校園足球：給學生陽光、快樂

文/姚艷巍

校園足球：給學生陽光、快樂

文/姚艷巍

山東省威海市溫泉學校是一所九年一貫制學校,學校以“崇德尚美，追求卓越”為辦學理念，把“各美其美，美美與共”作為教育愿景，把“建藝體品牌學校，享積極美好人生”作為辦學目標，把“一專多能，德藝雙馨”作為教師的培養(yǎng)目標，把“藝體見長，全面發(fā)展”作為學生的培養(yǎng)目標，以足球運動為載體，著力打造藝體教育特色，帶動學校特色工作不斷前行。

課程研發(fā)，構建體系

學校在體育課上專門開設了足球課程，普及足球知識，傳授足球技能，努力實現人人有球踢、人人會踢球的目標。學校開發(fā)了足球校本課程，研發(fā)了《足球起源》《足球競賽規(guī)則》等校本課程教材，并充分利用校本課程時間對學生進行專業(yè)的訓練和提升。此外，學校還開設了足球社團，對有足球天賦和能力的學生進行專業(yè)化的培訓和培養(yǎng)，形成了較為專業(yè)的足球隊。

開展競賽，以賽促學

學校已經連續(xù)12年在12月份組織雪地11人制足球賽，2015年起5月份開展5人制足球賽。隔年開展一次足球嘉年華活動。2015年10月17日，首屆足球嘉年華活動成功舉辦。活動中，足球嘉年華主題歌《奔跑吧，希望》唱響校園；校園啦啦操、足球操現場表演，出足風頭；班級足球隊、村居足球隊、家長足球隊現場亮相，激烈的比賽賺足眼球。2016年3月，第二屆5人制“追夢杯”足球賽又順利舉行，學生參與熱情高漲。系列賽事激發(fā)了學生參與足球運動的熱情，也促進了學校各項體育活動的開展。

特色創(chuàng)建，重在提升

學校于2015年在初一、初二年級開展了足球特色班建設。足球班學生采取自愿報名的形式，除正常的體育課、課余訓練外，特別開設了2節(jié)足球特色課程，由兩名專業(yè)教師同時授課，分男女隊整體推進，從而打造專屬的特色足球班。

一班五隊，拓寬引領

一班五隊包括男生隊、女生隊、啦啦操隊、家長隊、社區(qū)隊（企業(yè)隊），旨在引領家長和社區(qū)積極參與到足球運動中，形成更為濃厚的足球運動氛圍，達到強身健體、凝心聚力的目的，形成強大的足球活動氛圍。

村居企業(yè)，鼎力助力

學校積極爭取溫泉鎮(zhèn)政府的支持，與轄區(qū)內村居以及企業(yè)聯(lián)手，開展班級足球隊冠名活動。截至目前村居冠名10個：江家寨居委會、柳林居委會、劉家臺居委會、虎山居委會、冶口居委會、林家院居委會、河西村、溫泉湯村、后亭子村、小莊村。企業(yè)冠名6個：威海民鑫源汽車銷售服務有限公司、威海恒大汽車銷售服務有限公司、威海君安汽車銷售有限公司、威海裕羅電器裝配有限公司、山東工友集團股份有限公司、威海市浦源食品有限公司。此舉拓寬了社區(qū)、企業(yè)與學校的合作渠道，提高了社會對學校教育的支持與幫助力度，強化了學生對家鄉(xiāng)的熱愛，可謂一舉多得。

文化引領，營造氛圍

征選校園足球吉祥物。學校在全校范圍內開展“校園足球寶貝”征選，并最終確定了牟華軍老師設計的“追鞠”“逐夢”作為學校足球吉祥物。

制作足球文化長廊。學校在操場北制作了正反兩面的“足球文化長廊”，內容包括足球淵源、校園足球史、榮譽榜、世界著名球隊、明星等。

打造班級文化墻。學校各班級設計了富有創(chuàng)意及個性的隊名、隊訓、隊徽，并將其設計作為文化墻，讓學生隨時隨地感受足球的魅力。

創(chuàng)作足球特色主題歌。為強化足球魅力，語文組許穎濤老師作詞，音樂組畢姜博老師作曲的《奔跑吧，希望》于2015年9月出爐，并在校園中廣為傳唱。

編排校園足球操。學校體育組張鵬老師編排了校園足球操，從熱身到基本功，從趣味到技能，為普及足球運動奠定了堅實的群眾基礎，有效激發(fā)了學生對足球的興趣。

凝心聚力見成效。2015年至今學校先后獲全國足球特色學校、魯能泰山城市足球學校、山東省城市足球訓練營、威海市足球特色學校等榮譽稱號。學校足球隊參加山東省中學生運動會足球比賽獲得了第四名的好成績。

成績是榮耀，更是前行的動力與鞭策。今后我們將不斷開拓進取，讓足球運動在普及中得以提升，在提升中不斷發(fā)展。

（作者單位：山東省威海市溫泉學校）