李弗不
【寫作訓練要點】
一、掌握抓住事物特征,找準象征物與被象征物相似點的詠物抒情的表現方法。
二、學會詠物時分清層次,分門別類,層層深入的寫法。
【寫作階梯教室】
很多優秀的文章都是用象征手法寫成的,我們也不妨學學此種手法。那么,何謂象征手法呢?簡單說來,象征手法就是通過特定的容易引起聯想的具體形象,來寄寓或表現人們的某種與之相似或相近特點的概念、思想和感情的藝術方法。
象征手法總是根據事物之間的聯系,借助想象和聯想,來表現與之相似或相近特點的概念、思想和感情,闡發深刻的道理,使抽象的思想、概念形象化,以便給讀者留下更加鮮明、深刻的印象。如當你因看到天地山川、風云月露、花草葉木、鳥獸蟲魚,聽到歷史故事、神話傳說時而產生聯翩的浮想,進而以這些具體事物來表現某種特殊的意義,托意于物,這樣便能寫成一篇情景交融、形神兼備的好作文。
大家學過茅盾先生的《白楊禮贊》一文,作者就是借白楊樹不平凡的形象,來贊美抗日戰爭時期在中國共產黨領導下堅持艱苦抗戰的北方農民,歌頌他們質樸、堅強、力爭上游的精神。還有大家學過的陶鑄的《松樹的風格》一文,也是從松樹有極強的生命力,要求于人的甚少而給予人的甚多的特點,聯想到共產主義風格,借歌頌松樹的高風亮節,來歌頌共產主義者的革命情操。高爾基的《海燕》刻畫了暴風雨的報信者海燕的形象和性格特征,歌頌在現實斗爭中叱咤風云的無產階級革命者。……