淺談《圍城》的諷刺藝術

李殊琪

內容摘要：錢鐘書先生的《圍城》是中國現代文學史上一部重要的諷刺小說，對當時中國的病態化的知識分子進行了深入剖析，用詼諧、機智、銳利的諷刺語言，刻畫了方漸鴻、李梅亭等具有諷刺意味的人物形象。本文將結合《圍城》的具體內容，分析《圍城》對人物虛榮心態和崇洋媚外心理的諷刺刻畫，以及諷刺語言的巧妙運用。

關鍵詞：《圍城》 諷刺藝術 錢鐘書

“迨吳敬梓《儒林外史》出，乃秉持公心，指摘時弊，機鋒所向，由在士林 ，其文又戚而能諧，婉而多諷，于是說部中乃始有足稱諷刺之書。”魯迅先生對清代諷刺小說《儒林外史》作出了較高的評價，肯定了其對封建科舉制度弊病的揭露。而在中國現代文學史上，也有一部優秀的“諷刺之書”——《圍城》，在這部作品中，錢鐘書先生直指八年抗戰時期病態的社會、政治、文化，深入道德、心理剖析病態知識分子的精神世界，用詼諧、機智、銳利的語言建造了一座人生的“圍城”。

一、虛榮心態的鞭撻

錢鐘書先生在《圍城》自序中寫道：“在這本書里，我想寫現代中國某一部分社會、某一類人物。寫這類人，我沒忘記他們是人類，只是人類，具有無毛兩足動物的基本根性。”全書通過細膩的描寫，刻畫了這樣一群人類，他們雖具有較高的文化水平，卻將中國傳統美德完全丟棄，漫無目的的在半封建半殖民地的中國社會里、在中西文化激烈交鋒的特殊時代下茍延殘喘，成為社會的“多余人”。

虛榮心是人類的一種心理狀態，是自尊心的過分表現，而這種扭曲的心態卻在《圍城》中鮮活的展示出來。主人公方漸鴻是一個帶有悲劇色彩的舊中國知識分子的典型代表，方漸鴻來到歐洲攻讀學位之后，并沒有投入到學術研究當中，而是不學無術、生活懶散，在父親和老丈人的兩面夾擊和自己的虛榮心作祟之中，他決心買個文憑，“這一張文憑，仿佛有亞當、夏娃下身那片樹葉的功用，可以遮羞包丑;小小一方紙能把一個人的空疏、寡陋、愚笨都掩蓋起來。自己沒有文憑，好像精神上赤條條的，沒有包裹。”方漸鴻以知識分子自居，卻不追求知識上的超越，反而想用一張假文憑將自己打扮得光鮮亮麗。在《圍城》中，虛榮之心放佛瘟疫一樣感染了每一個人，偽造作品的女博士蘇文紈，暢談昔日榮光的三閭大學教授，這些人物都毫無例外的染了“虛榮病”。作者這是通過對這些人物虛榮心的揭露，展現了人性的頹敗變質。

二、崇洋媚外心理的諷刺

《圍城》故事發生在20世紀20到40年代，這時的中國面臨著帝國主義、封建勢力以及軍閥統治的三重壓迫，淪為了半殖民地半封建國家，在中國的大門被西方的炮火打開之時，中國人的思想也被西方文化所浸染，許多中國人對于先進的西方科技、文化、政治、社會等各種方面都表現出一種濃烈的崇拜之情，將中華民族傳承了幾千年的文化傳統拋之腦后，只要與“洋”沾上邊都會讓人們趨之若鶩，即便是一些西方的文化糟粕——享樂主義、金錢至上，也浸入到中國知識分子的骨子里。這種崇洋媚外的心理在三閭大學的學生當中更是表露無疑，“那些學生雖然外國文不好，卷子上寫的外國名字很神氣。有的叫亞利山大，有的叫伊利沙白，有的叫迭克……一個姓黃名伯侖的學生，外國名字是詩人"拜倫"（Byron），辛楣見了笑道：‘假使他姓張，他準叫英國首相張伯倫（Chamberlain）;假使他姓齊，他會變成德國飛機齊伯林（Zeppelin），甚至他可以叫拿坡侖，只要中國有跟'拿'字聲音相近的姓。’”中國的知識分子已經沾染上了崇洋媚外的氣息，他們對待西方文化，已經沒有了辯證思想，而是毫無保留的全盤接受，即便嘴上保持著中國文人的骨氣，卻也在心里被“洋”化。

三、諷刺語言的生動表現

語言是小說的重要構成元素，不同的語言風格對于故事敘述、人物塑造以及主題表達都具有重要作用，而在《圍城》中，作者用充滿書卷氣的文字，時而幽默、時而機智、時而銳利，將小說的諷刺之意發揮到極致。錢鐘書先生在諷刺時，往往能巧妙運用比喻手法，充分生發諷刺對象和言說事物的關聯之處，充滿新奇色彩，入木三分。三閭大學小張高松年，雖然在小說當中出場不多，但人物性格卻極為生動，作者用了一個巧妙的比喻，對高松年道貌岸然、丑態畢露的嘴臉進行了諷刺，“事實上，一個人的缺點正像猴子的尾巴，它蹲在地面的時候，尾巴是看不見的，直到它向樹上爬，，就把后部供大家瞻仰，可是這紅臀長尾本來就有，并非地位高了的新標識。”除此之外，錢鐘書先生的諷刺藝術還具有一言以蔽之的特點，往往三言兩句就能夠道破天機，產生強烈的諷刺效果，讓人忍俊不禁。李梅亭雖是三閭大學的主任，但行為處事卻時刻將他猥瑣的嘴臉展露無遺，當李梅亭看到漂亮的孫小姐時，便“仗著黑眼鏡，對孫小姐像顯微鏡下看的微生物似的細看”，僅一句話，讀者就對李梅亭的形象留下了深刻的印象。

《圍城》是一部成功的“諷刺之書”，從諷刺對象、諷刺語言等各個層面，對當時中國的病態社會、扭曲心理進行的鞭撻，形成了獨特的諷刺風格，向我們展示了在中西文化碰撞下變異的舊知識分子的精神世界，成為中國現代文學史上不可多得的諷刺佳作。

（作者單位：山東萊蕪市第一中學）