2015-5-10］. http://bcaheritage.org.uk/.

［9］FUTURE HISTORIES［EB/OL］.［2015- 5- 10］.http://www. futurehistories.org.uk/main.htm.

［10］Eastside Community Heritage ［EB/OL］.［2015-5-10］.http://www.uel.ac. uk/lls/search/resources/eastside/#digital.

［11］［13］連志英.歐美國家社區檔案發展評述與啟示［J］.浙江檔案，2014 （9）:6-9.

［12］WISEArchive. Online Archive: Working Lives of Older People［EB/OL］. ［2015-5-10］.http://www.wisearchive.co.uk.

［14］陸陽.權力的檔案與檔案的權力［J］.檔案學通訊，2008（5）:19-22.

裘麗，女，上海大學圖書情報檔案系碩士研究生，主要研究方向為檔案信息化。

Britain Community Archives Construction and Inspirations

Qiu Li
（Department of Library，Information and Archives of Shanghai University，Shanghai，200444）

Abstract:In recent years，Britain community archives construction has developed rapidly. This paper introduces the concept and background of community archives，sorts out Britain community archives construction from three aspects: construction body、construction effect、community archives and gives some implication on Chinese archives construction.

Keywords:Community Archives；Community Archives Construction；Community Memory；Brit?ain Archives；Archives Undertaking

［作者簡介］