醫院職工繼續教育現狀調查
——以上海交通大學醫學院附屬新華醫院為例

陳 潔 汪登斌

(上海交通大學醫學院附屬新華醫院，上海 200092)

·醫學教育·

醫院職工繼續教育現狀調查
——以上海交通大學醫學院附屬新華醫院為例

陳 潔 汪登斌*

(上海交通大學醫學院附屬新華醫院，上海 200092)

目的:對醫院職工的繼續教育現狀進行調查。方法：采用問卷調查的方法，對職工參加繼續教育活動的目的、影響因素、費用來源，以及目前繼續教育活動中存在的問題進行調查。結果：職工參加繼續教育活動的最主要原因是單位考核要求和提高自身業務能力；影響他們參加繼續教育活動的原因主要是沒時間；職工參加繼續教育學習的經費主要是單位、科室和個人共籌；目前繼續醫學教育項目的最主要問題是同質化嚴重。結論：職工參加繼續教育學習的積極性是肯定的，繼續教育項目的質量有待進一步提高。

繼續教育;問卷調查

對于醫院來說，員工的教育培訓工作既是著眼未來的長遠投資，也是拓寬員工職業發展道路的實實在在的福利。2009年政府工作報告指出公立醫院要建立可持續發展的醫藥衛生科技創新機制和人才保障機制。特別是三級醫院，需要承擔更多的社會責任，要通過技術支持、人員培訓等方式，帶動社區衛生健康持續發展。只有實現醫院人才的全面發展，才能更好地服務社會。由此可見，做好員工的教育培訓工作既是醫院自身發展的需要，也是不可推卸的社會責任。

醫院目前的員工培訓主要分為崗位培訓、學歷教育、外出進修和繼續教育四大塊，而繼續醫學教育是員工培訓的主要組成部分，這項工作在世界范圍內受到各國相關管理部門的重視。……