國際商法在國際商務專業碩士課程教學中存在的問題及對策*

丁 鋒

（北京服裝學院 北京 100029）

國際商法在國際商務專業碩士課程教學中存在的問題及對策*

丁 鋒

（北京服裝學院 北京 100029）

本文首先介紹了國際商法課程的主要內容，以及其在國際商務專業碩士的地位和作用，接著從內容設置、教學過程、考核方式、實踐安排四個方面分析了國際商法教學存在的問題，并提出了相應的對策。

內容設置；教學過程；考核方式；實踐安排

一、國際商法課程在國際商務專業碩士課程中的地位和作用

《國際商法》課程，是一門研究平衡國際貿易中買賣雙方權力和義務的學科。以公平、合理為基礎，在最大程度上促進交易的達成并促進交易的執行。在了解國際貿易政策和理論的前提下，培養學生根據國際貿易的特點及要求，從法律和實踐的角度，熟悉國際貨物交換過程的各種實際操作以及國際貿易慣例和規則。掌握國際貿易的習慣性做法和結合國內外的貿易案例，使學生在工作中能夠按照國際貿易慣例辦事，使其貿易行為能夠被國際社會普遍接受。

《國際商法》是國際商務專業碩士（MIB）全國教育指導委員會設定的8 門專業（基礎）課之一。該課程的主要內容不僅涉及國際經貿所需的商事法律知識，還涉及相關的國際公法、國際經濟法的內容，包括國際法和比較法概述、國家責任和環境法、爭議解決、跨國企業、外國投資、貨幣與銀行、貨物貿易、服務貿易與勞工保護、知識產權、國際貨物買賣法、運輸、金融、稅收等組成。……