家法伺候 讓孩子明白做人底線

每天準時接送上下學，認真檢查家庭作業……這兩年，從浙江金華婺城區蔣堂初中退休的汪秋云專心照顧讀小學的孫子，教學有方的她，育孫也頗有心得。

可以疼愛決不溺愛

雖然有著數十年的教書經歷，但孫子年齡小，加上“隔代寵愛”的影響，汪秋云覺得自家的孫子比學生難帶多了。

盡管內心對孫子十分疼愛，但汪秋云始終堅持一個原則：可以疼愛，但決不溺愛。因此，她從不替孫子包辦一切，凡是穿衣、洗澡、整理自己房間等事情，總是要求孫子自己做，以培養孫子的獨立生活能力。現在，讀小學四年級的孫子不僅生活上十分自立，還會主動幫她拖地、整理客廳，一點也不嬌氣。每天晚上睡覺前，孫子總是忘不了提醒汪秋云：“奶奶，家里的門反鎖了沒有？管道煤氣的閥門關了沒有……”

鼓勵在小區爬樹

除了在生活上有意識地讓孫子學會自立外，汪秋云還十分注重孫子的個性培養，不會對一些無傷大雅的行為進行太多的干涉。

一天晚飯后，汪秋云帶著孫子在小區玩。走到一棵樹下時，孫子跟著另外幾名孩子一起玩起了爬樹的游戲。不過，別的孩子很快被各自的家長制止了，原因是爬樹會弄臟、弄破衣服，而且有危險。當孫子回頭疑惑地看了看汪秋云時，她卻微笑著對孫子說：“沒關系，你玩吧！”于是，孫子又高興地玩起了爬樹的游戲。在這期間，除了在一旁稍加防護外，汪秋云一直微笑著鼓勵孫子練習爬樹。“我小時候都玩過爬樹的游戲。只要做好安全防護，不要爬得太高，偶爾讓孩子爬爬樹未嘗不可。”汪秋云說。

家法是種警示和告誡

在汪秋云家的客廳里，有一根半米長、筷子粗細的小竹條，那是汪秋云的“家法”。按照她與孫子的約定，如果犯了嚴重的錯誤，就會被“家法伺候”。

什么樣的錯誤會被“家法伺候”？汪秋云說，如果考試沒考好，自己一般會幫孫子認真分析、總結沒考好的原因，不會過多批評。但如果孫子撒了謊，自己就會堅持用“家法伺候”。因為在她看來，誠實的品質比學習成績更重要。當然，如果孫子真的被“家法伺候”， 汪秋云往往只是象征性地用小竹條打幾下小手，以批評教育為主。因為每次看到孫子因“家法伺候”而流淚，她自己心里更難受。事后，汪秋云還會耐心地向孫子講明道理，避免他再犯同樣的錯誤。

事實上，這根“家法”平時很少用，因為孩子一直比較自覺，上進心很強，學習成績和行為習慣都很好。盡管如此，汪秋云仍堅持將小竹條擺放在客廳醒目的位置。汪秋云說，這不是鼓勵體罰，而是對孩子的一種警示和告誡，目的是希望孫子從小就能明辨是非，堅持做人的底線。

（摘自《金華日報》）