□王淑紅
長虹臥波,《中國石拱橋》美點尋蹤
□王淑紅


《中國石拱橋》是一篇介紹橋梁知識的說明文。作者用準確、生動的語言,為我們介紹了中國石拱橋的特點,喚起我們對中國石拱橋的喜愛之情,并且使我們在獲得知識的同時,還受到了美的熏陶。那么,《中國石拱橋》“美”在哪里呢?
石拱橋的形狀“就像虹”,文章一開頭就從石拱橋的形式優美寫起。如獨拱的趙州橋,聯拱的盧溝橋,都是中國乃至世界橋梁史上“驚人的杰作”。趙州橋美觀堅固:“全橋結構勻稱,和四周景色配合得十分和諧;橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。唐朝的張說,遠望這座橋就像‘初月出云,長虹飲澗’。”美得令人驚嘆!盧溝橋,除了結構堅固、歷史悠久的特點外,作者還著重刻畫了橋兩旁石欄石柱上姿態各異的石雕獅子:“這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲……”讀著讀著,好像一頭頭獅子活靈活現地站在了我們面前,真是妙趣橫生。難怪馬可·波羅說盧溝橋“是世界上獨一無二的”,它和這些獅子“共同構成美麗的奇觀”。
作者飽含對橋梁事業的熱愛之情,為我們介紹了中國石拱橋的特點,讓我們真切感受到中國石拱橋高超的建筑水平和不朽的藝術價值,心中充滿自豪之感。
《中國石拱橋》一文處處注意內容間的邏輯性,閃爍著邏輯思維的靚麗火花。文章一開頭首先介紹一般石拱橋的特點,然后引出中國石拱橋的特征,在說明這一特征時,舉了兩個有代表性的例子:趙州橋、盧溝橋。由石拱橋到中國石拱橋再到趙州橋、盧溝橋,范圍逐步縮小,邏輯順序很明顯。在介紹趙州橋時,作者又采用由整體到局部的邏輯順序,由全橋寫到大拱,再寫到大拱的兩肩。在解釋中國石拱橋取得輝煌成就的原因時,文章分條逐層進行分析,“首先”“其次”“再其次”的運用,使文章顯得邏輯性很強。這樣的邏輯順序使全文條理清楚,層次分明,結構嚴謹,是我們學習說明文的典范。
說明文的語言講究準確性和科學性,這在《中國石拱橋》一文中得到了充分的體現。在說明石拱橋的特點時,文章列舉了許多數字進行介紹,這些數字非常精確,如介紹趙州橋的長寬和拱長時,寫道:“趙州橋非常雄偉,全長50.82米,兩端寬9.6米,中部略窄,寬9米。”“全橋只有一個大拱,長達37.4米”這些精確的數字,準確地說明了趙州橋的規模。另外,文中也出現了一些概數,如:“《水經注》里提到的‘旅人橋’,大約建成于公元282年,可能是有記載的最早的石拱橋了。”句中這些表示概數的詞語,恰恰起到了準確說明的作用,體現了作者嚴謹的治學精神。
同時,作者的遣詞煉字也頗見功夫。如介紹趙州橋的成就,用“著名”一詞;介紹其歷史,用“最古”;說明其外形,用“橫跨”“雄偉”“雄姿”;介紹其施工技術,用“巧妙絕倫”……無一字不貼切準確,無一詞不恰如其分,這不得不令人感嘆作者筆力之凝練、精準。
更值得稱贊的是,《中國石拱橋》一文的語言于準確之中融入了生動的描繪,使說明語言變得生動、鮮活,一改一般說明文語言干巴巴的弊病。如文章開頭介紹石拱橋的外形,以“石拱橋的橋洞成弧形,就像虹”一句,極簡潔形象地點明了石拱橋的外形特點。又如對盧溝橋上石雕獅子的描繪,更是顯得生動活潑,趣味十足。總之,作者運用了多種修辭方法使語言變得生動形象,富有表現力。
《中國石拱橋》一文以說明對象的藝術性,思維邏輯的縝密性,說明語言的準確性、生動性,使文章呈現出獨特的美,令讀者嘆為觀止。