CRP在高校就業信息化建設中的應用研究

徐嫣 王學戲

摘要：文章根據現階段高校信息化建設情況，對CRP系統的組成進行了深入的分析，通過研究CRP在高校就業信息化建設中的應用情況，提出了CRP設計方案中數據庫建設的優化策略，希望能夠對高校就業信息化建設的不斷完善起到一定的作用。

關鍵詞：CRP；高校；就業信息化建設；應用

目前，社會發展和世界經濟的主流趨勢是信息化的發展方向，同時，這也是我國升級產業結構和實現現代化、工業化的重要歷程，能夠進一步促進我國創新體系以及服務體系的建設。在信息化時代背景下，高校就業信息化建設得到了大力的推進，尤其是CRP的應用。作為學校對外開放的信息平臺，CRP對高校的就業信息化資源進行了系統的規劃，并借助基礎平臺使就業應用系統能夠以一種松散、耦合的方式實現集成，更加便于高校與外界的聯系。

1 高校就業信息化相關內容介紹

1.1 高校就業信息化建設概念

高校就業信息化基于對大學生就業、創業以及培養其就業核心競爭力等功能，通過對CRP信息技術的深入開發和運用，從而實現就業信息的有效產生、傳遞、運用和管理過程。與此同時，也能夠為高校、大學生、企業以及社會各界提供及時性、規范化、科學化和個性化的管理服務。

1.2 高校就業信息化建設的趨向

未來的高校在就業信息化建設過程中，要不斷地提升建設認識和強化建設研究，尤其是對CRP技術的研究，能夠給就業信息化建設帶來充足的投入。首先，對就業信息系統的財力、物力以及人力的投入進行強化，建設具有較高開發能力和研究能力的就業信息化隊伍；其次，高校要大力研究CPR在高校就業信息化系統中的應用研究，致力于完善其多個子系統，包括招聘系統、就業管理、職業生涯規劃系統以及創業管理系統等；最后，高校要對就業系統信息化建設的數據標準進行統一，實施宏觀規劃，繼而促進數據資源共享功能的實現，與此同時，在對CPR技術進行應用的過程中，要分離開發和應用技術，從而為廣大用戶群體提供更好的個性化就業信息服務。

2 CRP在高校就業信息化建設中的主要應用 CRP （URP）是一種大學資源計劃，與企業管理當中的ERP屬性基本一致，為高校信息化建設定義了統一的接口。

2.1 CRP的結構

CPR主要由基礎平臺、門戶和N個應用子系統構成。其中，基礎平臺作為CRP的中心部分存在，保證各系統能夠順利集成并運行。而子系統之間并沒有太大的關聯，彼此關系相對獨立，主要被部門自己控制。在該平臺中，子系統能夠實現系統互訪和數據共享的過程，同時，也為用戶提供了一個統一的訪問接口?；A平臺涵蓋了文檔中心、數據中心、信息發布中心和子系統管理中心4個部分，文檔中心是與Email系統兼容的郵件能力與以樹形目錄結構為基礎的共享文檔管理機制；數據中心是指統一管理CRP的有關數據，包括管理數據、維護界面、數據服務和信息視圖等，也為子系統提供了有效的數據服務；信息發布中心是利用網絡后臺，在互聯網上發布按照制定模板的非結構化以及結構化信息，能夠起到及時更新網絡信息動態的作用；而子系統管理中心是為了實現對用戶口令、用戶注冊與應用程序的統一管理。

CRP組成部分的門戶是高校就業系統對外的展示臺，是作為一個統_入口存在的。展示網站的過程中，與之相對應的是一個主頁，訪問者訪問的途徑可以通過進入統一網址來實現，主要具有桌面角色模板的管理和設計功能以及個人桌面管理功能；CRP的組成部分之子系統，是指與學校就業業務相聯系的N個部門的應用系統，這些系統既相互獨立，又相互作用，基于統一的接口，并能夠在任意時間向第N+1個應用系統進行擴展。

2.2 CRP的應用

基于CRP信息化的高校就業系統結構，主要涵蓋了幾部分內容：其一，主頁門戶代高校展示的對外統—入口，對登錄界面提出了簡單、便捷等要求。例如，合理的進行功能分布以及便于外界連接等。因此，門戶是高校就業系統的對外界面，針對于其N個應用子系統，只有用戶在獲得權限的情況下方能應用；其二，就業子系統，包括就業信息系統、畢業生信息系統、招聘系統、職業生涯教育系統、信息反饋系統、個性化資訊系統和創業管理系統等多個子系統（N個應用子系統），旨在解決用戶對就業信息服務和就業信息管理的需求，這也彰顯了高校就業信息化建設的關鍵內容；其三，CRP公共數據平臺，是直接被系統的管理者所控制的數據管理基礎平臺，能夠為應用系統的集成提供強有力的支持，促進了各應用系統間數據的共享與交換，同時，也實現了調用系統集應用和訪問一體的用戶接口，推動了“即插即用”公共平臺基本服務模塊應用的實現。除此之外，高校就業信息化建設還需要依托健全的計算機操作系統、良好的網絡硬件環境，同時，還需要有CRP應用支持體系，即網絡管理、網絡安全和服務體系等，只有同時滿足上述條件，才能夠實現高校就業信息化系統的順利運行。

2.3 CRP的數據庫建設

松散耦合是CRP應用平臺集成模塊的結構形式，用戶不同，所對其進行支撐的數據庫也各不相同。同時，不同用戶使用的子數據庫系統也有所不同，這就容易出現高校就業信息資源數據冗余現象，這在信息化建設的過程中是不被允許的。因此，CRP的應用情況關乎高校就業信息化數據庫建設的水平。

首先，高校作為一個整體，要確立就業系統數據庫實體對象，并通過對EER模型的合理應用，實現實體邏輯結構的科學設計，繼而使就業信息化數據冗余度盡可能地降到最低。EER模型是由擴充ER模型得到的，EER模型的實體屬性能夠以實體存在。同時，又具有一定的可嵌套性，高校就業系統根據各子系統業務的不同，產生數據的邏輯耦合程度也存在著一定的差別。為此，在對EER模型進行設計時，要分別處理實體之間的耦合度，對于已經耦合的實體，考慮其邏輯結構，并明確其主鍵，保證數據建立之間的有效性聯系。同時，也能夠使就業系統數據的冗余度減少。

其次，要建立完整的CRP數據庫，該數據庫具有有效性、正確性和相容性的特點，旨在規避數據庫中進入錯誤的數據情況。在對CRP數據庫完整性功能進行確定的過程中，學院要嚴格遵循教育部有關學校管理以及國家法律條文規定的完整性定義處理的數據，并明確檢查使用規則和限制條件。

最后，要保證高校就業系統數據庫的安全性。例如，計算機系統的內、外部環境因素，其中，內容因素比較常見的是數據庫系統的安全問題。高校在對就業信息化系統數據庫進行設計時，要考慮身份鑒別與標志、存儲控制與審計這3個方面的因素。同時，還要對數據庫的物理結構進行科學的建設，只有這樣才能夠使CRP在高校就業信息化建設中的應用作用得到充分的發揮。

3 結語

綜上所述，信息化時代高校就業信息化建設具有非常重要的意義，不僅能夠為畢業生提供一個科學的就業平臺，更起到了推動畢業生充分就業的重要作用。同時，基于CRP的高校就業信息化建設融合了創業教育、職業生涯教育與個性化咨詢等系統的就業信息化平臺，能夠使大學生核心就業競爭力得到大幅度的提升。因此，CPR技術實現了高校就業信息的可定制服務和個性化服務，對于高校大學生的就業發展可謂意義深遠。