教育是最大的民生：紫陽縣狠抓改革 力促教育均衡發展

教育是最大的民生：紫陽縣狠抓改革 力促教育均衡發展

金秋時節，紫陽教育系統傳來令人振奮和欣喜的消息：8 月31日，紫陽中學、毛壩中學被省教育廳分別命名為陜西省普通高中示范學校、陜西省普通高中標準化學校。同時，該縣2016年高考本科上線率高出全市11.89個百分點，首次位居全市第一；理科狀元王瑞敏被北京大學地質系錄取，成為紫陽中學走出的首個北大學生。

“教育是最大的民生，也是區域發展的核心要素，決定著紫陽的未來，寄托著千家萬戶的期待。我們要繼續堅定不移地實施科教興紫戰略，舉全縣之力大辦教育，促進縣域內基礎教育均衡發展，讓更多的孩子接受優質教育，讓更多的學生更好地成才！”縣委書記趙立根說。

——紫陽娃去安康求學曾成潮，那里有一條“紫陽街”。上世紀末本世紀初的一段時間里，安康中心城區育才路周圍的小巷活動著大量的外縣人，而這個群體中紫陽人最多。他們在這里的目的只有一個——為了孩子上學。爺爺奶奶長陪，爸爸媽媽“走陪”，這家的孩子考走了，那家的又來了，出門抬頭都是老鄉。那段時期，由于紫陽不通高速，每到周末或新學期開學，在安康與達州兩地間往返的列車上便擠滿了紫陽人，且大多是在安康上學的紫陽學生及陪讀的家長。于是紫陽人便戲稱育才路為“紫陽街”，安康往返達州的綠皮火車為“紫陽專列”。

這讓紫陽人十分尷尬。其他外縣人抱怨紫陽人抬高了育才路的房租價格，“紫陽專列”上的乘務人員也向上級鐵路運輸部門訴苦，火車還未入紫陽縣境，就要提前預留幾節車廂。

“我清楚地記得2002年秋天有一次去安康出差，走進綠皮車廂，前后左右都是去看學生的紫陽家長，耳朵里塞滿了對紫陽教育的抱怨！”紫陽縣教體局黨委書記、時任紫陽中學教務主任的朱平，回憶起那次乘坐“紫陽專列”的經歷時，用“無地自容”四個字來形容自己的感受。那一年，紫陽高考二本上線僅34人，與35萬人口大縣極不相稱。

紫陽教育陷入了“優質生源流失—高考質量下滑—老百姓不信任—生源繼續流失”的惡性怪圈。有人粗略地算過一筆賬：以100名學生為例，三年時間吃住在安康，每人每年需要近萬元的生活費。再加上家長們三年間往返紫陽和安康的交通、房租等開銷，這些數字加在一起，100個學生三年估算下來花銷不少于500萬元。群眾經濟負擔的增加，牽動著紫陽教育疼痛的神經。

——窮則思變，抓住提高教學質量這個“牛鼻子”。直面痛點，方能知恥而后勇。2006年恰逢換屆，“強縣必須強教、興紫優先興學”的理念在新的決策層達成共識。也就是從那時開始，紫陽教育從逆境中艱難突圍。十年間，三任書記、四任縣長的“教育接力”，贏得了老百姓的交口稱贊。

全縣各級各類學校大膽推行課堂教學改革，取得了顯著成效。紫陽中學探索出“五環節學案導學”教學模式，得到省市教研部門的充分肯定，在全市高中學校的課堂教學改革中起到了示范引領作用；紫陽小學、蒿坪鎮中心學校立足本校實際，以轉變課堂教學模式為切入點，大膽嘗試，積極開展教學模式改革，為全縣小學課堂教學改革工作探路。

針對農村邊遠學校師資力量薄弱，個別學校嚴重缺編的狀況，紫陽大力推行教師支教制度。縣委、縣政府制定出臺《紫陽縣支教工作實施意見》，從2007年9月開始施行，截至目前已累計有474名教師參加支教工作，在一定程度上解決了這些地方教師缺員的問題，促進了教師從超編學校到缺編學校、從縣城學校到農村學校的合理流動。同時，加大教師補充力度，每年為高中學校招聘免費師范生，為義務教育學校和幼兒園招聘特崗教師。

——做實雪中送炭，收獲教育均衡發展。該縣集中人力、財力、物力，推進義務教育均衡發展。2007年以來，全縣累計投入5億元實施農村寄宿制學校、中小學校舍建設、中小學生活設施改造等項目，擴建縣幼兒園、紫陽中學、紫陽中學初中部，新建縣文體活動中心、縣城第二小學、縣職教中心、縣城第三小學，累計新改（擴）建校舍20萬平方米，新建寄宿制學校57所，新（擴）建公辦幼兒園21所，建設教師周轉房399套共計1.67萬平方米。

與此同時，紫陽還多方籌集資金，為全縣中小學配備教育教學儀器和設備，各校的教學設施設備基本達到省頒標準；95%以上的中小學開通了寬帶網絡，60%的班級配備了多媒體設備，80%的教師開通了“人人通”教學業務交流平臺和網絡學習空間。2011年，該縣被授予“陜西省中小學試驗教學普及縣”稱號。隨著標準化學校建設項目的實施，全縣中小學布局更趨合理，城鄉、校際間的差距明顯縮小。如今，走進紫陽城鄉，最好的房子是學校，最美的環境是校園。

“做強教育，就是要讓教育公平、均衡發展，讓每一個孩子都能夠在家門口找到好學校。”縣長陳蓮這樣說。

（陜西日報）