讓地方生態文化成為課程教育資源

【編者按】開發豐富而有特色的課程資源是普通高中課程基地建設的內容和主要任務之一。江蘇省豐縣中學的“黃河故道生態文化”課程基地，結合地方特色，深挖地方生態文化內涵，把區域文化與課程建設有機融合，課程內容充分體現了區域性、綜合性、實踐性和多樣性的特點。課程回歸自然與鄉土，增進了學生對自然、社會、文化的理解能力和實踐、創新能力，促進了學生全面發展。